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    【同步练习】部编版语文二年级上册--8.古诗二首 同步习题( 含答案)
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    【同步练习】部编版语文二年级上册--8.古诗二首 同步习题( 含答案)

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    这是一份【同步练习】部编版语文二年级上册--8.古诗二首 同步习题( 含答案),共4页。试卷主要包含了看拼音,写词语,在正确的读音下面画“ ”, 形近字组词, 写出同一偏旁的字,将古诗中缺失的信息补充完整,填写反义词,《登鹳雀楼》告诉我们一个道理,知了为什么要学飞?等内容,欢迎下载使用。

     

     


    四单元   课文

    8   古诗二

    级:                       姓名:                  


     

     

     

     

    1.看拼音,写词语

    2.在正确的读音下面画“    ”。

    烟 (yīn  n)        瀑(pù  bù)        炉 (hù  lú)

    尽(jìn  jìnɡ)       川 (chuān  cuān)   层(céng  chéng)

    3. 形近字组词。

                           

                           

    4. 写出同一偏旁的字。

    火(    )(    )(    )(    )

    土(    )(    )(    )(    )

    氵 (    )(    )(    )(    )

     

     

    内阅读

    鹳雀楼

    [  ]

    日依山尽,黄河入海流。

     


     


     1 


     


    穷千里目,更上一层楼。

    庐山瀑布

    [  ]    

    香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

    飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

    5.将古诗中缺失的信息补充完整。

    6.填写反义词

    直— (    )        前—— (    )

    7. 给下面加线的词语选择正确的解释。

    (1)白日依山。 (    )

    A.尽头        B. 消失

    (2)黄河入海。 (    )

    A. 漂流         B. 流浪          C. 流入

    (3)穷千里目。 (    )

    A.将要         B. 想要          C. 快要

    (4)欲穷千里目。 (    )

    A. 眼睛能够看到很远很远的地方

    B. 眼睛能够看到一千里远的地方

    (5)上一层楼。 (    )

    A.         B.再            C.一定

    (6)遥看瀑布挂前。 (    )

    A.平地,原野    B. 河流

    (7)疑是银河落九天。 (    )

    A. 第九天       B. 高高的天空

    8.《登鹳雀楼》告诉我们一个道理:                                       

     

    外阅读

    了 学 飞

    在很早很早的时候,知了是不会飞的。

    ,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它学飞,大 高兴地答应了。

    学飞一件很(坚  艰)苦的事情。知了很怕苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬

     

     

     


     


     2 


     


    去,学习很不认真。大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了! 雁教给它怎样实际飞行,它只试了几下,就自满地嚷道:“知了!知了!”

    天到了,大雁要到南方去了。知了想跟着大雁一起展翅高飞。可是它用力扑 腾着翅膀,还是没能飞离树(梢  稍)。

    这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁振翅远飞,真后悔啊!可是已经晚了,

    只好叹着气说:“迟了!迟了!”

    9.从括号里选择正确的字,用“”标出来。

    10.知了为什么要学飞?

     

     

    11. 文中具体描写知了学飞的是第

    12.这篇寓言告诉我们一个什么道理?

    然段。

     

     

     

     

     

     

    13.根据不同的语境填写诗句。

    (1)当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻而来,我不由得想起一句诗:       

                                    

    (2)当我想要看得更远时,我不由得想起一句诗:                           

                             

    14.运用夸张的手法写一句话。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     


     


     3 


     


    四单元   课文

    8   古诗二首 参考答案

     

    庐山  瀑布  香炉  遥远  怀疑 

    pù  lú  jìn  chuān  céng

     

     

     

     

     

     

     

    7. (1)B  (2)C  (3)B  (4)A  (5)B  (6)B  (7)B

    8.站得高才能看得远

    9.艰 

    10. 它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕

    11. 3

    12.无论做什么事情,都要坚持不懈、不怕吃苦。 13. (1)飞流直下三千尺  (2)更上一层楼

    14.示例:

    (1)同学们都在认真地做作业,有的低头思考,有的奋笔疾书,还有的紧皱眉头 教室里安静得能听到自己的心跳声。

    (2)今年的夏天真热啊!尤其是昨天,太阳一出来,大地已经着了火。柳树姑娘也耷拉 着脑,一头的长发像是烫了小波浪卷,仔细闻,还能闻到一股烫糊的焦味。

    (点拨:夸张是为了达到某种表达效果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面 意夸大或缩小的修辞方式。)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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