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    【同步练习】湘教版数学八年级上册--2.2命题与证明 同步练习(含解析)

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    湘教版八年级上册2.2 命题与证明精品同步练习题

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    这是一份湘教版八年级上册2.2 命题与证明精品同步练习题,共13页。试卷主要包含了下列语句中,属于定义的是,下列语句中,是命题的是,写出下列命题的逆命题,以下命题的逆命题为真命题的是,真、假命题的思考,给出下列语句,下列定理中,没有逆定理的是等内容,欢迎下载使用。
    2.2 命题与证明基础过关全练知识点1 定义1.下列语句中,属于定义的是(  )A.两点确定一条直线B.两直线平行,同位角相等C.两点之间,线段最短D.直线外一点到直线的垂线段的长度,叫作点到直线的距离知识点2 命题与互逆命题2.下列语句中,是命题的是(  )A.延长线段ABCB.垂线段最短C.AOB=45°D.等角的余角相等吗?3.(2022湖南常德澧县期中)命题如果a<0,b<0,那么ab>0的逆命题是(  )A.如果a<0,b<0,那么ab<0B.如果ab>0,那么a<0,b<0C.如果a>0,b>0,那么ab<0D.如果ab<0,那么a>0,b>04.将下列命题改写成如果……,那么……”的形式.(1)能被2整除的数也能被4整除;(2)两个锐角互余;(3)xy=0,x=0;(4)两直线平行,同旁内角互补.       5.写出下列命题的逆命题.(1)a=b,a3=b3;(2)个位数是0的数能被2整除;(3)如果一个三角形有一个内角是钝角,那么它的另外两个内角是锐角.       知识点3 真、假命题及证明6.以下命题的逆命题为真命题的是(  )A.直角三角形没有钝角B.同旁内角互补,两直线平行C.a=b,a2=b2D.a>0,b>0,a2+b2>07.下列选项中,可以用来说明命题|x|>2,x>2是假命题的反例是(  )A.x=-3 B.x=-2 C.x=3 D.x=28.真、假命题的思考.一天,老师在黑板上写下了三个命题:垂直于同一条直线的两条直线平行;a2=b2,a=b;αβ的两边所在的直线分别平行,α=β.小明和小丽的对话如下:小明:命题是真命题,好像可以证明.小丽:命题是假命题,好像少了一些条件.(1)结合小明和小丽的对话,谈谈你的观点.如果你认为命题是真命题,请证明;如果你认为命题是假命题,请增加一个适当的条件,使之成为真命题;(2)请在命题②③中选一个,如果你认为它是真命题,请证明;如果你认为它是假命题,请举出反例.      知识点4 公理与定理9.给出下列语句:(1)经过两点有且只有一条直线;(2)平行于同一条直线的两条直线平行;(3)在同一平面内,不相交的两条直线叫作平行线;(4)两点之间,线段最短;(5)过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行;(6)同位角相等,两直线平行.其中是公理的有(  )A.3 B.4 C.5 D.610.下列定理中,没有逆定理的是(  )A.两条直线被第三条直线所截,若同位角相等,则这两条直线平行B.对顶角相等C.同旁内角互补,两直线平行D.两直线平行,内错角相等 知识点5 证明与图形有关的命题11.(教材P59变式题)如图,在四边形ABCD,①ABCD,②A=C,③ADBC.(1)请你以其中两个为条件,第三个为结论,写出一个命题;(2)判断这个命题是不是真命题,并说明理由.id:2147491381;FounderCES  12.(1)如图,已知A=C,ABCD,BCAD.请说明理由.id:2147491388;FounderCES理由如下:∵ABCD(已知),ABE=    (            ). A=C(已知),       (      ). ∴BCAD(                       ). (2)若把(1)的条件中的ABCD与结论中的BCAD对调,请判断它是真命题还是假命题,若是真命题,请写出证明过程,若是假命题,请举出反例.      13.(1)如图,DEBC,1=3,CDAB,求证:FGAB;(2)若把(1)的条件中的DEBC与结论中的FGAB对调,命题成立吗?说明理由;(3)若把(1)的条件中的1=3与结论中的FGAB对调,命题成立吗?说明理由.id:2147491395;FounderCES  知识点6 反证法14.用反证法证明:两直线平行,同旁内角互补(填空).已知:如图,l1l2,l1,l2都被l3所截.求证:1+2=180°.id:2147491402;FounderCES证明:假设1+2  180°. ∵l1l2,1  3. 1+2  180°, 3+2180°,这和       矛盾, 假设1+2  180°不成立,1+2=180°. 能力提升全练15.(2020湖北宜昌中考,6,id:2147491409;FounderCES)能说明锐角α,锐角β的和是锐角是假命题的例证图是(  )id:2147491416;FounderCES            id:2147491423;FounderCESA                         Bid:2147491430;FounderCES          id:2147491437;FounderCESC                         D16.(2021湖南怀化新晃期中,8,id:2147491444;FounderCES)下列语句是命题的是(  )(1)两点之间,线段最短;(2)如果两个角的和是180,那么这两个角互补;(3)请画出两条互相平行的直线;(4)一个锐角与一个钝角互补吗?A.(1)(2) B.(3)(4)C.(2)(3) D.(1)(4)17.(2022湖南长沙期末,11,id:2147491451;FounderCES)一个命题由条件结论两部分组成.命题如果同旁内角互补,那么两直线平行的条件是           . 18.(2019安徽中考,12,id:2147491458;FounderCES)命题如果a+b=0,那么a,b互为相反数的逆命题为                    .   素养探究全练19.[逻辑推理](2022河北模拟)已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,结合图形探索这两个角的关系.(1)如图1,ABEF,BCDE,12的关系是    . 证明: (2)如图2,ABEF,BCDE,12的关系是    . 证明: (3)综合上述,我们可以得一个真命题是                  . id:2147491465;FounderCES  id:2147491472;FounderCES图1        图2 
    答案全解全析基础过关全练1.D ABC选项中的语句不是对某一概念的含义加以描述说明或作出明确规定,D选项中的语句把点到直线的距离的含义进行了描述.故选D.2.B 选项AC是作图语言,选项D是问句,不是命题;只有选项B,对事情作出了判断,是命题.3.B 交换原命题的条件与结论即可得到其逆命题.4.解析 (1)如果一个数能被2整除,那么这个数也能被4整除.(2)如果两个角是锐角,那么这两个角互余.(3)如果xy=0,那么x=0.(4)如果两直线平行,那么同旁内角互补.5.解析 (1)逆命题:a3=b3,a=b.(2)逆命题:能被2整除的数的个位数是0.(3)逆命题:如果一个三角形有两个内角是锐角,那么这个三角形的另一个内角是钝角.6.B 直角三角形没有钝角的逆命题为没有钝角的三角形是直角三角形,此逆命题为假命题,A选项错误;同旁内角互补,两直线平行的逆命题为两直线平行,同旁内角互补,此逆命题为真命题,B选项正确;a=b,a2=b2的逆命题为a2=b2,a=b,此逆命题为假命题,C选项错误;a>0,b>0,a2+b2>0的逆命题为a2+b2>0,a>0,b>0,此逆命题为假命题,D选项错误.7.A x=-3,|x|=3>2,-3<2,∴|x|>2,x>2是假命题.故选A.8.解析 (1)命题是假命题,增加在同一平面内这个条件,即可成为真命题.(2)命题是假命题,反例:a=1,b=-1,a2=b2,ab.命题是假命题,反例:如图,αβ的两边所在的直线分别平行,α≠∠β.id:2147489046;FounderCES9.B (1)(4)(5)(6)是公理.10.B 相等的角不一定是对顶角.11.解析 (1)如果ABCD,ADBC,那么A=C.(答案不唯一)(2)这个命题是真命题.理由:∵ABCD,B+C=180°,∵ADBC,B+A=180°,A=C.12.解析 (1)∵ABCD(已知),ABE=C(两直线平行,同位角相等).A=C(已知),ABE=A(等量代换).∴BCAD(内错角相等,两直线平行).(2)它是真命题.证明:∵BCAD(已知),ABE=A(两直线平行,内错角相等),A=C(已知),ABE=C(等量代换),∴ABCD(同位角相等,两直线平行).13.解析 (1)证明:∵DEBC,1=2,∵1=3,2=3,∴CDFG,∵CDAB,∴FGAB.(2)成立.理由:∵FGAB,CDAB,∴CDFG,2=3,1=3,∴1=2,∴DEBC.(3)成立.理由:∵FGAB,CDAB,∴CDFG,∴2=3,∵DEBC,∴1=2,1=3.14.;=;;平角为180°;解析 反证法的一般步骤:①假设命题的结论不成立;②从这个假设出发,经过推理导出矛盾,从而得出假设不成立;③由此肯定所证明的命题正确.能力提升全练15.C 选项C,若三角形三个内角都是锐角,α+β>90°,所以锐角α,锐角β的和是锐角是假命题.故选C.16.A (3)是作图语言,(4)是问句,都没有对事情作出判断,故不是命题.(1)(2)是命题.17.同旁内角互补18.如果a,b互为相反数,那么a+b=0解析 该命题的条件为a+b=0,结论为a,b互为相反数.交换命题的条件和结论得其逆命题.故答案为如果a,b互为相反数,那么a+b=0.素养探究全练19.解析 (1)1=2.证明:如图①,∵ABEF,∴1=3,∵BCDE,∴2=3,∴1=2.id:2147489053;FounderCES          id:2147489060;FounderCES图①                     图②(2)∠1+∠2=180°.证明:如图②,∵ABEF,∴1=3,∵BCDE,∴2+3=180°,∴1+2=180°.(3)如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互补.

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