

所属成套资源:【同步练习】牛津译林版英语三年级上册-同步练习(含答案)
小学英语牛津译林版三年级上册Unit 3 My friends精品巩固练习
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这是一份小学英语牛津译林版三年级上册Unit 3 My friends精品巩固练习,共5页。试卷主要包含了选择填空等内容,欢迎下载使用。
Unit 3 My friends同步练习 B卷 基础版一、选出不同类的词,将序号填在题前括号内。( ) 1. A. she B. he C. goodbye( ) 2. A. morning B. afternoon C. good( ) 3. A. I B. my C. you( ) 4. A. are B. am C. yes( ) 5. A. is B. am C. be二、选择填空。( ) 1. 早上10点见到李老师,如何向老师问候?A. Good morning, Miss Li. B. Li, good morning. C. Good afternoon, Miss Li.( ) 2. 你想知道对方是不是杨玲,应该说:A. Hello, Yang Ling. B. Hi, I’m Yang Ling. C. Are you Yang Ling?( ) 3.别人问你是不是刘涛,你可以回答:A. No, I’m not. B. Hello. C. Good morning.( ) 4. 你想与迈克告别时应该说:A Hello, Mike B. Goodbye, Mike C. Are you Mike?( ) 5. 当你想问别人她是谁时,你可以说:A. Who’s she? B. Who are you? C. Who is he?( ) 6. 当你想向妈妈介绍Mike是自己的朋友时,你可以说:A. He’s Mike. B. She’s my friend. C. He’s my friend, Mike. 三、从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的答句,将其序号填在题前括号内。Ⅰ Ⅱ( ) 1. Who’s he? A. Yes, I am.( ) 2. Are you Mike? B. Good afternoon.( ) 3. Good evening, Miss Li. C. Hi, Mike.( ) 4. Hi, Liu Tao. D. Nice to meet you, Helen.( ) 5. She is my friend, Helen. E. Good evening.( ) 6. Good afternoon. F. Fine, thank you.( ) 7. How are you? G. He’s Tim.( ) 8. What’s your name? H. I’m Wang Bing.四、把下面的句子整理成一段通顺的对话。A. Good afternoon, Mike. B. He’s Liu Tao. He’s my friend.C. Hi, Liu Tao. D. Good afternoon, Wang Bing. E. Hi, Mike. 五、连词成句,并写出中文意思,注意大小写及标点符号。1. evening, good, Mike ( , .)2. this, sister, my, is( . )
3. you, Wang Bing, are ( ? )
4. friend, is, he, your ( ? )
5. am, Liu Tao, I ( . )
答案:一、1-5 CCBCC二、1-6 ACABA C三、1-5 GAECD 6-8 BFH四、1-5 ADBCE五、1. Good evening, Mike.2. This is my sister.3. Are you Wang Bing?4. Is he your friend?5. I am Liu Tao. Unit 3 My friends同步练习B卷 能力版一、选择正确的一项完成句子(填序号)。A. He B. She C. I D. It E. You ( ) 1. ________ is Mike.( ) 2. ________ are Su Hai. ( ) 3. ________ is Miss Li.( ) 4. ________ am Bobby.( ) 5. ________ is a dog.二、选择填空,将序号填在提前括号里。( ) 1. – Goodbye. - ________.A. Hello B. Hi C. Goodbye( ) 2. ________is my sister.A. He B. She’s C. She( ) 3. ________ my friend.A. This is B. This C. He( ) 4. He’s ________.A. Su Hai B. Mike C. Tina( ) 5. ________ Yang Ling?A. She is B. I am C. Are you三、根据所给情景,选择合适的句子。( ) 1. 你想向别人介绍你的妹妹,可以这样说:A. This is my friend. B. This is my sister.( ) 2. 你告诉别人“她是李红”,可以这样说:A. She’s Li Hong. B. He’s Li Hong.( ) 3. 你想说“下次见”,正确的英文表达是:A. Goodbye. B. See you next time.( ) 4. 下课了,老师会对大家说:A. Goodbye, class. B. Good morning, class.( ) 5. 你想知道对方的名字是不是Mike,可以这样问:A. He’s Mike. B. Are you Mike?四、将下列句子排列成符合逻辑的对话。A. Hello, Miss Li. B. Good morning, Miss Li. C. Hi, Mr. Wang.(王先生) D. Good morning, Wang Bing. E. Miss Li, this is my father.( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、把下列句子翻译成中文。1. Are you Liu Tao? ____________________________________________ 2. Yes, I am. /No, I’m not. ____________________________________________ 3. Goodbye, class. ____________________________________________ 4. This is Miss Zhang. ____________________________________________ 5. He’s my friend. ____________________________________________ 6. She’s my sister. ____________________________________________ 答案:一、1-5 AEBCD二、1-5 CBABC三、1-5 BABAB四、( B ) ( D ) ( E ) ( C ) ( A ) 五、1.你是刘涛吗? 2.是的,我是。\不,我不是。3.再见,同学们。4.这是张小姐。5.他是我的朋友。6.她是我的姐姐。
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