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    中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学2022-2023学年数学七下期末达标测试试题含答案
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    中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学2022-2023学年数学七下期末达标测试试题含答案

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    这是一份中学位数与众数福建省厦门市逸夫中学2022-2023学年数学七下期末达标测试试题含答案,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,下列命题,函数y=x+m与y=等内容,欢迎下载使用。


    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
    2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
    3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
    4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.等腰三角形的一个外角为140°,那么底角等于( )
    A.40° B.100° C.70° D.40°或70°
    2.下列说法:(1) 的立方根是2,(2)的立方根是±5,(3)负数没有平方根,(4)一个数的平方根有两个,它们互为相反数.其中错误的有( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    3.下列各点中,在反比例函数y=图象上的是( )
    A.(2,3)B.(﹣1,6)C.(2,﹣3)D.(﹣12,﹣2)
    4.下列二次概式中,最简二次根式是( )
    A.B.C.D.
    5.下列命题:①一组对边平行且另一组对边相等的四边形是平行四边形;②一组邻角相等的平行四边形是矩形;③顺次连结矩形四边中点得到的四边形是菱形;④如果一个菱形的对角线相等,那么它一定是正方形.其中真命题个数是( )
    A.个B.个C.个D.个
    6.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
    A.线段B.直角三角形C.等边三角形D.平行四边形
    7.如图,在平面直角坐标系xOy中,点P(1,0).点P第1次向上跳动1个单位至点P1(1,1),紧接着第2次向左跳动2个单位至点P2(﹣1,1),第3次向上跳动1个单位至点P3,第4次向右跳动3个单位至点P4,第5次又向上跳动1个单位至点P5,第6次向左跳动4个单位至点P6,….照此规律,点P第100次跳动至点P100的坐标是( )
    A.(﹣26,50)B.(﹣25,50)
    C.(26,50)D.(25,50)
    8.如图,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=
    A.40°B.50°
    C.60°D.75°
    9.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途时,自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了速度继续匀速行驶,下面是行驶路程s(m)关于时间t(min)的函数图象,那么符合小明行驶情况的大致图象是( )
    ABCD
    10.函数y=x+m与y=(m≠0)在同一坐标系内的图象可以是( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
    11.计算或化简
    (1) (2)
    12.如图,依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去.已知第一个矩形的面积为4,则第n个矩形的面积为_____.
    13.如图,在△ABC中,D,E,F,分别时AB,BC,AC,的中点,若平移△ADF平移,则图中能与它重合的三角形是 .(写出一个即可)
    14.将点A(1,-3)向左平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度后得到的点A′的坐标为 ______________.
    15.正方形ABCD的边长是4,点P是AD边的中点,点E是正方形边上的一点,若△PBE是等腰三角形,则腰长为________.
    16.某小组7名同学的英语口试成绩(满分30分)依次为,,,,,,,则这组数据的中位数是_______.
    三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
    17.(8分)如图,点分别是对角线上两点,.求证:.
    18.(8分)如图,在正方形ABCD中,点M、N是BC、CD边上的点,连接AM、BN,若BM=CN
    (1)求证:AM⊥BN
    (2)将线段AM绕M顺时针旋转90°得到线段ME,连接NE,试说明:四边形BMEN是平行四边形;
    (3)将△ABM绕A逆时针旋转90°得到△ADF,连接EF,当时,请求出 的值
    19.(8分)已知,矩形OCBA在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C在x轴的正半轴上,点A在y轴的正半轴上,已知点B的坐标为(2,4),反比例函数y=的图象经过AB的中点D,且与BC交于点E,顺次连接O,D,E.
    (1)求反比例函数y=的表达式;
    (2)y轴上是否存在点M,使得△MBO的面积等于△ODE的面积,若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)点P为x轴上一点,点Q为反比例函数y=图象上一点,是否存在点P,点Q,使得以点P,Q,D,E为顶点的四边形为平行四边形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

    20.(8分)某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整.
    收集数据
    从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:
    甲 78 86 74 81 75 76 87 70 75 90
    75 79 81 70 74 80 86 69 83 77
    乙 93 73 88 81 72 81 94 83 77 83
    80 81 70 81 73 78 82 80 70 40
    整理、描述数据
    按如下分数段整理、描述这两组样本数据:
    (说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70--79分为生产技能良好,60--69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格)
    分析数据
    两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示:
    得出结论:
    .估计乙部门生产技能优秀的员工人数为____________;
    .可以推断出_____________部门员工的生产技能水平较高,理由为_____________.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)
    21.(8分)(1)计算:;
    (2)简化:
    22.(10分)中考体育测试前,某区教育局为了了解选报引体向上的初三男生的成绩情况,随机抽取了本区部分选报引体向上项目的初三男生的成绩,并将测试得到的成绩绘成了下面两幅不完整的统计图:
    请你根据图中的信息,解答下列问题:
    (1)写出扇形图中______,并补全条形图;
    (2)样本数据的平均数是______,众数是______,中位数是______;
    (3)该区体育中考选报引体向上的男生共有1200人,如果体育中考引体向上达6个以上(含6个)得满分,请你估计该区体育中考中选报引体向上的男生能获得满分的有多少名?
    23.(10分)如图,在每个小正方形的边长均为1个单位长度的方格纸中,有一个ABC和一点O,ABC的顶点和点O均与小正方形的顶点重合.
    (1)在方格纸中,将ABC向下平移5个单位长度得到A1B1C1,请画出A1B1C1;
    (1)在方格纸中,将ABC绕点O旋转180°得到A1B1C1,请画出A1B1C1.
    (3)求出四边形BCOC1的面积
    24.(12分)如图,在平行四边形ABCD中,AB<BC.
    (1)利用尺规作图,在BC边上确定点E,使点E到边AB,AD的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);
    (2)若BC=8,CD=5,则CE= .
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    2、B
    3、A
    4、C
    5、B
    6、A
    7、C
    8、B
    9、C
    10、C
    二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
    11、(1);
    12、
    13、△DBE(或△FEC).
    14、 (-2,2)
    15、2或或
    16、1
    三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
    17、见解析
    18、(1)见解析;(2)见解析;(3).
    19、(1)y=;(2)M(0,3)或(0,﹣3);(3)存在;以P、Q、D、E为顶点的四边形为平行四边形的Q点的坐标为(﹣2,﹣2)或(,6).
    20、a.240,b.乙;理由见解析.
    21、(1)1;(2)
    22、(1)25%,图形见解析;(2)5.3,5,5;(3)540名
    23、(1)见解析;(1)见解析;(3)11.5
    24、(1)见解析;(2)1.
    成绩
    人数
    部门
    40≤x≤49
    50≤x≤59
    60≤x≤69
    70≤x≤79
    80≤x≤89
    90≤x≤100

    0
    0
    1
    11
    7
    1

    部门
    平均数
    中位数
    众数

    78.3
    77.5
    75

    78
    80.5
    81
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