所属成套资源:【同步学案】苏教版(2019)高中数学 选择性必修第一册 同步导学案
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苏教版 高中数学 选择性必修第一册 活动单导学课程 第5章导数及其应用5.3.1 单调性(1)-导学案(有答案)
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这是一份苏教版 高中数学 选择性必修第一册 活动单导学课程 第5章导数及其应用5.3.1 单调性(1)(有答案),共6页。
5.3.1 单调性(1) 1. 通过实例,借助几何直观探索并了解函数的单调性,掌握函数的单调性与导数的联系,会用求导的方法研究函数的单调性.2. 通过初等方法与导数方法在研究函数性质过程中的比较,体会导数方法在研究函数性质中的一般性和有效性,同时感受和体会数学自身发展的一般规律. 活动一掌握函数的导数与单调性的联系1. (1) 复习巩固:函数单调性的定义,导数的概念及四则运算.(2) 导数f′(x)刻画了函数f(x)在每一点处的变化趋势(上升或下降的陡峭程度),而函数的单调性也是对函数变化的一种刻画,那么导数与函数的单调性有什么联系? 2. 考察下列函数:①f(x)=2x;②f(x)=x2;③f(x)=sin x,x∈.它们的单调性与导数之间有什么密切关系? 3. 结论:设函数y=f(x)在区间(a,b)上,(1) 如果________________,那么f(x)为该区间上的________;(2) 如果________________,那么f(x)为该区间上的________.4. 试结合y=x3进行思考:如果函数f(x)在某区间上单调递增,那么在该区间上必有f′(x)>0吗? 用导数求函数单调区间的一般步骤:(1) 求定义域;(2) 求f′(x);(3) 解不等式f′(x)>0或f′(x)<0;(4) 确定单调区间. 活动二掌握用导数的方法研究函数的单调性例1 确定函数f(x)=2x3-6x2+7在哪些区间上是增函数. 例2 (1) 求函数f(x)=sinx,x∈[0,2π]的单调减区间;(2) 求函数f(x)=sinx-x,x∈(0,π)的单调减区间. 求下列函数的单调区间.(1) f(x)=x2-lnx;(2) f(x)=;(3) f(x)=-x3+3x2. 1. 设f(x)=x+(x<0),则函数f(x)的单调减区间为( )A. (-∞,-2) B. (-2,0) C. (-∞,-) D. (-,0)2. 函数f(x)=(x-3)ex的单调增区间是( )A. (-∞,2) B. (0,3) C. (1,4) D. (2,+∞)3. (多选)已知函数f(x)的定义域为R,其导函数f′(x)的图象如图所示,则对于任意x1,x2∈R(x1≠x2),下列结论中正确的是( )A. (x1-x2)[f(x1)-f(x2)]<0B. (x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0C. f>D. f<4. 函数f(x)=xlnx的单调减区间为________.5. 确定函数f(x)=在哪些区间上是增函数,在哪些区间上是减函数. 参考答案与解析【活动方案】1. (2) 如果函数f(x)在区间(a,b)上是增函数,那么对任意的x1,x2∈(a,b),当x1<x2时,f(x1)<f(x2),即x1-x2与f(x1)-f(x2)同号,从而有>0,即>0.这表明,函数的导数与其单调性密切相关.2. ①函数f(x)=2x在R上单调递增,此时f′(x)=2xln 2>0.②函数f(x)=x2在区间(0,+∞)上单调递增,此时f′(x)=2x>0;在区间(-∞,0)上单调递减,此时f′(x)=2x<0.③函数f(x)=sin x在区间上单调递增,此时f′(x)=cos x>0.3. (1) 在区间(a,b)上f′(x)>0 增函数(2) 在区间(a,b)上f′(x)<0 减函数4. 不是,因为y′=3x2≥0恒成立,所以y=x3在区间上单调递增,而f′(x)不一定恒大于0,也有可能等于0.例1 由题意,得f′(x)=6x2-12x.令f′(x)>0,解得x<0或x>2,所以在区间(-∞,0)上,f′(x)>0,f(x)是增函数;在区间(2,+∞)上,f′(x)>0,f(x)也是增函数.例2 (1) 由题意,得f′(x)=cosx.令f′(x)<0,即cosx<0.又x∈[0,2π],所以x∈,故函数f(x)的单调减区间为.(2) 由题意,得f′(x)=cosx-1.令f′(x)<0,即cosx<1.又x∈(0,π),所以x∈(0,π),故函数f(x)的单调减区间为(0,π).跟踪训练 (1) 函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=2x-=.令f′(x)>0,得x>;令f′(x)<0,得0<x<,所以函数f(x)在区间上单调递减,在区间上单调递增,所以f(x)的单调增区间为,单调减区间为.(2) 函数f(x)的定义域为(-∞,2)∪(2,+∞),f′(x)=.令f′(x)>0,即x-3>0,得x>3;令f′(x)<0,得x<2或2<x<3,所以f(x)在区间(-∞,2)和(2,3)上单调递减,在区间(3,+∞)上单调递增,所以函数f(x)的单调减区间为(-∞,2)和(2,3),单调增区间为(3,+∞).(3) 函数f(x)的定义域为(-∞,+∞),f′(x)=-3x2+6x.令f′(x)>0,得0<x<2;令f′(x)<0,得x<0或x>2,所以f(x)在区间(0,2)上单调递增,在区间(-∞,0)和(2,+∞)上单调递减,所以函数f(x)的单调增区间为(0,2),单调减区间为(-∞,0)和(2,+∞).【检测反馈】1. D 解析:由题意,得f′(x)=-.令f′(x)<0,则-<x<.又x<0,所以-<x<0,故函数f(x)的单调减区间为(-,0).2. D 解析:由题意,得f′(x)=(x-2)ex.令f′(x)>0,得x>2,故函数f(x)的单调增区间是(2,+∞).3. AD 解析:由题中图象,得f′(x)<0,且其绝对值越来越小,所以过函数f(x)图象上任一点的切线的斜率为负,并且从左到右切线的倾斜角是越来越大的钝角,由此可得函数f(x)的大致图象如图所示.A选项表示x1-x2与f(x1)-f(x2)异号,即f(x)图象的割线斜率为负,故A正确;B选项表示x1-x2与f(x1)-f(x2)同号,即f(x)图象的割线斜率为正,故B不正确;f表示对应的函数值,即图中点A的纵坐标,表示当x=x1和x=x2时所对应的函数值的平均值,即图中点B的纵坐标,显然有f<,故C不正确,D正确.故选AD.4. 解析:由题意,得函数f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=lnx+1.令f′(x)<0,得0<x<,故函数f(x)的单调减区间是.5. 由题意,得f′(x)=.令f′(x)>0,得2kπ-<x<2kπ+,k∈Z;令f′(x)<0,得2kπ+<x<2kπ+,k∈Z.故在区间(2kπ-,2kπ+)(k∈Z)上,f(x)是增函数;在区间(k∈Z)上,f(x)是减函数.