人教版八年级上册第2节 生活中的透镜导学案

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第五章 透镜及其应用第2节 生活中的透镜 学习目标1、了解透镜在生活中的应用；2、知道照相机，投影仪和放大镜成像特点；认识虚实像的区别。 重点：1.了解照相机、投影仪、放大镜的成像特点。2.认识同一透镜在物距不同时成像不同。3.认识虚实像的不同 难点：虚像的成像原理。 知识点1照相机镜头：相当于一个凸透镜。胶片：相当于光屏。照相机成像时景物离镜头远，像离镜头近，成的是倒立缩小的像。光实际到达了胶片处，所以成实像。 知识点2投影仪 1．投影仪成放大、倒立的像。2．像距大于物距。3．像与物体位于凸透镜的两侧。 知识点3放大镜正立、放大的像  知识点4 实像虚像 实像：由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。 虚像：由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光屏上。          人眼逆着出射光线可以看到虚像。    综合练习1．下列出的“影”与物理知识对应关系不正确的是（   ）A．手影——光的直线传播           B．摄影——光的反射C．电影——凸透镜成像             D．倒影——平面镜成像2．老师使用投影仪时，要想使屏幕上出现放大的“下”．如图所示，正确放置的投影片是（   ）3．一个同学用照相机拍摄自己在平面镜中的像，其结果是（    ）A．拍摄不出，因为平面镜成的是虚像B．拍摄不出，因为平面镜发生的是镜面反射C．能拍摄出，但照片上的像左、右与人相反D．能拍摄出，但照片上的像上、下、左、右与人相反4．(多选）如图所示，小男孩拿一个直径比较大的放大镜，伸直手臂观察窗外远处的物体，可以看到物体的像．小男孩观察到的是（    ）A．正立的像B．缩小的像C．倒立的像D．放大的像  5．凸透镜掉在地上，镜片裂成两块，但仍留在镜框内，则用这个眼镜看书上的字时（   ）A．一个字会变成两个字B．看不到字C．仍能看到一个完整的字，只是字上有一条缝D．仍能看到一个完整的字 6.“五•四”青年节那天，学校请来摄影师给我们拍毕业照，列好队后，摄影师发现有几位同学没有进入取景框内，这时他重新调整照相机的正确方法是（）A．照相机向前移，镜头向前伸B．照相机向前移，镜头向后缩C．照相机向后移，镜头向前伸D．照相机向后移，镜头向后缩 7.用照相机照相时，物体在胶片上成的像是（）A．正立的实像   B．倒立的实像C．正立的虚像   D．倒立的虚像 8.在①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④照相机成像；⑤幻灯机成像中（）A．成实像的是①②③    B．成虚像的是②③④C．属于反射成像的是②  D．属于折射成像的是①③④9.小光在听讲座时，想把银幕上用投影仪投影的彩色幻灯片图象用照相机拍摄下来，由于会场比较暗，他使用了闪光灯，这样拍出来的照片（）A．反而看不清投影到银幕上的图象，倒是把银幕上的一些污渍拍出来了B．色彩鲜艳，比不用闪光灯清楚多了C．色彩被“闪”掉了，拍到的仅有黑色的字和线条D．与不用闪光灯时效果一样，因为拍摄的是银幕上的像，而不是实际的景物           答案 综合练习1.B   2.D   3.C  4.BC  5.D  6.D  7.B  8.C  5.A