1.1长度和时间的测量-2023-2024学年八年级物理上册基础巩固拔高同步学案（人教版）
展开第一章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
学习目标
1.会使用适当的工具测量长度，知道如何规范地测量长度。
2.能通过日常现象、物品或自然现象粗略估测长度，了解计量长度的工具及其发展变化过程。
重点：长度的测量
难点：测量长度时读取估计值
知识点1长度的单位
国际单位：米（m）
常用单位：千米(km)、 分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
换算关系:
1km=103m 1dm=10-1m 1cm=10-2m 1mm=10-3m 1μm=10-6m 1nm=10-9m
牛刀小试
1.在下列数据后面填上适当的的单位
①中学生身高大约15.7 ②一支铅笔直径约为10
③物理课本的长度是2.56_________ ④一枚一元硬币的厚度约为2_______
2.完成单位换算：
①人头发直径约7×10-5m= μm ②一张纸的厚度约10-4m= nm
积少成多：单位换算时数字不变，乘以单位间进率，写出结果。
例如 0.2km=0.2 × 1000m= 200m;
知识点2长度的测量
（1）观察右图AB与CD那个更长呢？我们的感觉可靠吗？
需要测量工具才能准确测量！
（2）
长度的测量工具
（3）长度的测量方法
①观察刻度尺，回答以下问题：
它的零刻度线在哪里，是否磨损？
它的量程是多少？
它的分度值是多少？
②估被测长度，选择合适量程和分度值的刻度尺；看清是否有零刻度线及位置；将有刻度的一端紧靠被测物不得歪斜，零刻度线对其被测物一端。
③读数时视线正对尺面，估读至分度值下一位。
正确记录数值和单位。
牛刀小试1
- 如右图，刻度尺的分度值为______
被测物体的长度为__________cm
- 如右图，刻度尺的分度值为______
被测物体的长度为__________cm
3.如下图，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言， 尺精确些，就使用方法而言， 不正确．用A尺测量出的物体长度是 ．
（4）长度的特殊测量方法
①如何测量家到学校的距离？②如何测一枚一元硬币直径？
③ 为了测出细铜丝的直径，小华把铜丝在铅笔上紧密排绕32圈，如图所示，用分度值是1 mm的刻度尺测得这32圈的总宽度为________cm，可算出细铜丝的直径约为________mm.
④如何测量一张纸的厚度？
牛刀小试2
1.如图所示,在铅笔上整齐排绕20匝铁丝,则下列选项中正确的是（ ）
A.铁丝直径约1.875mm B .铁丝直径约37.5mm
C .铁丝直径约1.9mm D . 铁丝直径约1.8mm
2.如图所示,测量-个圆柱体直径中测量方法最佳的是（ ）
3.要想比较准确的量出地图上两间铁路的长度,比较好的办法是（ ）
A.用直尺直接去测量
B .用准确度较高的直尺直接去测量
C .不能测量
D .用弹性不大的软棉线跟曲线重合,拉直后测出线的长度,然后根据比例尺算出铁路的长度。
知识点3时间的测量
（1）时间的单位及其换算关系
国际制单位：秒（s）
其他常用单位：时（h）、分（min）
（2）测量时间的工具：
（3）试一试：用机械停表测量时间
停表的读数方法:读数为小盘的分钟数+大盘的秒读数。
先读小盘的读数，它的单位是分钟，看上面的示数可知每分钟分为前半分钟和后半分钟，要注意看它是指向哪半部分。
接着读大盘的读数，它的单位是秒，如果 是前
半分钟就则读0-30s，若为后半分钟读31-60s。
牛刀小试
1.如上图，停表示数为_______min______s
2.如下图，停表示数为_______min______s
知识点4误差
（1）测量值和真实值之间的差异
（2）误差来源：测量工具、测量方法、测量者
（3）不能消除不能避免，可以减小
（4）减小误差的办法:A.选用精度高的测量具 B.改进测量方法 C.多次测量取平均值
（5）误差不是错误:错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因 造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的。
牛刀小试
1.有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：14.72cm，14.71cm，14.82cm，14.73cm，14.73cm．根据数据分析，刻度尺的分度值是_________，其中有一次记录结果是错误的，它是_________，本次测量的结果应记作_________。
2.小明利用分度值1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、 2.36cm、 2.63cm、2.36cm,则测量结果应记为_________。
3.关于长度测量中产生误差的原因，下列说法中正确的是( )。
A.读数时视线与刻度尺不垂直 B.测量时刻度尺未放正
C.刻度尺本身不够精确 D.未将厚刻度尺的刻线靠近被测物体
4.下列有关误差的说法中，正确的是( )。
A.多次测量取平均值可以减小误差 B.误差就是测量中产生的错误
C.只要认真测量，就可以避免误差 D.选用精密的测量仪器可以消除误差
综合练习
1.小华用一把如图所示的刻度尺测量物理书的宽度，他的测量方法如图，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出张林同学测量中的四个错误之处．
（1）_________________________________________________；
（2）_________________________________________________；
（3）_________________________________________________；
（4）_________________________________________________．
（5）该把刻度尺的分度值为_________
2.完成单位换算：
（1）一张纸的厚度是：70 um=______nm =________m
（2） 1.5h = ______ min=______s
(3)人眨一次眼经历的时间大约是0.4
3.图甲、乙所示，木块的长度分别为 cm、 cm；图丙所示，该停表所示的时间为______
图甲
图乙 图丙
4.铜学以下步骤和方法来测算物理课本内页中每张纸的厚度
(1)将从封面开始的10页纸叠紧;
(2)用刻度尺量出这叠纸的厚度为L ;
(3)算出每张纸的厚度d=L/10.
下列选项中对该同学以上做法描述正确的是( )
A .该同学的步骤是顺序是正确的, 但是方法是错误的
B .该同学的步骤和方法都是正确的
C .该同学的步骤不合理但是方法是正确的
D .只需要将步骤一中“10页纸”改为“10张纸”即可
5.现要测量某圆柱体的直径,如图几种测量方法中最佳的是( )
6.用标准的金属尺测量物体的长度,如果直尺遇冷后,那么( )
A.测量结果比实际长度长了一些
B .测量结果比实际长度短了一 些
C .测量结果与实际长度相同
D .上述说法均不正确
答案
知识点1 牛刀小试
1. ①dm ②mm ③dm ④mm
2.①70 ②105 解析：①7×10-5m= 7×10-5×106μm=70μm
知识点2 牛刀小试1
1. 0.1cm 3.11 2.0.1cm 2.80 3. A B 2.20cm 4.③4.95 1.6
牛刀小试2 1. C 2.B 3.D
知识点3 牛刀小试 1. 0min2.5s 2. 3min38.3s
知识点4 牛刀小试
1. 0.1cm 14.82cm 14.72cm 2. 2.36cm 3.C 4.A
综合练习
1.（1）使用了磨损的零刻度线；(2)刻度尺没有放正；(3)刻度线没有紧靠被测物体，(4)视线没有与刻度尺垂直；（5）0.1cm
2.（1）7×104；7×10-8 （2）90 5400 (3) s
3. 2.00cm；1.85cm；2min12.2s
4.A 解析：因为封面与内页厚度不同，所以不能将封面和内页叠在一起测量，故方法是错误的，步骤顺序是对的；选的页数太少，不便测量，应将纸的页数改成张数（一张纸两页）。
5. D 解析：A.直尺的零刻度线没有与所测直径的一端对齐。
B . 一把直尺不容易找准直径。
C.一把直尺不容易找准直径,而且零刻度线没与被测直径一端对齐。
D .正确。选D。
- A 解析：金属尺遇冷后变短了，而刻度线是不变的。
