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【同步练习】北师大版数学五年级上册--5.1分数的再认识(一) 同步练习(原卷版+解析版)
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这是一份【同步练习】北师大版数学五年级上册--5.1分数的再认识(一) 同步练习(原卷版+解析版),文件包含同步练习北师大版数学五年级上册--51分数的再认识一同步练习解析版docx、同步练习北师大版数学五年级上册--51分数的再认识一同步练习原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共12页, 欢迎下载使用。
5.1分数的再认识(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题1.一个圆的是
,这个圆的
是下列图形中的( )。A.
B.
C.
D.
【答案】C【解析】由分析可得:一个圆的
是
,这个圆的
是
。2.用分数分别表示下面各图的涂色部分,正确的是( )。A.
B.
C.
D.
【答案】A【解析】A.表示将图形平均分成5份,表示其中的3份,是
,原分数正确;B.表示将图形将图形平均分成10份,表示其中的5份,是
,原分数错误;C.表示将图形将图形平均分成8份,表示其中的4份,是
,原分数错误;D.表示将图形将图形平均分成3份,表示其中的1份,是
,原分数错误;3.笑笑把自己的压岁钱的
捐给了贫困山区的小朋友,淘气也把自己的压岁钱的捐
给了贫困山区的小朋友,谁捐的钱( )多。A.笑笑 B.淘气 C.两人一样多 D.不能确定【答案】D【解析】因为笑笑和淘气两人的零花钱的数量未知,所以无法比较
对应具体数量的大的小,也就无法判断出谁捐的钱多。4.一根圆棒的
是
,这根小棒是下面的( )。A.
B.
C.
【答案】B【解析】根据分析可知,一根圆棒的
是
,这根小棒是
。5.一个圆的
是
,这个圆的
是下列图形( )。A.
B.
C.
D.
【答案】C【解析】由分析可知,一个圆的
是
,这个圆的
是
。6.如图所示,有一个用分数组成的“分数墙”。认真观察,2个
与( )个
的大小相等。
A.2 B.3 C.4 D.5【答案】B【解析】由分析可知:2个
与3个
的大小相等。7.小明8天看完一本书,1天看这本书的( )。A.
B.
C.
【答案】A【解析】1÷8=
小明8天看完一本书,1天看这本书的
。8.笑笑读了一本书的
,妙想读了一本书的
,她们谁读的多?( )A.笑笑读的多 B.妙想读的多 C.无法确定【答案】C【解析】由于不知道笑笑和妙想,哪个人所读书的总页数多,所以无法确定谁读的多。9.把一根绳子剪断成两段,第一段长
米,第二段占全长的
,那么两段长度相比是( )。A.无法确定 B.第一段长 C.第二段长 D.一样长【答案】C【解析】1-
=
<
,那么两段长度相比第二段长。10.一根绳子剪成两段,第一段长
米,第二段占全长的
,两段相比( )。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定【答案】B【解析】1-
=
,
<
,所以第二段长。二、填空题11.把“1”平均分成100份,其中的45份用分数表示是( ),用小数表示是( )。【答案】
0.45【解析】把“1”平均分成100份,其中的45份用分数表示是
,用小数表示是0.45。12.单位“1”,不仅可以表示______________,_____________,也可以表示______________。【答案】 一个物体 一个计量单位 一些物体组成的整体【解析】一个物体或一些物体都可以看作一个整体,一个整体可以用自然数“1”来表示,通常把它叫做单位“1”。13.用分数表示圈出的部分和阴影部分。
【答案】
;
【解析】
14.一根铁丝长4米,平均分成5份,每份是( )米,每份占全长的( )。【答案】
【解析】4÷5=
1÷5=
15.用分数表示下图中的涂色部分。
【答案】
;1
【解析】根据图一可知,把一个圆看作单位“1”,把它平均分成四份,每份是它的
,其中涂色部分可拼接成圆的四分之一,所以涂色部分可表示为
;图二是把一个整圆平均分成四份,每份是圆的
,其中一个圆全部涂色,表示“1”,另一个圆涂了其中的三份,表示3个
,是
,合起来可用带分数表示为1
。16.用分数表示图形中涂色部分的大小。
( )( )( ) 【答案】
【解析】
(
)(
)(
) 17.一个长方形的
,表示把( )当作整体“1”,平均分成( )份,取其中的( )份。【答案】 长方形 6 5【解析】一个长方形的
,表示把长方形当作整体“1”,平均分成6份,取其中的5份。18.( )个
是
。【答案】7【解析】由分析可知,7个
是
。19.“我们班有
的同学喜欢打篮球”,这里的
表示把( )的人数看做单位“1”,( )的人数占其中的2份。【答案】 全班 喜欢打篮球【解析】由分析可知,
表示把全班的人数看做单位“1”,喜欢打篮球的人数占其中的2份。20.比较下列分数的大小。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
【答案】 > > > < < =【解析】
(>)
(>)
(>)
(<)
(<)
(=)
三、解答题21.涂一涂,填一填。
=( )=( )【答案】图见详解;
;
【解析】根据第一幅图的涂色部分,将另两幅涂成一样的长度,如下图:
=
=
22.圈一圈,填一填。(1)
这些笑脸的
是( )个。(2)
这些笑脸的
是( )个。(3)
这些笑脸的
是( )个。【答案】(1)2;(2)6;(3)8图见详解【解析】(1)
这些笑脸的
是2个;
;(2)
这些笑脸的
是6个;
;(3)
这些笑脸的
是8个;
。23.圈一圈,填一填。
这些小花的
是( )朵。 【答案】图见详解;8朵【解析】
12÷3×2=4×2=8(朵)答:这些小花的
是8朵。24.刚刚有36元钱,丽丽的钱数是刚刚的
,丽丽有多少元钱?【答案】6元【解析】36÷6=6(元)答:丽丽有6元钱。25.两根同样长的绳子,第一根剪下
m,第二根剪下这根绳子的
,哪根绳子剪下的长?【答案】无法确定,理由见解析【解析】判断剪下绳子的长短分三种情况:(1)当两根绳子长都是1m时,两根绳子剪下的部分同样长;(2)当两根绳长都大于1m时,第二根绳子剪下的部分长;(3)当两根绳长都小于1m且大于
m时,第一根绳子剪下的部分长。答:无法确定哪根绳子剪下的长。
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