人教部编版二年级上册我是什么精品同步达标检测题

1.看拼音,写词语。

2.选词填空。

燥  澡  躁  操

(1)爸爸的脾气很暴(    )。

(2)沙漠的气候十分干(    )。

(3)我们每天早晨都要做早(    )。

(4)勤换衣服勤洗(    ),讲究卫生身体好。

3. 照样子,写句子。

(1)有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

···           ···

(2)人们让我光做好事,不做坏事。

·         ·

4.根据课文内容填空。

地面上的          ,被          一晒, 变成          ,升到空中,又变 成          。遇冷就变成          落下来,或变成          打下来。到了 冬天,变成          飘下来。

课内阅读

有时候我很温和,有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮

助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出 种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

5. 文段中有两对反义词,请你写在下面。

(    )—— (    )        (    )—— (    )

6.在“我”做的好事下面画上“    ”,在“我”做的坏事下面画上“     ”。 7.“我”是        ,“我”还为人们做了哪些好事?写下来。

课外阅读

菜  园  里

一连下了几天倾盆大雨,菜园里到处是水洼。 园子里的蔬菜可遭殃了。

苦瓜愁眉苦脸地说:“唉!不要再下雨了。大雨把我们打得七零八落。下雨的日 子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说:“对呀!阳光灿烂的日子才是好日子呢!”辣 椒抱怨道:“你看,我红通通的脸被雨水一泡,不再鲜嫩可爱了 !”话音刚落,大家异口 同声地说:“太阳公公,你快出来吧!”

8.这篇短文一共有(    )个自然段。

9.短文主要写了辣椒、        和        等几种蔬菜。

10.请用“    ”在短文中画出表示颜色的词。

11.读短文,把四字词补充完整。

(    )零(    )落  异(    )同(    )  倾盆(    )(    )  愁眉(    )(    )

12. 我会猜谜语。

(1)好吃没滋味,脏了不能洗,掉在地面上,再也拿不起。  谜底:(    )

(2)太阳一晒我就变,火上一烧我也变。向上缭绕像青烟,遇冷结成小雨点。 谜底:(    )

13. 写一写。

(1)试着仿写一个拟人句。

(2)试着写一个排比句。

1. 变化  极小  一片  傍晚  海洋  工作

2. (1)躁  (2)燥  (3)操  (4)澡

3. (1)爸爸有时候很慈祥,有时候却很严厉。

(2)他光想着别人,从来不为自己考虑。

4. 水  太阳  汽  云  雨  冰雹  雪

5. 温和——暴躁  好——坏

6.好事:灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。

坏事:淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

7. 水  浇花、洗衣服……

(点拨:想一想平时你都用水干什么)

8.2(点拨:一定要注意读清题目,是几段话,不要看成短文一共有几句话)

9.苦瓜  黄瓜

10. 翠绿  红通通

11.七  八  口  声  大  雨  苦  脸 12. (1)水  (2)水

13.示例:

(1)小鸟在枝头歌唱。

(2)春天来了,花儿开了,小草绿了,小燕子也飞回来了。

[点拨:(1)把一个事物当作人来写,让它具有人的动作、语言、神态。 (2)把三个或 三个以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起 组成的句子叫排比句。]