【同步练习】西师大版数学五年级上册--2.4.1《花边设计比赛》综合练习（含答案）

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2.4.1《花边设计比赛》综合练习基础作业1．欣赏花边，将花边制作的方法填在括号里。                      （        ）                                （           ）           （        ）                                （           ）2．取一张长30cm、宽6cm的纸条，将它每3cm一段，一反一正像“手风琴”那样折叠起来，并在折叠好的纸上画出字母E。用小刀把画出的字母E挖去，打开“手风琴”，得到的是什么图案？相邻两个图案有什么关系？相间两个图案又有什么关系？3．用下面四种基本图形（可以全用也可以只用其中一部分图形，还可以用相同的图形）设计出美丽的花边。（1）元元、龙龙设计的花边图案选择了哪几种基本图形？运用了哪些方法？状状和小小呢？   （2）对于四位同学设计的花边图案，你想提出什么改进意见？你认为哪位同学设计的花边图案最美？   趣味作业4．选择自己喜欢的基本图形，为班上的黑板报栏设计花边。把你的设计图案展示在下面，让大家分享。
参考答案：1．旋转、轴对称    平移     旋转、轴对称    轴对称、平移    2．可以得到一条以字母E为图案的连续花边。相邻两个图案成轴对称图形。相间的两个图案大小和方向完全一样。3．（1）元元、龙龙设计的花边图案选择了A、D两种基本图形各2块，组成图案“”或“”然后再把图案通过轴对称、平移或旋转。设计出更大更长的连续花边图案。状状和小小设计的花边图案选择了C、D两种基本图形各2块，组成图案“”，通过轴对称或旋转得到状状设计的连续花图案，通过平移得到小小设计的连续花边图案。  （2）略4．略。