【同步教案】苏教版数学四年级上册--2.15两、三位数除以两位数整理与练习（二） 教案

这是一份【同步教案】苏教版数学四年级上册--2.15两、三位数除以两位数整理与练习（二） 教案，共3页。教案主要包含了复习目标，教学过程，教学反思等内容，欢迎下载使用。
2.15两、三位数除以两位数整理与练习（二）一、复习目标1、使学生继续巩固两、三位数除以两位数的除法的计算方法，理解并掌握商不变的规律，能用简便方法计算被除数和除数末尾有0的除法；理解连除实际问题的数量关系，能正确进行解答有关问题。2、使学生通过运用探索解决计算中出现的新问题，体验分析和解决问题的过程和方法，发展学生的数学思维能力。3、使学生产生主动参与探索和交流活动的愿望，在学习活动中获得自主解决问题的成功体验，树立学好数学的自信心。二、课时安排1课时三、复习重难点理解并掌握商不变的规律，能用简便方法计算被除数和除数末尾有0的除法；理解连除实际问题的数量关系，能正确进行解答有关问题。四、教学过程（一）知识梳理填一填本单元学过的知识：1、计算除数是两位数的除法，先看被除数的前两位数，如果前两位数够除，就（       ）。如果不够除，（               ）2、计算时，除数的个位上的数小于5时，把除数看作比它（       ）的整十数来试商，如果初商偏大，就把初商调（      ）后再计算。数的个位上的数大于等于5时，把除数看作（         ）来试商，如果初商偏（     ），就  （    ）后再计算。3、每次除后余下的数，必须（        ）。4、一个数连续除以两个数等于（          ）。（二）题型、方法归纳1、计算。360÷12       800÷16       360÷24360÷3÷4     800÷8÷2     360÷6÷4方法归纳：  一个数连续除以两个数等于这个数除以这两个数的乘积。2、比一比，算一算一辆三轮车每次可以运20箱苹果，用这辆三轮车运100箱苹果，几次能运完？如果运200箱苹果呢？运400箱、500箱呢？方法归纳：在除法算式中，除数不变，被除数乘（或除以）一个数，得到的商等于运来的商乘（或除以）这个数。（三）典例精讲3、（1）王叔叔要包装480个乒乓球，一共装了8盒，每盒12袋。平均每袋装多少个？（2）王叔叔要包装480个乒乓球，每5个装一袋，每12袋装一盒。一共要装多少盒？技巧归纳：找出题里的与问题有关的条件，再根据题里的数量关系，（1）题中：先算平均每盒装多少个，算式为480÷8÷12；先算一共装多少袋，列式是480÷（12×8）（2）题中：先算一共装多少袋，算式为480÷5÷12；先算每盒装多少个，列式是480÷（5×12）.拓展提升：4、25天一共吃饲料900千克，平均每头奶牛每天吃饲料多少千克？技巧归纳：注意“3头奶牛”是解决问题的必要条件，要从场景中获取；先算3头奶牛平均1天吃饲料多少千克；算式为900÷25÷3；先算平均1头奶牛25天吃多少千克的饲料，列式是900÷3÷25。5、东江镇新建了972套廉租房。如果每幢楼房有3个单元每个单元有12套。这个镇新建的廉租房有多少幢？6、计算800÷16       360÷24  800÷8÷2     360÷6÷4   7、李老师买了936个羽毛球。如果6个羽毛球装一盒，每12盒装一箱。这些羽毛球能装多少箱？ （四）归纳小结1、  一个数连续除以两个数等于除以这两个数的乘积。今后出现类似的计算，你觉得用哪种方法计算简便就用哪种方法。2、在除法算式中，除数不变，被除数乘（或除以）一个数，得到的商等于运来的商乘（或除以）这个数。3、在解决实际问题时，先弄清题意，找出题里的与问题有关的条件，再根据题里的数量关系，可以选择不同的方法解答。五、板书设计两、三位数除以两位数整理与练习（二）1、  一个数连续除以两个数等于除以这两个数的乘积。今后出现类似的计算，你觉得用哪种方法计算简便就用哪种方法。2、在除法算式中，除数不变，被除数乘（或除以）一个数，得到的商等于运来的商乘（或除以）这个数。3、在解决实际问题时，先弄清题意，找出题里的与问题有关的条件，再根据题里的数量关系，可以选择不同的方法解答。六、作业布置1、吴镇新建了1008套廉租房。如果每幢楼房有3个单元每个单元有12套。这个镇新建的廉租房有多少幢？2、预习第30、31页简单的周期的有关内容。七、教学反思