初中数学北师大版七年级上册3.5 探索与表达规律精品达标测试
展开3.5探索与表达规律
一、选择题
1.观察下列算式,,,,,,,,,用你所发现的规律得出的末位数字是( )
A.2 B.4 C.6 D.8
2.一列数1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,…中的第35个数为( )
A.6 B.7 C.8 D.9
3.观察下列等式:,,,,…,则( )
A. B. C. D.
4.下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律组成的,其中第①个图形中一共有6个小圆圈,第②个图形中一共有9个小圆圈,第③个图形中一共有12个小圆圈,…,按此规律则第㊴个图形中小圆圈的个数为( )
A.120 B.123 C.126 D.129
5.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为625,则第2021次输出的结果为( )
A.5 B.1 C.25 D.625
6.根据下图数字之间的规律,问号处应填( )
A.65 B.61 C.43 D.37
7.生物学中,描述、解释和预测种群数量的变化,常常需要建立数学模型.在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细胞可通过分裂来繁殖后代,我们就用数学模型2n来表示.即:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,……,请你推算22022的个位数字是( )
A.8 B.6 C.4 D.2
8.如图所示的是中国南宋数学家杨辉在详解《九童算法》中出现的三角形状的数列,又称为“杨辉三角”.该三角形中的数据排列有着一定的规律,第21行从左边数第19个数是( )
A.19 B.380 C.210 D.190
9.观察图中正方形四个顶点所标的数字规律,可知数2022应标在( )
A.第506个正方形的右上角 B.第506个正方形的左下角
C.第505个正方形的右上角 D.第505个正方形的左下角
二、填空题
1.我们知,3的正整数次幂:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,……,观察归纳,可得32007的个位数字是___________.
2.下面是按一定规律排列的一列数:2,5,10,17,…,则第n个数是 _______.
3.观察下列等式:
①13=12;
②13+23=32;
③13+23+33=62;
④13+23+33+43=102;
根据此规律,13+23+33+···+73的结果为_______.
4.观察下面的图案,每条边上有个点,每个图案中点的总数是S.第2021个图形中,S的值为__________.
5.有一列数,…,那么第n个数为______.
6.找出下列数的规律:,,,,, ______ .
7.观察下列一组数:1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5,5,5,5,5,6,…其中每个数n都连续出现n次,那么这一组数的第99个数是 _____.
8.将全体正整数排成一个如下图的数阵,根据上述排列规律,数阵中2022排在第_______行第_______列.
| 第1列 | 第2列 | 第3列 | 第4列 | 第5列 | 第6列 | 第7列 | … |
第1行 | 1 | 3 | 6 | 10 | 15 | 21 | 28 | … |
第2行 | 2 | 5 | 9 | 14 | 20 | 27 | … | … |
第3行 | 4 | 8 | 13 | 19 | 26 | … | … | … |
第4行 | 7 | 12 | 18 | 25 | … | … | … | … |
第5行 | 11 | 17 | 24 | … | … | … | … | … |
第6行 | 16 | 23 | … | … | … | … | … | … |
第7行 | 22 | … | … | … | … | … | … | … |
第8行 | … | … | … | … | … | … | … | … |
… | … | … | … | … | … | … | … | … |
9.如图所示,下列图形都是由面积为1的正方形按一定的规律组成,其中,第1个图形中面积为1的正方形有2个,第2个图形中面积为1的正方形有5个,第3个图形中面积为1的正方形有9个……按此规律,则第7个图形中面积为1的正方形的个数为___________.
10.观察下列图形:
它们是按一定规律排列的,依照此规律,第15个图形共有_______个★.
11.用同样规格的黑白两种颜色的正方形,按如图的方式拼图,请根据图中的信息完成下列的问题.
(1)在图②中用了________块黑色正方形,在图③中用了________块黑色正方形;
(2)按如图的规律继续铺下去,那么第个图形要用________块黑色正方形;
(3)白色正方形足够多的情况下,小明同学说,他恰好用完了块黑色正方形,拼出具有以上规律的图形,请问此时是第________个图形.
三、解答题
1.(1)观察下列各式:
根据你发现的规律回答下列问题:
①的个位数字是___________;的个位数字是___________;
②的个位数字是___________;的个位数字是___________;
(2)自主探究回答问题:
①的个位数字是___________,的个位数字是___________;
②的个位数字是___________,的个位数字是___________.
(3)若n是自然数,则的个位上的数字( )
A.恒为0 B.有时为0,有时非0
C.与n的末位数字相同 D.无法确定
2.观察下面三行数:
1,4,9,16,25,…;①
3,2,11,14,27,…;②
3,,27,48,75,…;③
(1)第①行第6个数是_________;第②行第7个数是____________;第③行第8个数是________;
(2)已知123是其中某一行的某一个数,则它是第________行的第__________个数;
(3)取每行数的第100个数,求这三个数的和.
3.仔细观察下列等式:
第1个:52﹣12=8×3
第2个:92﹣52=8×7
第3个:132﹣92=8×11
第4个:172﹣132=8×15
…
(1)请你写出第6个等式: ;
(2)请写出第n个等式: ;
(3)运用上述规律,计算:8×7+8×11+…+8×399+8×403.
4.仔细观察下列三组数:
第一组:1,﹣4,9,﹣16,25,……
第二组:0,﹣5,8,﹣17,24,……
第三组:0,10,﹣16,34,﹣48,……
根据它们的规律,解答下列问题:
(1)取每组数的第10个数,计算它们的和;
(2)取每组数的第n个数,它们的和能否是﹣1,说明理由.
5.阅读探究:,,,…
(1)根据上述规律,小亮发现,求出___________.
(2)小聪继续又发现:
,求出___________.
(3)若,请运用小聪的方法求和的值
6.阅读下面材料并完成填空:
你能比较两个数20162017和20172016的大小吗?为了解决这个问题先把问题一般化,要比较nn+1和(n+1)n的大小(的整数),先从分析n=1,=2,=3,……这些简单的情况入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.
(1)通过计算,比较下列①—⑦各组中两个数的大小(在横线上填“>、=、<”号
①12 21;②23 32;③34 43;
④45 54;⑤56 65;⑥67 76;
⑦78 87.
(2)对第(1)小题的结果进行归纳,猜想出nn+1和(n+1)n的大小关系: .
(3)根据上面的归纳结果猜想得到的一般结论是:20162017 20172016.
答案
一、选择题
C.C.B.A.A.B.C.D.A
二、填空题
1.7
2.n2+1.
3.784.
4.8080
5.
6..
7.14.
8.59;6
9.35
10..
11.(1)7,10
(2)
(3)13
三、解答题
1.解:(1)①
3的乘方的个位数字依次是3,9,7,1,以此4个数为一个循环依次进行循环
的个位数字是9;
13的乘方的个位数字依次是3,9,7,1,以此4个数为一个循环依次进行循环
的个位数字是7;
故答案为:9;7;
②由①可知尾号为3的数的乘方的个位数字依次是3,9,7,1,以此4个数为一个循环依次进行循环
的个位数字是7,的个位数字是7;
故答案为:7;7;
(2)①
7的乘方的个位数字依次是7,9,3,1,以此4个数为一个循环依次进行循环
的个位数字是3,的个位数字是3
故答案为:3;3
②
2的乘方的个位数字依次是2,4,8,6,以此4个数为一个循环依次进行循环
52的乘方的个位数字依次是2,4,8,6,以此4个数为一个循环依次进行循环
的个位数字是8,的个位数字是8
故答案为:8;8
(3)由(1)(2)中的结论可知与个位上的数字相同
的个位上的数字恒为0
故选A.
2.解:(1)第①行是以从1开头的的自然数的平方,奇数位置为负,偶数位置为正;
∴第①行第6个数是;
第②行是再第①行的基础上减去2,
∴第②行第7个数是;
第③行是再第①行的基础上乘以得到的,
∴第③行第8个数是,
故答案为:36,-51,-192;
(2)∵,,
当时,,
∴它是第②行第个数,
故答案为:②,11;
(3)解:这三个数的和是:
.
3.(1)
解:根据式子的特点,可知第6个等式是:252﹣212=8×23.
故答案为:252﹣212=8×23;
(2)
解:第n个等式是:(4n+1)2﹣(4n﹣3)2=8(4n﹣1).
验证:左边=(4n+1)2﹣(4n﹣3)2
=16n2+8n+1﹣16n2+24n﹣9
=32n﹣8
=8(4n﹣1)
=右边;
(3)
解:8×7+8×11+…+8×399+8×403
=92﹣52+132﹣92+…+4012﹣3972+4052﹣4012
=4052﹣52
=(405+5)(405﹣5)
=410×400
=164000.
4.(1)
解:第一组:∵1=(-1)1+1×12,
-4=(-1)1+2×22,
9=(-1)1+3×32,
-16=(-1)1+4×42,
25=(-1)1+5×52,
…,
∴第n个数为:(-1)n+1n2;
第二组:0=1-1,-5=-4-1,8=9-1,…,
则第n个数为:(-1)n+1n2-1;
第三组:0=0×(-2),10=-5×(-2),-16=8×(-2),…,
则第n个数为:-2×[(-1)n+1n2-1];
第一组第10个数为:(-1)10+1×102=-100,
第二组第10个数为:-100-1=-101,
第三组第10个数为:-101×(-2)=202,
∴这三个数的和为:-100+(-101)+202=1.
(2)
解:每组第n个数依次为:、、,
∴
=
=1,
故取每组数的第n个数,它们的和能否是1,不能是-1.
5.(1)
解:∵,,,
∴,
∴
故答案为:6
(2)
解:∵,
,
∴,
∴.
故答案为:7
(3)
解:∵,
∴
∵,
∴,.
6.(1)
①∵12=1,21=2,
∴12<21;
②∵23=8,32=9,
∴23<32;
③∵34=81,43=64,
∴34>43;
④∵45=1024,54=625,
∴45>54;
⑤∵56=15625,65=7776,
∴56>65;
⑥∵67=279936,76=117649,
∴67>76;
⑦∵78=5764801,87=2097152,
∴78>87;
(2)
当n=1或2时,nn+1<(n+1)n;
当n>2的整数时,nn+1>(n+1)n;
(3)
根据第(2)小题的结论可知,20162017>20172016.
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