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    【同步教案】牛津译林版英语四年级上册--Unit8(第4课时)教案
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    【同步教案】牛津译林版英语四年级上册--Unit8(第4课时)教案

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    这是一份【同步教案】牛津译林版英语四年级上册--Unit8(第4课时)教案,共2页。

    Unit8 第4课时

    教学内容:

    Rhyme time,Checkout time and Ticking time

    知识目标

    1 巩固练习所学单词,句型。

    2 学唱Two fat boys

    能力目标

    在日常交际中熟练运用所学句型。

    情感目标

    培养学生语感和学习英语的兴趣。

    教学重点 

    能听懂,会说,会读和会写描写或形容相关的人和事物的日常用语。

    教学难点 

    学唱Two fat boys

    教学准备 

    卡片,多媒体(PPT)

    教学过程  

    Step 1 Warm up

    1 Greeting 

    2复习上节课对话,挑一两个学生进行朗读和背诵。

    3 挑几组学生到讲台创设情景对话,可以形容一个人或物。

    如S1:Who is this man?

    S2: He is my uncle.

    S1: Oh, he is very cool.

    S2: Yes, he has big eyes.

    S1: His ears are big too. He is very tall and strong.

    S2: But he is a little thin.

    S1: I do not think so.

    Step 2 Rhyme time

    T:同学们看到教材54页Rhyme time,先听录音,跟读这着几句话。

    请同学们分组朗读,配上动作来表现。 

    Step 3 Checkout time

    1 通过录音 ,学习55页Checkout time。

    2 听读完成Look and write练习。

    3再次听读,纠正错误。在练习本上记下听到的句子。

    4讲解练习,核对答案。

    5 跟读录音。

    Step4 Ticking time

    1朗读 Ticking time3句话,注意纠正读音。

    2点评

    Step5 Homework

    Copy the new words four times.

     

     

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