人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B一等奖表格教学设计

这是一份人教新目标 (Go for it) 版七年级上册Section B一等奖表格教学设计，共3页。教案主要包含了课 题，教学目标，学法指导，课前延伸，教学过程，课后延伸，教学反思等内容，欢迎下载使用。
【课    题】 Unit 8 When is your birthday?section B 1a—1d  ( 2课时) 教师复备栏或学生笔记栏【教学目标】1.掌握词汇basketball game ，birthday party ，English speech contest ，music festival ，school day ，school trip ，volleyball game2.熟练掌握句型When is ---?  It's ---.  【重点难点】1、.学习介词in, on, at的用法     2、 复习名词所有格 【学法指导】温故知新 复习序数词1—31、询问某人的生日的句型。自主互助学习 询问活动时间、掌握in/on/at的用法        【课前延伸】                            【教学过程】                                      【课后延伸】 课前预习： 一、熟练掌握本课的单词及短语。  1.个人自读，记忆本课单词。  2.小组互相检查单词读写情况。 3.英汉互译 演讲比赛_______   festival   ________        生日晚会   _________ school day _______    在八月                 在10月1日                英语测试                     篮球赛___________学校旅行______________      6.我妈妈的生日               二、翻译句子 1．Sally的生日晚会是在什么时候？  是在十月一日。  2. 篮球赛是在什么时候？  是在十一月份。  3. 英语测验是在什么时候？  今天下午2点。  in, on, at的用法总结①in+年，月份，某年某月，季节以及不具体的早上、下午、晚上in 2012  在2012年       in May  在5月      in spring在春天②on+具体某一天，如几月几日或星期几。on October 1st  在10月1日       on Monday   在星期一③at+时刻    at seven  在7点      at half past five  在5:30   情境创设：利用活动图片引出话题。  合作探究：一、练习听力  1.听录音完成1b。  2.再听一遍,完成2c内容。  互动展示 ：小组结对活动完成1d 知识梳理：1、询问某人生日用疑问词______，我们可以回答My birthday is …或It’s…,后要跟上______和 ______,并且日期要用_______________---When is your birthday? ---My birthday is July 5th.---When is her birthday?           --- Her birthday is May 2nd. 2. how old对年龄提问，回答时常用句型“I'm+数词”或 “I'm…years old”.  ---How old are you?   --- I’m thirteen.  3、复习名词所有格：名词所有格是由名词+ 's构成的，翻译为“…的”①名词单数+’sThis is my uncle's bedroom. 这是我叔叔的卧室。②以s或es结尾的名词复数只加’ These are students' textbooks.这些是学生的课本。③如果事物是或人是两个名词共同所有，则在后一个名词上加’s  This is Lucy and Lily's room.这是Lucy和Lily的房间。④如果事物或人是两个名词分别所有，则在每一个名词后加's  These are Lucy's and Lily's desks.这是Lucy和Lily的书桌。 4、词in, on, at的用法①in+年，月份，某年某月，季节以及不具体的早上、下午、晚上in 2012  在2012年       in May  在5月      in spring在春天②on+具体某一天，如几月几日或星期几。on October 1st  在10月1日       on Monday   在星期一③at+时刻    at seven  在7点      at half past five  在5:30    一、单项选择。（  ）1.—When is your birthday?       —It's May ______.     A.four      B.fourteen     C.fourth     D.forty  (  ) 2.August is the _____month of the year .     A.eighth    B.ninth       C.eight       D.nine  (  ) 3.New Year's Day (元旦) is on January ______.     A.1th      B.1st         C.1rd          D.2nd  (  ) 4.Sunday is the ____day of the week.      A.first    B.second     C.last          D.third  (  ) 5.December is the ______month of the year.      A.twelve  B.tenth      C.twelveth      D.twelfth  (  ) 6. —Do you have a School trip at your school ?        —_______.Yes,it is. B.Yes,we do.  C.Yes,we does. D.Yes,it does.  (  ) 7.—_____is your aunt ?  She is thirty.      A.When   B.When old   C.How old      D.How  (  ) 8.—Happy Birthday to you ! —________.That's all right  B.The same to you.  C.Thank you  D. That's OK.  (  ) 9.—When is ____ birthday.        —It's November 11th.       A.Sallys     B.Sally      C.Sally's     D.Sally is  (  ) 10.Our school has a speech contest _____ October 16 each year.       A.in         B.on        C.at          D.for 二、用所给单词的适当形式填空。 1. When is           birthday ? (  Jeff  ) 2.            birthday is October 5th . ( my father   ) 3. How old              William and Mary ? (  be ) 4. My brother           14 years old . (  be ) 5. My little sister is only one          old . (  years  ) 【教学反思】