浙教版八年级上册第2节 电流的测量精品练习题

1.一只完好的电流表接入电路后，指针始终停在“0”刻度处，造成这一现象的原因不可能是(   )           

A. 电流表正、负接线柱接反了 

B. 电路中某处断开了
C. 两接线柱相碰，电流表披短路 

D. 电流表的量程远远大于被测电流，电流表指针几乎不动

2.如图所示，电路图、电流表A1与A的示数分别如图甲、乙所示，则电流表A2的示数为(   ) 

A.0.5 A      B.0.1 A      C.1.1 A      D.1.7 A

3.用伏安法测电功率时，某电表的指针位置如图所示。其示数为（    ） 

A. 1.30安 B. 0.26安C. 1.30伏 D. 0.26伏

4.如图所示，研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18 A和0.16 A，造成两个电流表示数不同的原因可能是(   ) 

A. 电流表的缘故        B. 灯泡L1和L2的电阻不同        

C. 导线有电阻        D. 灯泡L1和L2在电路中的位置

5.如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是(   ) 

1. 两灯泡串联 B. 电流表测的是总电流 

C. 电流表测的是L1电流 D. 开关只能控制L2

6.如图电路，闭合开关，电流表测量的是(   ) 

A. L1的电流 B. L2的电流C. L3的电流D. 干路的电流

7.实验室常用的电流表有三个接线柱。当“－”和“0.6”接线柱接入电路时，指针的位置如图甲所示。此时电流表的量程是________A，分度值是________A，图中示数为________A；当“－”和“3”接线柱接入电路时，指针的位置如图乙。此时电流表的量程是________A，分度值是________A，图中示数为________A。 

8.某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并闭合开关S后，电流表A1、A2的示数如图乙，则A1读数是________A；A2的读数是________A；那么R1的电流是________A，R2的电流是________A。 

9.为了探究并联电路的电流特点，小明同学设计了如图所示的电路进行实验。 

（1）在连接电路时，开关应处于状态________。   

（2）小明同学发现在B处和C处的电流表指针恰好指向同一刻度，则通过L1的电流I1与通过L2的电流I2之比为________   

（3）为了保证实验准确，小明同学又找来不同规格的电灯泡来重复实验，还可以采用的方法是________   

10.小明用如图甲所示的电路“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”，把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流。   

（1）图乙是他们测量电流时连接的实验电路，闭合开关前小明发现电流表指针如图丙所示，其原因是________，排除故障后，此时电流表测量的是________（选填“A”“B”或“C”）处的电流。      

（2）请在图乙中移动一根导线，测量A处的电流。在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路。   

（3）进行实验，小明记录了如下数据：   

分析以上实验数据，可以得到并联电路中干路电流与各支路电流的关系是________（写关系式）。

并且小明还得出“并联电路中通过各支路的电流总是相等的”结论，得出该结论的原因可能是________。

11.在“探究并联电路中电流的关系”实验中：   

（1）.电路中小灯泡L1、L2的规格应       (填“相同”或“不相同”)。   

（2）.小明想测量干路中的电流，连接的电路如图所示，检查电路时发现有一根导线接在错了，请在这根导线上打上“×”，并改正。 

（3）.小明分别测量了灯泡L1、灯泡L2和干路中的电流，把数据记录在表格中，并得出结论：并联电路中，干路中的电流等于      。   

答案及解析

1.【答案】 A  

【解析】电流表的指针停在“0”刻度线处，肯定是没有电流经过电流表，据此分析判断。
【解答】A.电流表正、负接线柱接反了，指针反向偏转，故A符合题意； 
B.电路中某处断开了，电路中没有电流，指针指零，故B不合题意； 
C.两接线柱相碰，电流表披短路，没有电流经过电流表，指针指零，故C不合题意； 
D.电流表的量程远远大于被测电流，电流表指针几乎不动，故D不合题意。
故选A。

2.【答案】C  

【解析】首先根据甲图比较A1和A的示数大小，然后根据乙图读出两个电流表的示数，最后根据并联电路的电流特点计算即可。
根据甲图可知，灯泡L1和L2并联，电流表A测干路电流，A1测L1的电流，A2测L2的电流。
根据I总=I1+I2可知，电流表A大于A1的示数。
根据乙图可知，当电流表A1的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，示数为0.4A；
当量程为0~3A时，分度值为0.1A，示数为2A；
当电流表A的量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，示数为0.3A；
当量程为0~3A时，分度值为0.1A，示数为1.5A；
那么电流表A1的示数为0.4A，A的示数为1.5A。
那么电流表A2的示数：I2=I总-I1=1.5A-0.4A=1.1A。

3.【答案】 B  

【解析】根据图片确定电流表的量程和分度值，从而读出电流表的示数。
【解答】根据图片可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，则示数为：0.2A+0.02A×6=0.26A，故B正确，而A、C、D错误。
故选B。

4.【答案】 A  

【解析】根据串联电路的特点分析判断。
【解答】在串联电路中，各处电流都相等，这和灯泡的电阻、导线的电阻和灯泡的位置无关，故B、C、D错误；
如果两个电流表的测量精度不同，或者其中一个有问题，那么可能出现测量值不同的情形，故A正确。
故选A。

5.【答案】 C  

【解析】（1）如果有两条或两条以上的通路，那么电路并联；如果只有一条通路，那么电路串联；
（2）（3）电流表与哪个用电器串联，它就测哪个用电器的电流；
（4）干路上开关控制所有用电器，支路开关只能控制它所在支路的用电器。
【解答】根据实物图可知，电流在到达电流表时分叉，一支经过灯泡L1流回负极，一支经过灯泡L2流回负极，因此两个灯泡并联，故A错误；
电流表与灯泡L1串联在同一支路，只测灯泡L1的电流，故B错误，C正确；
开关在干路上，控制两个灯泡，故D错误。
故选C。

6.【答案】 A  

【解析】电流表与哪个用电器串联，它就测哪个用电器的电流。
【解答】如下图所示，电流表与灯泡L1串联在同一支路上，测灯泡L1的电流，故A正确，而B、C、D错误。

故选A。

7.【答案】0～0.6；0.02；0.48；0～3；0.1；1.2  

【解析】根据图片确定电流表选择的量程和分度值，然后根据指针的位置读出示数。
【解答】根据甲图可知，电流表选择量程0~0.6A，分度值为0.02A，示数为0.48A；
根据乙图可知，电流表选择量程0~3A，分度值为0.1A，示数为1.2A。

8.【答案】 0.5；1.5；1.0；0.5  

【解析】首先根据并联电路的电流规律比较两个电流表的示数大小，然后根据乙图读出两个电流表的示数，最后根据I总=I1+I2计算出相应的电流即可。
【解答】根据甲图可知，两个电阻并联，电流表A1测通过R2的电流，A2测干路电流；
那么A2的示数肯定大于A1；
根据乙图可知，当量程为0~0.6A时，分度值为0.02A，那么两个表的读数分别为0.5A和0.3A；
当量程为0~3A时，分度值为0.1A，那么两个表的读数分别为2.5A和1.5A。
比较可知，电流表A1的示数为0.5A，A2的示数为1.5A；
则通过R2的电流为0.5A；
通过R1的电流为：I1=I总-I2=1.5A-0.5A=1A。

9.【答案】（1）断开       （2）4：1
（3）为了验证结论的普遍性，改变电路中的电流，还可以采用的方法是用改变电源的电压继续实验进行验证  

【解析】（1）在连接电路时，电路时通时断，很容易烧断灯丝，为了保护用电器，开关必须断开；
（2）根据电流表上同一刻度对应的两个数值之间的关系和并联电路的电流规律计算；
（3）要得到不同的电流，方法主要有：①相同的灯泡电阻相同，改变电源电压；②相同的电源电压，换用不同的灯泡，即改变它们的电阻，据此分析解答。
【解答】（1）在连接电路时，开关应处于断开状态。
（2）根据图片可知，两个灯泡并联，C为干路，B为支路，那么C处的电流肯定大于B处电流。在同一电流表上，量程分别为0~0.6A和0~3A，那么同一刻度大量程的示数是小量程示数的：3A÷0.6A=5倍，即IC：IB=5：1。因为IC=IA+IB，所以IA：IB=4：1。
（3）为了保证实验准确，小明同学又找来不同规格的电灯泡来重复实验，还可以采用的方法是：为了验证结论的普遍性，改变电路中的电流，还可以采用的方法是用改变电源的电压继续实验进行验证。

10.【答案】 （1）电流表指针没有调零；C
（2）
（3）IC＝IA+IB；选用的灯泡规格相同  

【解析】（1）当电流表没有电流经过时，它的指针应该指向零刻线；根据电流表所在的位置，判断它与哪个用电器串联，从而确定所测量的电流。
（2）将甲和乙图结合，根据电流表的使用方法确定改接方案。
（3）将表格中A、B两处电流相加，然后与C处电流比较，从而得到它们之间的关系。并联电路中各支路两端电压相等，如果灯泡的规格相同，那么它们的电阻相同，则通过它们的电流相同。

【解答】（1）图乙是他们测量电流时连接的实验电路，闭合开关前小明发现电流表指针如图丙所示，其原因是电流表指针没有调零。根据乙图可知，电压表串联在干路上测总电流，而C点在干路上，因此电流表测的是C处的电流。
（2）根据乙图可知，如果将灯泡L2与电流表的接线从电流表上拆下，然后连接在“-”接线柱上，就能测量通过A处的电流，如下图所示：

（3）将表格中A、B处电流相加，然后与C处电流比较可知，C处电流等于A、B两处电流之和，即IC＝IA+IB。
     小明还得出“并联电路中通过各支路的电流总是相等的”结论，得出该结论的原因可能是：选用的灯泡规格相同。

11.【答案】（1）不相同   （2）   （3）各支路电流之和  

【解析】（1）如果两个小灯泡的规格相等，那么二者并联时，通过它们的电流相等，分析数据时很容易得到“并联电路中各处电流都相等”的错误结论；
（2）分析电路中存在的故障，然后根据实验的目的对其进行修改即可。
（3）将两个支路的电流相加，然后与干路电流进行比较，从而找到其中的规律即可。

【解答】（1）电路中小灯泡L1、L2的规格应不相同。
（2）根据实验目的可知，两个灯泡并联，开关和电流表都应该在干路上。根据图片可知，电源负极和灯泡L2右端的导线将两个灯泡短路，应该将其从L2右端拆下，改接在L2的左端即可，如下图所示：

（3）根据表格可知，因为0.3A+0.16A=0.46A，所以I=I1+I2，因此得到结论：并联电路中，干路中的电流等于各支路电流之和。