【同步教案】牛津译林版英语四年级上册--Unit8(第4课时)教案
展开Unit8 第4课时
教学内容:
Rhyme time,Checkout time and Ticking time
知识目标
1 巩固练习所学单词,句型。
2 学唱Two fat boys
能力目标
在日常交际中熟练运用所学句型。
情感目标
培养学生语感和学习英语的兴趣。
教学重点
能听懂,会说,会读和会写描写或形容相关的人和事物的日常用语。
教学难点
学唱Two fat boys
教学准备
卡片,多媒体(PPT)
教学过程
Step 1 Warm up
1 Greeting
2复习上节课对话,挑一两个学生进行朗读和背诵。
3 挑几组学生到讲台创设情景对话,可以形容一个人或物。
如S1:Who is this man?
S2: He is my uncle.
S1: Oh, he is very cool.
S2: Yes, he has big eyes.
S1: His ears are big too. He is very tall and strong.
S2: But he is a little thin.
S1: I do not think so.
Step 2 Rhyme time
T:同学们看到教材54页Rhyme time,先听录音,跟读这着几句话。
请同学们分组朗读,配上动作来表现。
Step 3 Checkout time
1 通过录音 ,学习55页Checkout time。
2 听读完成Look and write练习。
3再次听读,纠正错误。在练习本上记下听到的句子。
4讲解练习,核对答案。
5 跟读录音。
Step4 Ticking time
1朗读 Ticking time3句话,注意纠正读音。
2点评
Step5 Homework
Copy the new words four times.
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