
所属成套资源:【同步教案】人教鄂教版科学一年级上册同步教案
科学人教鄂教版 (2017)6 常见的家养动物优秀教学设计
展开
这是一份科学人教鄂教版 (2017)6 常见的家养动物优秀教学设计,共1页。教案主要包含了课堂小结,板书设计等内容,欢迎下载使用。
6、常见的家养动物教学目标1、认识更多常见家养动物。2、能够找出它们的相同与不同。教学的重点观察描述常见家养动物的特征。教学难点会依据特定的标准进行简单的比较和分类。教学准备相关动物的视频和图片。教学过程课前活动老师很想知道你们家养了什么小动物,它们是什么样子的呢?愿意告诉老师吗?(生自由发言,随机表扬)1、 多媒体出示几张常见家养动物的图片它们叫什么名字?有什么不同的特点呢?(抽生)结合学生的回答,随机表扬,激发学习的兴趣。2、 我们认识了这些动物朋友,我想你们还认识许多的动物朋友,P22,比一比,他们有哪些相同?并说说自己的想法。分小组学习交流、汇报。3、 老师也收集了一些动物,并根据它们的特征进行了分类,想和大家一起分享。想见这些动物朋友嘛?师展示收集的各种动物图片,边出示边放音乐。4、 下面我们来玩猜动物的游戏。猜猜看,我是谁?师出示动物谜语让孩子们猜。当孩子们猜到后,追问你是怎么猜到它的?出示几则动物谜语。玩几则后问好玩吗?想想看,你是怎么很快猜到结果的?(总结出是根据动物的特征猜出来的)你们觉得好玩吗?那么我们接着玩,现在分小组玩,一人说动物的特征,其他的小朋友来猜。看哪一组做得最棒。三、课堂小结孩子们,今天这节课,你们有哪些收获呢?学生交流。四、板书设计认识动物常见的家养动物{ 猜动物
相关教案
这是一份小学科学4 金鱼优秀教学设计及反思,共2页。
这是一份人教鄂教版 (2017)9 纸制品公开课教案及反思,共2页。
这是一份小学科学人教鄂教版 (2017)一年级上册1 科学真有趣精品教案,共7页。教案主要包含了创设情境,激趣导入,猜测实验,亲历探究,拓展应用,延伸课外,单元回顾,延伸拓展,强调实验好习惯等内容,欢迎下载使用。