四年级上册探索规律精品导学案及答案

这是一份四年级上册探索规律精品导学案及答案，共4页。学案主要包含了学习目标，温故互查，设问导读，自学检测，巩固练习，拓展练习等内容，欢迎下载使用。
《探索规律（二）》导学案【学习目标】1、探索出商不变规律，知道商不变性质。2、能用商不变性质进行简算。【温故互查】填空。18    ÷    6    =    3                      200    ÷    40    =    5      18    ÷    6    =    3                      200    ÷    20    =  （     ）除数不变，被除数（          ），             被除数不变，除数（          ），商（          ）。                           商就（          ）。 【设问导读】自学课本P93例3.1、完成表格。2、根据上表回答问题。从左往右看，发现：从右往左看，发现：3、总结：（                                       ）。这就是商不变的性质。【自学检测】1、填空。360    ÷    40    =    9                   360    ÷    40    =    9     36     ÷    4     =    9                   36     ÷    4     =    9在除法算式里，被除数和除数（                               ），商（          ）。这就是（         ）。2、判断。已知48 ÷ 12 = 4。（1）（48×5） ÷ （12×5） = 4                      (     )（2）（48-6） ÷ （12-6） = 4                      (     )（3）（48÷4） ÷（12÷4） = 4                    (     )（4）（48+3）  ÷  12+3） = 4                      (     )（5）    48 ÷ （12÷3） = 4                    (     )3、填空。（1）在一个除法算式里，被除数扩大10倍，除数扩大10倍。商（          ）。（2）两数相除，被除数缩小3倍，除数缩小3倍。商（          ）。（3）两数相除的商为25，如果被除数扩大6倍，要使商不变，除数应该（          ）。【巩固练习】1、直接写出得数。（1）111 ÷ 3 =            222 ÷ 6 =               333 ÷ 9 =            444 ÷ 12=（2）42 ÷ 6 =             56 ÷ 7 =            72 ÷ 4 =     420 ÷ 60 = 560 ÷ 70= 720 ÷ 40 =4200 ÷ 600 = 5600 ÷ 700= 7200 ÷ 400=2、简算下面各题。   50000 ÷ 25000                                6000 ÷ 125     7200 ÷ 1200   200 ÷ 25    【拓展练习】1、计算620 ÷ 70    2、先算一算，在说说你有什么发现。25  ÷  2  = （     ）......(      )250  ÷  20  = （     ）......(      )2500  ÷  200  = （     ）......(      )25000  ÷  2000  = （     ）......(      )(     )  ÷  (     )  = （     ）......(      )