人教版三年级上册千米的认识精品学案

人教版三年级上册3.2《千米的认识》导学精练

填一填

1.教材第26页例4。

(1)认识千米。

“千米”是长度单位,是比“米”大的长度单位,千米也叫(　　)。通常情况下,在表示比较远的距离时用(　　) 作单位。

(2)千米和米之间的关系。

可以通过操场上的跑道感受1千米的长度,一般操场的跑道1圈是400米,半圈是400米的一半,即(　　)米,两圈半就是(　　)+(　　)+(　　)=(　　)(米)。1000米用较大单位表示是(　　)千米,1千米=(　　)米。

(3)感受千米在生活中的应用。

大桥长7(　　)。　　　　　　　　 　火车每小时行驶280(　　)。

2.教材第27页例5。

1千米=1000米,3千米就是(　　)个1000米,即(　　)米;5000米是(　　)个1000米,即(　　)千米。

3千米=(　　)米,5000米=(　　)千米。

3.教材第27页例6。

估测距离时,可以用不同的方法,如:(　　)、(　　)法。

1.计量比较长的路程，通常用（       ）*作单位，用字母表示为（      ）。

2.1千米有多长呢？

（1）运动场的跑道，通常1圈是400米，那么几圈的长度正好是1000米呢？

1圈是400米，2圈（      ）米，半圈是（      ）米，合起来正好是1000米，所以（       ）的长度正好是1000米。

（2）（         ）米用较大的单位表示是1千米。

1千米=（     ）米

2.到操场量出100米的距离，走一走，看看有多远。

3.说一说，在生活中你在哪见到过“千米”。

4.做一做

和老师一起到校外走1千米的路程，体验1千米有多长。

1、学校综合楼的高度约是14（      ）。

2、北京到天津的距离约是120（     ）。

3、5千米20米=（    ）米  

4、6000米=（    ）千米

5、大明骑自行车的速度是每分钟400米，他5分钟能骑多少千米？

6、 校运动会上2千米的长跑项目比赛中，当第一名运动员到达终点时，最后一名运动员离终点还有300米，最后这名运动员跑了多少米？

7、平平每天上学要经过一个公园，平平从家到公园有800米，从公园到学校有1千米，平平家到学校有多远？

参考答案

课前预习

1.(1)公里　千米

(2)200　400　400　200　1000　1　1000

(3)千米　千米

2.3　3000　5　5　3000　5

3.绳测　步测

课堂小练笔

1、米

2、千米

解析：北京和天津是两个不同的城市，它们之间的距离比较远，要用千米作单位。

3、5020

解析：1千米=1000米，5千米就是5个1000米，也就是5000米。再加上20米就是5020米。所以5千米20米=5020米。

 4、6

解析：因为1000米=1千米，6000米里面有6个1000，也就是6千米。

5.答案：400×5=2000（米）2000米=2千米。

答：他5分钟能骑2千米。

解析：大明骑自行车的速度是每分钟400米，他5分钟能骑多少千米，也就是求5个400是多少，列式为400×5=2000（米） 2000米=2千米。

6、答案：2千米=2000米，2000-300=1700（米）

答：最后这名运动员跑了1700米。

解析：校运动会上2千米的长跑项目比赛中，当第一名运动员到达终点时，最后一名运动员离终点还有300米，最后这名运动员跑了多少米，用总路程减去他没有跑的300米，就是他已经跑的路程。列式为2000-300=1700（米）

7、答案： 1千米=1000米  800+1000=1800（米）

答：平平家离学校有1800米。

解析：平平每天上学要经过一个公园，平平从家到公园有800米，从公园到学校有1千米，求平平家到学校有多远，也就是求平平家到公园的距离和公园到学校的距离之和。列式为1000+800=1800米。