鲁科版2019 高中化学 选修一1.2 化学能转化为电能——电池 教案(2课时)
展开课程基本信息 | |||||||||
课例编号 | 5 | 学科 | 化学 | 年级 | 高二 | 学期 | 一 | ||
课题 | 化学能转化为电能(2) | ||||||||
教科书 | 书名:化学 选择性必修1 化学反应原理 出版社:山东科技出版社 出版日期:2020年7月 | ||||||||
教学目标 | |||||||||
教学目标: 1、了解 3 种重要的化学电源,能列举常见的化学电源,并能利用相关信息分析化学电源的工作原理。 2、进一步从能量的角度理解化学科学对人类生产、生活的重要贡献。 3、了解陌生电极反应书写的思路和方法。 教学重点:3 种化学电源的工作原理分析及陌生电极反应的书写 教学难点:陌生电极反应的书写 | |||||||||
教学过程 | |||||||||
时间 | 教学环节 | 主要师生活动 | |||||||
8 |
环节一 锌锰干电池
| 任务1. 分析酸性锌锰干电池各部分的作用。
任务2.分析酸性锌锰干电池的工作原理,写出负极的电极反应。
任务3.分析碱性锌锰干电池各部分作用, 指出在哪些方面较酸性锌锰干电池有所改进?
任务4.已知碱性锌锰干电池的总反应为 Zn + 2MnO2 + H2O ZnO + 2MnOOH(碱式氧化锰) 请分别写出正负极的电极反应
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7 |
环节二
铅蓄电池
| 任务5. 分析铅蓄电池的工作原理,并写出放电时的 电极反应和总反应
总结归纳:书写陌生电极反应的思路和方法 确定化合价变化的反应物及对应的产物 根据化合价确定得/失电子的数目 电荷守恒 原子守恒 | |||||||
10 | 环节三
燃料电池 | 任务6.利用所给药品和仪器设计装置,通过该装置将下列反应产生的化学能转化为电能。2H2 + O2 = 2H2O写出设计思路,绘制实验装置图。
任务7.分别写出电解质溶液为KOH溶液、稀硫酸、K2SO4溶液 时氢氧燃料电池的电极反应。
课后作业: 请通过上网搜索、查阅文献等方式,了解目前市场上有哪些新型电池,指出它们的设计新意、优点以及存在的问题。
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