科学一年级上册第四单元 制作小物品11 制作笔筒优秀教学设计
展开11、制作笔筒
教学目标
1.人人动手,为自己设计制作一款笔筒。
2.提倡废物利用,树立节约资源和环境保护的意识。
3.体会从多个方案的比较、权衡中完成笔筒设计的多样化最优化方案。
教学准备
制作笔筒所需的材料。
教学过程
怎样把桌上的笔收拾整齐,方便使用?
展示各种手工制作的笔筒。
用废旧材料制作笔筒
第一课时 设计笔筒
活动提示
①笔筒多高合适。
②怎样分类放置不同的文具。
③怎样让笔筒更稳定。
④怎样让笔筒更漂亮。
设计笔筒的基本信息
笔筒信息 | 请写(画)出你设计的笔筒 |
生活中的笔筒有哪些形状? | 圆形、方形、多边形、异形 笔筒造型因“设计师”而异 |
可以用哪些材料做笔筒? |
|
笔筒有哪些颜色和图案? | 材质本色、五颜六色、山水自然,…… |
需要用到哪些工具? |
|
笔筒设计的构思过程(草图表达和必要的文字说明)
| 方案一
|
构思 草图
|
|
第二课时
根据设计方案制作笔筒。
安全教育。
小学科学4 金鱼优秀教学设计及反思: 这是一份小学科学4 金鱼优秀教学设计及反思,共2页。
人教鄂教版 (2017)9 纸制品公开课教案及反思: 这是一份人教鄂教版 (2017)9 纸制品公开课教案及反思,共2页。
小学科学人教鄂教版 (2017)一年级上册1 科学真有趣精品教案: 这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)一年级上册1 科学真有趣精品教案,共7页。教案主要包含了创设情境,激趣导入,猜测实验,亲历探究,拓展应用,延伸课外,单元回顾,延伸拓展,强调实验好习惯等内容,欢迎下载使用。