冀少版 初中生物 七年级上册 1.2.1细胞（3）（学案）
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第一单元 第二章 生物体的结构层次
第一节 细胞（第3课时）
【学习目标】
1.描述细胞各部分结构的功能。
2.概述叶绿体、线粒体是细胞中的能量转换器。
3.说明细胞核使细胞生命活动的控制中心。
【导学过程】
1．阅读教材P23—P24页的内容，回答下面的问题：
（1）细胞膜具有保护作用，能有选择性地控制出入细胞的物质：让细胞 的物质进入细胞，而把有些物质挡在细胞外面，并将细胞生命活动产生的一些 或 的物质排出。
（2）人们仿照细胞制造出了 ，可用于海水淡化、污水处理等。
（3）细胞内的能量转换器是 和 。
（4）叶绿体的作用是什么？
（5）线粒体的作用是什么？
（6）细胞中的细胞质并不是静止不动的，而是不停地缓缓流动。细胞的生命活动越 ，细胞质流动的越 。
2．阅读教材P25页的内容，结合下面的图片回答问题：
（1）克隆羊外形相貌与 （填“供核母羊”、“供卵母羊”或“代孕母羊”）相同。
（2）克隆羊诞生的过程说明：细胞核是细胞生命活动的 。
（3）细胞核中含有染色体，染色体中含有遗传物质—— 。
（4）细胞壁具有 和 细胞的作用。
【自主检测】
1.在细胞中，控制物质进出的结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
2.对细胞具有支持保护作用的结构是（ ）
A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞质 D.细胞核
3.细胞是生物体结构功能的基本单位，那么细胞生命活动的控制中心的是（ ）
A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞质
4.生物细胞的下列中，属于生物细胞能量转换器的是（ ）
A.液泡 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞膜
5.（2021·广东）酸甜的菠萝汁主要存在于细胞的（ ）
A.细胞核 B.液泡 C.叶绿体 D.线粒体
【达标测评】（4人组大组长组织评价，2人小组互改，大组长检查，组内交流、达成共识）
1.（2021·北京）细胞内控制生物发育和遗传的结构是（ ）
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
2.桃花的花瓣是红色的、榕树的叶子是绿色的、洋葱鳞片叶外表皮是紫色的，与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的（ ）
A.细胞膜、线粒体、叶绿体 B.液泡、叶绿体、细胞膜
C.细胞膜、叶绿体、液泡 D.液泡、叶绿体、液泡
3.人体表皮细胞的“能量转换器”是（ ）
A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.液泡
4.（2021·四川乐山）克隆羊的实例说明了（ ）
A.细胞核控制生物的发育和遗传 B.细胞膜控制着无止尽出细胞
C.线粒体是细胞中的能量转换器 D.细胞的生活需要物质和能量
5.(2021·四川眉山）细胞结构决定功能，下列有关细胞结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A.细胞壁控制物质进出细胞 B.细胞核控制细胞生命活动
C.在液泡内的细胞液中溶解着多种物质 D.细胞膜将细胞内部与外部环境分隔开
【拓展延伸】
仔细阅读下文，并回答问题：
小明和爸爸来到池塘边钓鱼的时候，发现池塘表面飘着一些绿色的物体。好奇心很强的小明带上好朋友小亮来看这些小生物体，两个人在那里观察了好半天。小明说：“小亮，你说这些是植物呢？还是动物呢？”小亮说：“从它是绿色的又在水上漂浮的现象看，这应该是植物。”“我到感觉它像是动物，你看它们好像自己能运动呢？”他们谁也不服谁，没有争出结果。池塘表面飘着这些绿色的物体到底是动物，还是植物？请你能根据所学知识判断一下。
第一节 生物的基本特征
【自主检测】 1．B 2．B 3．C 4．B 5．B
【达标测评】 1．D 2．D 3. A 4．A 5. A
【拓展延伸】能，判断池塘表面飘着一些绿色的物体是植物还是动物。最简单的方法，就是取这种小生物体的细胞，制成临时装片，来观察它们的细胞。如果细胞具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构。那么，这种小生物就是植物。否则就是动物。
