初中语文人教部编版七年级上册济南的冬天优秀练习题

2济南的冬天

1. [2022·吉林期末改编]阅读语段，完成下面小题。

最妙的是下点儿小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水文的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！

(1)“一髻儿”一词中，“髻”字的读音是______。

(2)语段中有一个错别字，请找出来并改正。

把“________”改成“________”

(3)“给蓝天镶上一道银边”一句中，“镶”的词性是________。

(4)语段画线句中“秀气”一词的表达效果是：

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____________________________________________

(5)“这件花衣好像被风儿吹动”这句话中的“好像”是比喻词，这种说法是(　　)的。

A. 正确　　　　   　B. 错误

(6)朗读语段，任选两句标出重音(用着重号“·”)和停连(停顿用“∨”，连接用“∧”)。

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2. 下列句子没有运用比拟的一项是(　　)

A. 这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”

B. 花儿羞答答地垂下头来。

C. 指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。

D. 这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。

3. [2023·原创]对下列句子中加点字词的理解与分析有误的一项是(　　)

A. 在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。(意思是阳光和煦，不冷不热，气候温暖宜人)

B. 山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。(传神地写出了小村庄和雪的情态，烘托出一种恬适的氛围)

C. 天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。(运用了拟人的修辞手法，生动形象地写出了水的多情和垂柳的可爱多姿，展露生机，孕育春意)

D. 等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。(“害了羞”一词构成比喻修辞，生动形象地表现出薄雪在夕阳照射下显出娇羞的神态)

4. [2023·原创]阅读语段，完成下面小题。

①江南的地理丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物，因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶也有时候会保持三个月以上的生命。②像钱塘江两岸的乌桕树，红叶落后，还有雪白的桕子缀在枝头，一点一丛，用照相机照出来，可以乱梅花之真。③草顶多成了赭色，根边总带点儿绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的。④若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，在青天之下，你______不会感到岁时的肃杀，______可以觉出一种莫名其妙含蓄在那里的生气；《如果冬天来了，春天还会远吗》的名句，只有在江南的山野里，才最容易体会得出。

(1)第①句画横线的句子有语病，请将修改意见写在下面的横线上。

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(2)请在第④句的横线处补写一组恰当的关联词语。

你____________不会感到岁时的肃杀，______可以觉出一种莫名其妙含蓄在那里的生气；

(3)第④句中的画线部分标点符号使用有误，请将修改意见写在下面的横线上。

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5. 在下面语段的横线处依次填入句子，最恰当的一项是(       )

竹，是上苍赏赐南山的肺，吐纳氧气，滋生水汽，水汽_______，_______，_______，_______。

①泻进山脚下的洼地

②凝结在叶尖化为晶莹的露珠

③汇成一泓清澈的静湖

④跌落岩峰汇聚成叮咚作响的山泉

A. ①③④②     B. ②④①③     C. ④③①②     D. ②③④①6. [2022·贵阳改编]有同学约初中生小王去野外河里游泳。下面是小王拒绝对方的话语，其中有两处表达不妥，请找出来并修改。

①谢谢你约我！②天气确实很热，我也很想凉快凉快，③而且我们不能去野外河里游泳。④这是学校反复强调的。⑤那种地方，周围没有人，我们又不熟悉。⑥要是遇到危险，来不及喊人来救命呢！⑦老师也提醒我们，夏至过后常有阵雨或暴雨，河里容易涨水。⑧你不要命，我还要命呢！⑨想游泳，还是请个大人陪我们去正规泳池吧，你说呢？

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7. 文章描写了哪些状态下的济南冬天的山？请分别用一个词语概括其特点。

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8. 作者是按照什么顺序描写雪后小山的？找出表明作者写作顺序的词语，说说这样写有什么妙处。

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9. 对下面句子的理解和分析最恰当的一项是(　　)

山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。

A. 描写黄白相间的山坡，春风化雪，不久人们就会见到山坡原有的颜色。

B. 表现济南冬天的温和，雪化了，有水在山坡上流动；“山的肌肤”指山坡上的草地。

C. 描写济南冬天的温和，有水蒸气蒸发升腾的美景，不久雪就会全化了，山坡上有的颜色比雪色更美。

D. 描绘了雪色与草色相间的美景，像穿着好看的衣服；“山的肌肤”可以想象成春天来临后满山花草覆盖的景象，即便是雪后也只是越发显出济南冬日的温和。

10. 作者以“这就是冬天的济南”做结尾段有什么好处？

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11.老舍笔下的山是秀气的，水是清亮的，多美的济南啊。为此，七年级(1)班决定开展以“爱你——济南的水”为主题的综合性学习活动，请你参加。

(1)[拟写宣传语]济南被称为“泉城”，在这里举办的国际泉水节是济南特有的活动。请你为泉水节拟写一条宣传标语。

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(2)[设计导游词]济南泉水节将迎来五湖四海的观光者。假如你是一位导游，请追随老舍的足迹，在冬季带领游客来济南观光，据此设计一段导游词。

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参考答案

一、1.（1）jì

（2）文  纹

（3）动词

（4）运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了济南冬天小山的秀美小巧，表现出作者的热爱之情。

（5）B

（6）示例：看吧，山上的矮松∨越发的青黑，树尖儿上∨顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。

等到快日落的时候，微黄的阳光∨斜射在山腰上，那点儿薄雪∨好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。

2.D

3.D

4.（1）将“地理”改为“土地”。

（2）不但  而且

（3）将书名号改为双引号。

5.B

6. 示例：第③句中的“而且”使用不当，应改为“但是”；第⑧句语气过于生硬，可改为“我们要注意生命安全”。

7. 阳光朗照下的山，其特点是“慈善”(或“温暖”)；薄雪覆盖下的山，其特点是“秀气”；城外远山，其特点是“淡雅”。

8. 作者是按照空间顺序描写雪后小山的。表明作者写作顺序的词语有：山上、山尖、山坡、山腰。这样有层次地描写雪态、雪色，使这一山的景物层次清晰，使读者不仅能领略到雪的外在美，还能感受到雪的神韵。

9.D

10、①有力收束全篇；②与开头“济南真得算个宝地”相呼应，起到了点题的作用；③抒发了作者对济南的喜爱和赞美之情，给人以回味的余地。

11.（1）示例一：感恩泉城，幸福济南。

示例二：泉水嘉年华，泉城邀天下。

（2）示例：各位游客，大家好！今天我向大家介绍一下济南冬天的景色。济南的冬景非常美，天蓝水绿，温暖如春。这里的水能把水藻映衬得更绿，天越晴，水藻越绿。水边还有许多柳树，柳枝倒映在河水里，显得更绿了；天空倒映在河水里，显得更蓝了；白云倒映在河水里，显得更白了。一眼望去，一片蓝绿白相接的景色，多么迷人啊！