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人教A版 (2019)选择性必修 第一册3.1 椭圆优秀学案
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这是一份人教A版 (2019)选择性必修 第一册3.1 椭圆优秀学案,共12页。学案主要包含了学习目标,学习过程等内容,欢迎下载使用。
3.1.2 椭圆方程及性质的应用【学习目标】1.掌握点与椭圆、直线与椭圆的位置关系及其研究方法,并能利用相关性质解决一些简单的综合问题.2.通过本节课的学习,进一步全面理解椭圆的几何性质,培养综合利用知识灵活解决问题的能力.【学习过程】一、课前预习预习课本P113~114,思考并完成以下问题1.点与椭圆的位置关系有哪几种?如何判断?2.直线与椭圆有哪几种位置关系?如何确定?二、课前小测1.已知点(2,3)在椭圆+=1上,则下列说法正确的是( )A.点(-2,3)在椭圆外B.点(3,2)在椭圆上C.点(-2,-3)在椭圆内D.点(2,-3)在椭圆上2.直线y=x+1被椭圆+=1所截得的弦的中点坐标是( )A. B.C. D.3.设F1,F2分别是椭圆+=1的左、右焦点,P为椭圆上一点,M是F1P的中点,|OM|=3,则P点到椭圆左焦点的距离为________.三、新知探究1.点与椭圆的位置关系点P(x0,y0)与椭圆+=1(a>b>0)的位置关系:点P在椭圆上⇔+=1;点P在椭圆内部⇔+<1;点P在椭圆外部⇔+>1.2.直线与椭圆的位置关系直线y=kx+m与椭圆+=1(a>b>0)的位置关系,判断方法:联立消y得一元二次方程.当Δ>0时,方程有两解,直线与椭圆相交;当Δ=0时,方程有一解,直线与椭圆相切;当Δ<0时,方程无解,直线与椭圆相离.3.直线与椭圆相交的弦长公式(1)定义:连接椭圆上两个点的线段称为椭圆的弦.(2)求弦长的方法①交点法:将直线的方程与椭圆的方程联立,求出两交点的坐标,然后运用两点间的距离公式来求.②根与系数的关系法:如果直线的斜率为k,被椭圆截得弦AB两端点坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),则弦长公式为:|AB|=·= ·.四、题型突破题型一 直线与椭圆的位置关系[例1] 对不同的实数值m,讨论直线y=x+m与椭圆+y2=1的位置关系. 反思感悟判断直线与椭圆的位置关系,通过解直线方程与椭圆方程组成的方程组,消去方程组中的一个变量,得到关于另一个变量的一元二次方程,则Δ>0⇔直线与椭圆相交;Δ=0⇔直线与椭圆相切;Δ<0⇔直线与椭圆相离. 跟踪训练1. 若直线y=kx+1与焦点在x轴上的椭圆+=1总有公共点,求m的取值范围. 题型二 弦长及中点弦问题[例2] 已知点P(4,2)是直线l被椭圆+=1所截得的线段的中点.(1)求直线l的方程;(2)求直线l被椭圆截得的弦长. 反思感悟解决椭圆中点弦问题的两种方法(1)根与系数关系法:联立直线方程和椭圆方程构成方程组,消去一个未知数,利用一元二次方程根与系数的关系以及中点坐标公式解决;(2)点差法:利用交点在曲线上,坐标满足方程,将交点坐标分别代入椭圆方程,然后作差,构造出中点坐标和斜率的关系,具体如下:已知A(x1,y1),B(x2,y2)是椭圆+=1(a>b>0)上的两个不同的点,M(x0,y0)是线段AB的中点,则由①-②,得(x-x)+(y-y)=0,变形得=-·=-·,即kAB=-. 跟踪训练2. 已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,点(2,)在C上.(1)求C的方程;(2)直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M.证明:直线OM的斜率与直线l的斜率的乘积为定值. 题型三 与椭圆有关的综合问题[例3] 在平面直角坐标系xOy中,椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率e=,且点P(2,1)在椭圆C上.(1)求椭圆C的方程;(2)斜率为-1的直线与椭圆C相交于A,B两点,求△AOB面积的最大值. 反思感悟求与椭圆有关的最值、范围问题的方法(1)定义法:利用定义转化为几何问题处理.(2)数形结合法:利用数与形的结合,挖掘几何特征,进而求解.(3)函数法:探求函数模型,转化为函数的最值问题,借助函数的单调性、基本不等式等求解,注意椭圆的范围. 跟踪训练3.已知椭圆C的方程为+=1(a>b>0),左、右焦点分别是F1,F2,若椭圆C上的点P到F1,F2的距离和等于4.(1)写出椭圆C的方程和焦点坐标;(2)直线l过定点M(0,2),且与椭圆C交于不同的两点A,B,若∠AOB为锐角(O为坐标原点),求直线l的斜率k的取值范围. 五、达标检测1.已知椭圆E:+=1(a>b>0)的右焦点为F(3,0),过点F的直线交E于A,B两点.若AB的中点坐标为(1,-1),则E的方程为( )A.+=1 B.+=1C.+=1 D.+=1 2.已知圆M:(x+1)2+y2=1,圆N:(x-1)2+y2 =9,动圆P与圆M外切并且与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.(1)求C的方程;(2)l是与圆P、圆M都相切的一条直线,l与曲线C交于A,B两点,当圆P的半径最长时,求|AB|的值. 3.设椭圆E:+=1的焦点在x轴上.(1)若椭圆E的焦距为1,求椭圆E的方程;(2)设F1,F2分别是椭圆E的左、右焦点,P为椭圆E上第一象限内的点,直线F2P交y轴于点Q,并且F1P⊥F1Q.证明:当a变化时,点P在某定直线上. 六、本课小结1. 直线与椭圆位置关系的判断方法
2. 直线与椭圆相交时弦长的两种求法方法一:→方法二:条件:直线l:y=kx+m,椭圆:+=1(a>b>0).
提醒:有时为了方便,也可联立方程组消去x,利用公式|AB|=|y2-y1|=求解.
参考答案课前小测1.答案:D2.答案:C3.答案:4 题型突破[例1] [解] 由消去y,得+(x+m)2=1,整理得5x2+8mx+4m2-4=0.Δ=(8m)2-4×5(4m2-4)=16(5-m2).当-<m<时,Δ>0,直线与椭圆相交;当m=-或m=时,Δ=0,直线与椭圆相切;当m<-或m>时,Δ<0,直线与椭圆相离. 跟踪训练1. 解:∵直线y=kx+1过定点A(0,1).由题意知,点A在椭圆+=1内或椭圆上,∴+≤1,∴m≥1.又椭圆焦点在x轴上∴m<5,故m的取值范围为[1,5).题型二 长及中点弦问题[例2] [解] (1)[法一 根与系数关系法]由题意可设直线l的方程为y-2=k(x-4),而椭圆的方程可以化为x2+4y2-36=0.将直线方程代入椭圆方程有(4k2+1)x2-8k(4k-2)x+4(4k-2)2-36=0.所以x1+x2==8,解得k=-.所以直线l的方程为y-2=-(x-4),即x+2y-8=0.[法二 点差法]设直线l与椭圆的交点为A(x1,y1),B(x2,y2),所以两式相减,有(x1+x2)(x1-x2)+4(y1+y2)·(y1-y2)=0.又x1+x2=8,y1+y2=4,所以=-,即k=-.所以直线l的方程为x+2y-8=0.(2)由题意可知直线l的方程为x+2y-8=0,联立椭圆方程得x2-8x+14=0.法一:解方程得 所以直线l被椭圆截得的弦长为=.法二:因为x1+x2=8,x1x2=14.所以直线l被椭圆截得的弦长为=.跟踪训练2. 解:(1)由题意有=,+=1,解得a2=8,b2=4.所以C的方程为+=1.(2)证明:法一:设直线l:y=kx+b(k≠0,b≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),M(xM,yM).将y=kx+b代入+=1,得(2k2+1)x2+4kbx+2b2-8=0.故xM==,yM=k·xM+b=.于是直线OM的斜率kOM==-,即kOM·k=-.所以直线OM的斜率与直线l的斜率的乘积为定值.法二:设A(x1,y1),B(x2,y2),M(xM,yM),则①-②得+=0,∴kAB==-=-·.又kO M=,∴kAB·kOM=-.∴直线OM的斜率与直线l的斜率的乘积为定值.[例3] [解] (1) 由题意得∴∴椭圆C的方程为+=1.(2)设直线AB的方程为y=-x+m,联立得3x2-4mx+2m2-6=0,∴∴|AB|=|x1-x2|= ,原点到直线的距离d=.∴S△OAB=× ·= ≤·=.当且仅当m=±时,等号成立,∴△AOB面积的最大值为.跟踪训练3. 解: (1)由题意得2a=4,得a=2,又点P在椭圆+=1上,∴+=1,解得b2=1.∴椭圆C的方程为+y2=1,焦点F1(-,0),F2(,0).(2)由题意得直线l的斜率存在且不为0,设l:y=kx+2,代入+y2=1,整理得(1+4k2)x2+16kx+12=0,Δ=(16k)2-4(1+4k2)·12=16(4k2-3)>0,得k2>.①设A(x1,y1),B(x2,y2),∴x1+x2=-,x1x2=.∵∠AOB为锐角,∴cos ∠AOB>0,则·=x1x2+y1y2>0,又y1y2=(kx1+2)·(kx2+2)=k2x1x2+2k(x1+x2)+4,∴x1x2+y1y2=(1+k2)x1x2+2k(x1+x2)+4=(1+k2)·+2k·+4=>0,∴k2<4.②由①②得<k2<4.解得-2<k<-或<k<2,∴k的取值范围是∪.达标检测1.答案:D解析:解法一:因为直线AB过点F(3,0)和点(1,-1),所以直线AB的方程为y=(x-3),代入椭圆方程+=1消去y,得x2-a2x+a2-a2b2=0,所以AB的中点的横坐标为=1,即a2=2b2,又a2=b2+c2,所以b=c=3,故选D.解法二:设A(x1,y1),B(x2,y2),则①-②,得b2(x1-x2)(x1+x2)+a2(y1-y2)(y1+y2)=0,∴=.∵kAB=,∴==,∴a2=2b2.∵c=3,b2+c2=a2,∴b=c=3.故选D.2.解:由已知得圆M的圆心为M(-1,0),半径r1=1;圆N的圆心为N(1,0),半径r2=3.设圆P的圆心为P(x,y),半径为R.(1)因为圆P与圆M外切并且与圆N内切,所以|PM|+|PN|=(R+r1)+(r2-R)=r1+r2 =4.由椭圆的定义可知,曲线C是以M,N为左、右焦点,长半轴长为2,短半轴长为的椭圆(左顶点除外),其方程为+=1(x≠-2).(2)对于曲线C上任意一点P(x,y),由于|PM|-|PN|=2R-2≤2,所以R≤2,当且仅当圆P的圆心为(2,0)时,R=2.所以当圆P的半径最长时,其方程为(x-2)2+y2=4.若l的倾斜角为90°,则l与y轴重合,可得|AB|=2.若l的倾斜角不为90°,由r1≠R知l不平行于x轴,设l与x轴的交点为Q,则=,可求得Q(-4,0),所以可设l:y=k(x+4),由l与圆M相切得=1,解得k=±,当k=时,y=x+,代入+=1,并整理得7x2+8x-8=0,解得x1,2=.所以|AB|=|x2-x1|=.当k=-时,由图形的对称性可知|AB|=.综上,|AB|=2或|AB|=.3.解:(1)因为焦距为1,所以2a2-1=,解得a2=.故椭圆E的方程为+=1.(2)证明:设P(x0,y0),F1(-c,0),F2(c,0),其中c=.由题设知x0≠c,则直线F1P的斜率kF1P=,直线F2P的斜率kF2P=.故直线F2P的方程为y=(x-c).当x=0时,y=,即点Q坐标为.因此,直线F1Q的斜率为kF1Q=.由于F1P⊥F1Q,所以kF1P·kF1Q=·=-1.化简得y=x-(2a2-1).①将①代入椭圆E的方程,由于点P(x0,y0)在第一象限,解得x0=a2,y0=1-a2,即点P在定直线x+y=1上.
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