初中语文人教部编版七年级上册散步优秀课时练习

这是一份初中语文人教部编版七年级上册散步优秀课时练习，共6页。试卷主要包含了 下列加点词语意思相同的一项是， 写出下列各句运用的描写方法， 阅读下面的文字，回答问题等内容，欢迎下载使用。
6散步1. 下列词语的书写和加点字的注音全都正确的一项是 (　　)A. 铺开(pū)    分歧(zhī)    流淌       两全其美 B. 散步(sàn)   桑树(sānɡ)   取诀      各得其所 C. 温馨(xīn)   霎时(chà)    领袖      委曲求全 D. 煎熬(áo)   蹲下(dūn)    滋润      水波粼粼 2. 下列加点词语意思相同的一项是(　　) A. ①我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。 ②这五儿心内又气又委屈，竟无处可诉。 B. ①但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细。 ②这篇文章从头到尾他都仔细看过。 C. ①她早已习惯听从她强壮的儿子。 ②她对这里的生活还不习惯。 D. ①我的儿子要走小路，小路有意思。 ②我始终不明白他这话是什么意思。3. 写出下列各句运用的描写方法。 (1)母亲信服地点点头，便去拿外套。 (　　     　　　　) (2)但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”(　　　　　        　) (3)“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。(　　　     　)(4)到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。                 (　     　　　　　)4. 阅读下面的文字，回答问题。 我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 下列各项中表述有误的一项是(　　) A.“母亲”“妻子”都是名词。 B.“瘦”“胖”用的是本义。 C.“自然”是个多义词，这里是“理所当然”的意思。 D.“整个世界”中“世界”用的是本义。 5. [2022·雅安期中改编]下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是(　　) A. 这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。 B. 记者采访时，不少家长反映：孩子作业多，作业时间长，有时要做作业到深夜，这些情况在全国各地的学校都存在。 C.“古代故事中很多与孝有关，”老师说：“孝文化在中国传统文化中占有很大比例，发挥重要作用。” D. 中国散文家史铁生，代表作有《秋天的怀念》《合欢树》《我与地坛》等。 6. 下列对《散步》这篇文章的理解和分析有误的一项是(　　) A.“散步”时发生了分歧，文章写了祖孙三代人的心理活动，突出写的是“我”的心理活动。 B.“分歧”往往指彼此之间重大的思想、意见等不一致，课文中却把“母亲要走大路”“儿子要走小路”说成“分歧”，这属于贬词褒用。C.“我的母亲又熬过了一个严冬”一句中的“熬”生动形象地写出了母亲挺过严冬的艰难，表现了    “我”为母亲度过严冬而感到庆幸。D. 课文通过散步这件小事，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德，渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。 7. 结合语境，仿照画线句补充内容，使之与前面的句子构成语言连贯的排比句。 百善孝为先。孝心、孝道、孝敬、孝顺……一个“孝”字，彰显着中华民族的优良传统。孝亲敬长，就是多一些努力，全力实现长辈的期待；就是多一些感恩，真诚回馈长辈的恩泽；________________________，________________________。 8. 本文以《散步》为题有何妙处？请简要分析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.“这南方的初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树枝上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……”这段景物描写有什么作用？ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10. 课文中这两句对话表现了人物什么样的精神品质？ ①我说：“走大路。” ②但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！” ____________________________________________________________________________________________________________________11. [2022·扬州节选]语言实践活动。 (1)活动一：洋洋的爷爷是一名语文老师，年满六十退休。洋洋要赠送爷爷一副对联，你建议他选下面的哪一副？简述理由。 对联1：人活古稀非为易　福在心田实乃安 对联2：诗文馨香漫乡里　桃李天下绽芬芳 选___________，理由：_____________________________________________________________(2)活动二：尽孝道与距离远近有关吗？结合下面两幅漫画的内容，说说你的理解。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案1.D2.C3.（1）动作描写 （2）动作、语言描写 （3）语言描写 （4）动作描写4.D5.D6.B7. 示例：就是多一些理解　       耐心倾听长辈的唠叨8. ①直接点明了本文叙述的主要事件。②传达出舒缓从容、娓娓道来的感情基调。③吸引读者，留给了读者更多的想象、回味、思考的空间。 9. 这段景物描写对初春秀丽的景色进行了生动的描绘，表现了春天蓬勃的生机，暗示熬过了严冬的母亲将会获得新的活力，烘托了作者内心的喜悦之情。 10.晚辈尊重、孝敬老人，长辈疼爱小孙子。11. （1）对联2   爷爷年满六十退休，而对联1中的“古稀”指人年七十，故不合适。（2）示例：我认为在互联网技术发达的今天，尽孝道与距离远近无关。图1中，妈妈、孩子虽与家中老人共处一室，咫尺距离，但各自沉迷电子产品，让老人做家务，并没有尽到孝道；图2中，一家三口通过视频与老人祝酒言欢，让老人得到幸福的陪伴，虽天各一方，却尽到了孝道。