历史第十六课 三国鼎立获奖教案及反思

第16课 三国鼎立

【学习目标】

1.了解官渡之战、赤壁之战的基本史实,思考两场战役曹操一胜一败的原因,初步了解三国鼎立局面形成的原因。

2.了解战争过程,提高复述重大历史事件的能力;分析两场战役曹操一胜一败的原因,提高对比、分析的能力;识读《三国鼎立形势图》,学习获取有效历史信息的方法。

3.阅读《三国演义》片段,认识文学作品和真实历史之间的区别。了解历史人物的相关史实,认识到历史事件的发生都有其客观条件,评价历史人物的标准在于其是否推动了社会的进步。

【教学重难点】

重点: 1.官渡之战、赤壁之战的基本史实。

2.三国鼎立局面形成的原因。

难点:官渡之战和赤壁之战曹操一胜一败的原因。

【教学方法】

适当补充史料，增加学生的感性认识，在此基础上，达到理性认识。

【教学过程】

新课导入：

滚滚长江东逝水

浪花淘尽英雄

 是非成败转头空

青山依旧在 几度夕阳红

白发渔樵江渚上

惯看秋月春风

一壶浊酒喜相逢

古今多少事 都付笑谈中

这是电视剧《三国演义》的主题曲,气势恢宏、荡气回肠,给人以沧桑壮烈的感觉。那么,历史上的三国究竟是怎样的呢?今天,就让我们一起走进三国、品味三国吧。放视频。

新课讲授：

　【官渡之战】

（一）东汉末年的形势

史料研读

材料一　地图资料

材料二　白骨露于野,千里无鸡鸣。

——曹操《蒿里行》

问题探究1

东汉末年形势如何? 当时北方的割据势力中哪两个人的势力最强?

答案提示:东汉末年,由于黄巾起义的打击,东汉政权名存实亡,各地军阀为争夺人口和地盘混战不休。经过兼并战争,在全国逐渐形成了几个重要的军事集团。

占据河南一带的曹操和盘踞在黄河以北的袁绍实力最强。

问题探究2

军阀混战使生产遭到严重破坏,人民渴望国家统一和社会安定,当时北方人民的这个愿望是由谁来完成的? 通过什么方式来完成? 哪场战争奠定了统一北方的基础?

答案提示:曹操。武力(战争)。官渡之战。

（二）官渡之战

史料研读

材料一　“玠语太祖曰:……宜奉天子以令不臣,修耕植,蓄军资,如此则霸王之业可成也。”

——《三国志·毛玠传》

材料二　

材料三　

问题探究1

材料一中的“太祖”是谁? 根据材料一、二、三,结合所学知识分析“太祖”为什么能建立霸王之业。

答案提示:曹操。政治上:把汉献帝从都城洛阳接到许,借皇帝的名义号令天下,并招揽各种人才;农业生产上:曹操采用屯田的措施,组织军队和流亡的民众从事农业生产,既解决了大批流民的生计,又筹集了军粮;军事上:曹操采取声东击西、各个击破的战术,大败袁军,为以后统一北方打下了基础。

问题探究2

材料三中的战役结果如何? 有何重大意义?

答案提示:曹操以少胜多,获得官渡之战的胜利。官渡之战增强了曹操的实力,为曹操击溃袁绍,统一北方奠定了坚实的基础。

【赤壁之战】

（一）概况

史料研读

材料一　曹操亲率20多万大军南下,企图一举统一南北。

材料二　刘备从樊城败走夏口,接受诸葛亮联孙抗曹建议,并派诸葛亮东下柴桑说服孙权共抗曹操。

材料三　周瑜指挥联军用火攻的办法,大败曹军。曹操带领少数人马逃回北方,不敢轻易南下。

问题探究

材料一描述的历史事件发生在哪一年?材料二中刘备采取了什么措施大败曹操? 结合材料三,说出其中蕴含的典故。

答案提示:208年。联孙抗曹。火烧赤壁。

（二）影响:

赤壁之战对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。

（三）官渡之战和赤壁之战比较

表格归纳

问题探究

官渡之战中曹操以少胜多,而在赤壁之战中军事上占据优势的曹操为何会被孙刘联军打败?

答案提示:曹军来自北方,不习水战、疾疫困扰;曹操骄傲轻敌、战术失当;孙刘联军正确的战术;最根本的是当时曹操统一南北的客观条件尚未成熟。

【三国鼎立】

（一）魏蜀吴形势图

（二）三国经济的恢复与发展

图片资料

具体解读

图一:魏国在北方,以黄河流域为中心,长期以来一直是我国古代农业经济重心,所以特别重视农耕、兴修水利。

图二:吴国位于东南沿海地区,造船业发达。230年孙权曾派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾),加强了台湾与大陆的联系。

图三:蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。

课堂练习：

1．《三国志》记载“（黄龙）二年春正月……遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲及亶洲。亶洲在海中，长老传言秦始皇帝遣方士徐福将童男童女数千人入海，求蓬莱神山及仙药，止此洲不还。”“遣将军卫温……浮海求夷洲”的是（    ）

A．曹操 B．刘备 C．孙权 D．司马炎

2．明朝人罗贯中写的小说《三国演义》中，有许多脍炙人口的故事，如：三顾茅庐、草船借箭、借东风、三气周瑜、七擒孟获等，这些故事的核心人物是（    ）

A．张飞 B．赵云 C．关羽 D．诸葛亮

3．“曹操所统军队约25万人，而刘备、周瑜的兵力总共不过5万……既而瑜军以火攻烧操军战船，延及岸上营落，操军大溃；加以饥疫，土卒损失大半。”以上史料记录的是（   ）

A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤璧之战 D．淝水之战

4．南阳武侯祠联：“收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。”祠联中“水面偏能用火攻”是指什么战役？（   ）

A．长平之战 B．楚汉之战 C．赤壁之战 D．巨鹿之战

答案：

1．C 解析：根据材料“（黄龙）二年春正月……遣将军卫温、诸葛直将甲士万人浮海求夷洲及亶洲……”，结合所学知识可知：230年，孙权派将军卫温、诸葛直率领万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地的联系，C项正确；曹操是三国中曹魏政权的奠基人，排除A项；刘备是三国时期蜀汉开国皇帝，排除B项；司马炎是晋朝开国皇帝，排除D项。故选C项。

2．D 解析：根据所学知识，“三顾茅庐指的是汉末刘备拜访诸葛亮的故事。草船借箭指用奇谋孔明借箭。借东风指诸葛亮作法借三日三夜东南风，助周瑜火攻破曹操大军。诸葛亮三气周瑜。七擒孟获是蜀汉丞相诸葛亮对南中发动平定南中的战争。综上所述这些故事的核心人物是诸葛亮，D项正确；题干故事的核心人物不是张飞、  赵云 、关羽，排除ABC项。故选D项。

3．C 解析：公元 208 年，曹操与孙刘联军在赤壁展开决战，孙刘联军以少胜多，大败曹军，C项正确；巨鹿之战是项羽与秦军的战役，排除A项；官渡之战是袁绍与曹操之间的战役，排除B项；淝水之战是东晋与前秦之间的战役，排除D项。故选C项。

4．C 解析：根据题干“武侯祠”“三顾”可知是指指诸葛亮，祠联中“水面偏能用火攻”发生在赤壁之战中。208年曹操为乘胜消灭孙权和依附荆州势力的刘备，统一全国,发动赤壁之战。刘备采用了诸葛亮的建议，联合江东的孙权，孙刘联军用火攻的办法，以少胜多，大败曹军，奠定了三国鼎立的基础，C项正确；长平之战是战国时期秦赵之间的战役，最后秦国打败赵国，排除A项；楚汉之争、巨鹿之战与项羽有关，排除BD项。故选C项。

课堂小结： 

东汉末年,军阀混战,群雄逐鹿中原。在北方,曹操通过官渡之战,打败袁绍,基本统一了北方。曹操一心统一全国,带军南下,遭到了南方孙权与刘备两家的联合抵抗,双方在赤壁展开激战,曹操失败,退回北方。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础,后来曹丕废汉献帝自立为帝,于220年建立魏政权;刘备于221年建立蜀政权;222年孙权称吴王,国号吴。自此,三国鼎立局面形成。

作业布置： 

三国人物中你最喜欢哪一位？谈谈你喜欢的理由。

【板书设计】

【课后反思】

教给学生一些基本的技能和做题的方法。平时教学中，要不失时机地对学生进行综合潜力的培养，做到功在平时，构成习惯。