【同步教案】牛津译林版英语三年级上册--Unit8（第4课时）教案

Unit8 第4课时参考教案

教学内容:Checkout time

一、教学目标:

复习巩固本单元学习的语句、单词、字母，学生能熟练地运用这些语句进行交流，培养学生综合运用语言的能力。

二、教学准备：

多媒体、挂图，玩具、颜色类生词卡片,彩纸，字母Aa—Zz卡片。

三、教学过程:

A. Greetings

B. Song time

1.Sing the song《Happy New Year》

2.Sing the song《Colour song》

3.出示彩纸、颜色类单词卡片，复习颜色类单词

C. Say a rhyme《For you and me》

4.出示玩具、服装图片，学生根据看到的图片替换单词说歌谣

　  A doll, a ball

　　I can see.

　　A dall, a ball

　　For you and me

　　… …

C.Letter time

1.引导学生背字母Aa—Zz.

2.教师拿出字母卡片，让学生抽一张，站到讲台前展示给大家，并大声读出来；全班一起“书空”写这个字母，继续请其他同学抽字母卡片，读写字母；站到台前的同学按字母顺序站好，全班按字母顺序再读字母。

D. Cartoon time

出示Cartoon time部分图片，全班一起看图说话

E. Checkout time

1) Look and say

出示Checkout time部分图片，师生对话

T: （指靠近自己身边的图）What’s this?

　  Ss: It’s a robot.

　　T: What colour is it?

　　Ss: It’s white.

　　T: Yes. It’s a white robot.

　　T: What’s that?

　　Ss: It’s a robot.

　　T: Yes. It’s a robot, too. What colour is it?

　　Ss: It’s black.

　　T: Yes, you’re right. It’s a black.

引导学生同桌一组，仿照老师的谈话，说说其它几组图片，教师巡视指导。

2）Listen and choose

听录音，根据录音顺序，在图中选出听到的物品。

同桌互相核对检查

3）Listen and repeat

学生跟读听力内容，注意模仿语音语调。

F.Homework:

抄写字母Aa—Zz.