【同步练习】苏教版数学一年级上册-- 8.5 6、7减几 试题（讲解+巩固精练）（含答案）

 课题名称

8.5 6、7减几

年级

一年级上第八单元

课题目标

使学生结合具体情境学习6、7减几的计算，初步感受可以根据一幅图写出两道有联系的减法算式，并能说明相应减法算式表示的意思；能正确口算6、7减几

重难点

能正确口算6、7减几

知识再现

订正与总结

经典例题：

基础练习

1. 看图列式计算。

  □－□=□         □－□=□         □－□=□

 □－□=□         □－□=□         □－□=□

2. 看图列式

   □○□=□           □○□=□

3. 填一填，先画一画，再划一划。

（1）7－3=□    

（2）7-5=□       _________________

（3）6－1=□      _________________

4. 看图填空。

                      ○○○○○○○
                          ☆☆☆

☆比○少(   )个，○比☆多(   )个；再添(   )个☆就和○同样多，或再去掉(   )个○就和☆一样多。

5. 找朋友，连一连。

拓展延伸

1.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

   6-5○3          4+2○1+5        6-4○7-4

   6+1○7+0         3+3○7-2       6-5○1+1

2.小冬和小兰相差几岁？3年后又相差几岁？

3.把1、2、3、4四个数分别填入方格中，使横行、竖行之和都为7。

4.

5.不计算，在得数大的算式后面画“√”。

6.

评价与反思：

参考答案

基础练习

1. 6-2=4         7-6=1         6-1=5

   6-4=2；       7-1=6；       6-5=1

2. 7-3=4；7-2=5

3. （2）2，图略      （3）5，图略
4.   4    4   4   4

5.

拓展延伸

1.＜；=；＜；=；＞；＜

2.7-5=2（岁）；2岁

3.

4.6-2=4      7-4=3

5.

6.7-5=2