人教部编版二年级上册玲玲的画精品当堂达标检测题

1. 我会读拼音写词语。

2.读一读,选择正确的读音画“√ ”。

3. 我会比一比再组成词语。

仔细地

兴奋地

得意地

(1)这个问题,爸爸讲得很(    ),我听明白了。

(2)小林正在(    )地检查考卷。

同意        满意

(3)红红说得对,大家都(    )她的意见。

(4)玲玲(    )地笑了。

伤心地    得意地    懒洋洋地

(5)水彩笔掉在纸上,把画弄脏了,玲玲(    )哭了起来。

(6)小狗(    )趴在楼梯上。

(7)玲玲(    )端详着自己的参赛作品。

6. 我会照样子写词语。 懒洋洋         

收拾收拾         

7. 我会按要求做题。

(1)懒洋洋  小花狗  楼梯上  地  趴在

连成一句通顺的话:                                                   (2)玲玲把水彩笔掉到了画上。

改成“被”字句:                                                     

(3)在这儿画点儿什么,不是很好吗?

仿写句子:             ,不是             吗?

课内阅读

玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。

…………

爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只 要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。”

8.玲玲画的这幅画的名字是《        》,她对自己的画非常        。

9. 写出下列词语的近义词。

得意—— (    )        端详—— (    )

10.把爸爸说的话用“    ”画出来。

11.从爸爸说的话中,你明白了什么?想一想,再把你的想法写下来。

课外阅读

画  画

星期天下午,我坐在阳台上画画。

我用绿色的水彩笔在纸上画了一片树林。树林碧绿碧绿的,长得十分茂密。 在树林的上方,我画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。

我又在树林中画上几只小鸟。小鸟黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。

最后,我给图画加上了标题——《小鸟的家》。

12.在括号里填上恰当的词语。

(      )的树林       (      )的天空

(      )的云朵       (      )的羽毛

13.这篇短文共有    个自然段。

14.短文写了“我”          (什么时候)在          (什么地方)            (干 什么)。

15.短文中,“我”在白纸上画了        、        、        和        。

16.课文里讲的玲玲的事情,生活中我们也遇到过,把自己的经历写下来吧!

1.评奖  报纸  及时  另外

5. (1)详细  (2)仔细  (3)同意  (4)满意  (5)伤心地  (6)懒洋洋地  (7)得意地

6. (1)小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。

(2)水彩笔被玲玲掉到了画上。

(3)把课文多读几遍  很好

12. 碧绿  蓝蓝  洁白  黄黄

13. 5

14. 星期天下午  阳台  画画

15.树林  蓝天  白云  小鸟