初中生物冀少版七年级上册第十节 我国的珍稀动物优质学案设计

这是一份初中生物冀少版七年级上册第十节 我国的珍稀动物优质学案设计，共4页。学案主要包含了学习目标，导学过程，自主检测，达标测评，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
 第一单元 第四章 多种多样的动物第10节  我国的珍稀动物【学习目标】    1.描述大熊猫、藏羚、扬子鳄、朱鹮、白鳍豚、东北虎等珍稀动物的特点、分布、珍惜原因。    2.概述我国珍稀动物数量稀少的主要原因。    3.列举我国保护野生动物的具体措施。【导学过程】 1.阅读教材P111—P114页的内容，回答下面的问题：（1）大熊猫是我国特有的珍稀动物，生活在          等地的高山上，其种群处于         濒危状态。（2）藏羚是我国特有的动物，分布在        地区。由于不法分子     等原因，种群数量急剧减少。藏羚属于国家       重点保护动物。（3）扬子鳄是我国特有的动物，濒临灭绝，仅生存在长江的        地区。扬子鳄属于国家       重点保护动物。（4）朱鹮是国家一级重点保护动物，分布于我国和日本等地。由于         和           的急剧减少，以及体内寄生虫等原因，朱鹮险遭灭绝。（5）白暨豚是我国特有的珍稀动物。由于长江繁忙的         严重影响了白暨豚的生存，是极其数量急剧减少。（6）东北虎是国家一级保护动物，主要分布于黑龙江        地区和吉林       地区。由于自身繁育、食物匮乏，以及         和           等原因，东北虎已接近灭绝的边缘。（7）珍稀动物是指分布区域            ，密度很低，现存数量          ，若不加以保护，数量会持续下降甚至灭绝的动物种群。（8）简述保护珍稀动物的重要意义。  （9）叙述我国保护野生动物的重要措施。   【自主检测】1.下列动物中分别被誉为我国的“国宝”、“第二国宝”的是（    ）A.白鳍豚、金丝猴                            B.东北虎、大熊猫C.大熊猫、金丝猴                            D.扬子鳄、东北虎2.我国的珍稀动物约有（    ）A.26种               B.39种                C.50多种            D.100多种3.朱鹮是国家一级保护动物，在野生环境中曾一度失踪了20多年，直到上世纪八十年代，人们才在陕西省洋县姚家沟重新发现了7只。朱鹮濒临灭绝的主要原因是（    ）A.自然选择            B.外来物种入侵        C.自然灾害           D.栖息地破坏4.野生动物濒危或灭绝的原因不包括（    ）A.野生动物的栖息环境遭到破坏                B.物种退化C.掠夺性狩猎                                D.被其它凶残野生动物捕食5.为了保护斑头雁、棕头鸥等鸟类及其栖息环境，我国在青海省建立青海鸟岛自然保护区。这样的保护措施属于（    ）A.就地保护           B.异地保护            C.法制教育           D.法制管理【达标测评】（4人组大组长组织评价，2人小组互改，大组长检查，组内交流、达成共识）1.我国幅员辽阔，动物种类多样，下列哪项是我国特产的珍稀动物（    ）A.棕熊               B.黑猩猩              C.大熊猫             D.孔雀2.大熊猫被称为我国的国宝。下列不属于大熊猫主要特征的是（    ）A.胎生哺乳           B.体表被毛            C.有角质喙           D.体腔有隔3.保护珍稀动物最有效的措施是（    ）A.建立自然保护区     B.异地保护            C.人工饲养           D.杜绝狩猎4.（2021·北京）2021年2月，新版《国家重点保护野生动物名录》颁布，下列四种都是此次新增或提升保护级别的动物，其中属于爬行动物的是（   ） 5.(2021·湖北宜昌）2021年4月宜昌市渔政部门拍摄到一只江豚，关于江豚的说法：①江豚的身体呈流线型，可减少在水中运动的阻力 ②江豚依靠鳃呼吸 ③江豚的生殖方式为胎生 ④近几年江豚频繁出现是长江大保护的结果，其中正确的是（　　）A.①②③             B.①②④              C.①③④              D.②③④【拓展延伸】仔细阅读下文，并回答问题：白头叶猴分布在广西弄岗国家级自然保护区内的一个十分狭小的三角形地带内，面积不足200平方公里。性情机警，活泼好动，极善跳跃，集群生活，早出晚归，生活很有规律，但种群数量稀少，繁殖难度大，加上人类逐渐扩大生活劳动的范围，白头叶猴仅存的生存区域受到严重威胁。你认为应如何保护白头叶猴？根据所学内容结合短文回答。
              第一节 生物的基本特征【自主检测】 1．C    2．D    3．D    4．D    5．A 【达标测评】 1．C    2．C    3. A    4．B　 5. C【拓展延伸】保护白头叶猴的主要措施是建立自然保护区，这一点已经做到。除此之外，还应使白头叶猴的生活不受人类活动的干扰，加强白头叶猴的科学繁育等。