十堰市重点中学2022-2023学年七下数学期末达标检测试题含答案

这是一份十堰市重点中学2022-2023学年七下数学期末达标检测试题含答案，共7页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔，下列式子，点.，下列函数中，是正比例函数的是，下面是甲、乙两人10次射击成绩等内容，欢迎下载使用。
十堰市重点中学2022-2023学年七下数学期末达标检测试题（时间：120分钟             分数：120分） 学校_______            年级_______        姓名_______ 注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1．如图，在平行四边形中，于点E，以点B为中心，取旋转角等于，将顺时针旋转，得到．连接，若，，则的度数为（    ）A． B． C． D．2．如图，第一个图形中有4个“”，第二个图形中有7个“”，第三个图形中有11个“”，按照此规律下去，第8个图形中“”的个数为（   ）. A．37 B．46 C．56 D．673．如图，周长为34的矩形ABCD被分成7个全等的矩形，则矩形ABCD的面积为（ ）A．280 B．140 C．70 D．1964．用配方法解方程，下列配方正确的是（    ）A． B． C． D．5．一组数据：﹣3，1，2，6，6，8，16，99，这组数据的中位数和众数分别是（　　）A．6和6 B．8和6 C．6和8 D．8和166．下列式子：①；②；③；④.其中是的函数的个数是（    ）A．1 B．2 C．3 D．47．如图，在▱ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，AB=3，△ABO的周长比△BOC的周长小1，则▱ABCD的周长是（　　）A．10 B．12 C．14 D．168．点（-2,3）关于x轴的对称点为（    ）.A．（-2,-3） B．（2,-3） C．（2,3） D．（3,-2）9．下列函数中，是正比例函数的是(     )A． B． C． D．10．下面是甲、乙两人10次射击成绩（环数）的条形统计图，则下列说法正确的是（ ）A．甲比乙的成绩稳定B．乙比甲的成绩稳定C．甲、乙两人的成绩一样稳定D．无法确定谁的成绩更稳定11．如图，矩形ABCD中，AC，BD相交于点O，下列结论中不正确的是（　　）A．∠ABC＝90° B．AC＝BD C．∠OBC＝∠OCB D．AO⊥BD12．点位于平面直角坐标系中的（   ）.A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13．如图，点、分别是平行四边形的两边、的中点.若的周长是30，则的周长是_________.14．一次函数的图象如图所示，当时，的取值范围为__________．15．将直线y=2x-3向上平移5个单位可得______直线．16．如图的直角三角形中未知边的长x=_______.17．已知x1，x2，x3的平均数＝10，方差s2＝3，则2x1，2x2，2x3的平均数为__________，方差为__________．三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18．（5分）如图所示，已知：Rt△ABC中，∠ACB=90°.作∠BAC的平分线AM交BC于点D，在所作图形中，将Rt△ABC沿某条直线折叠，使点A与点D重合，折痕EF交AC于点E，交AB于点F，连接DE、DF，再展回到原图形，得到四边形AEDF.（1）试判断四边形AEDF的形状，并证明；（2）若AB=10，BC=8，在折痕EF上有一动点P，求PC+PD的最小值.   19．（5分）如图，反比例函数的图象经过点（1）求该反比例函数的解析式；（2）当时，根据图象请直接写出自变量的取值范围．   20．（8分）（阅读理解）对于任意正实数、，∵，∴∴，只有当时，等号成立．（数学认识）在（、均为正实数）中，若为定值，则，只有当时，有最小值．（解决问题）（1）若时，当_____________时，有最小值为_____________；（2）如图，已知点在反比例函数的图像上，点在反比例函数的图像上，轴，过点作轴于点，过点作轴于点．求四边形周长的最小值．   21．（10分）如图，已知是线段的中点，，且，试说明的理由．   22．（10分）先化简，再求值：），其中．   23．（12分）实践活动小组要测量旗杆的高度,现有标杆、皮尺.小明同学站在旗杆一侧,通过观视和其他同学的测量,求出了旗杆的高度，请完成下列问题：(1)小明的站点，旗杆的接地点,标杆的接地点,三点应满足什么关系？(2)在测量过程中,如果标杆的位置确定,小明应该通过移动位置，直到小明的视点与点         在同直一线上为止;(3)他们都测得了哪些数据就能计算出旗杆的高度?请你用小写字母表示这些数据(不允许测量多余的数据)；(4)请用(3)中的数据，直接表示出旗杆的高度.   参考答案 一、选择题：本大题共12个小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.1、D2、B3、C4、A5、A6、C7、C8、A9、B10、B11、D12、A 二、填空题（每题4分，满分20分，将答案填在答题纸上）13、1514、15、y=1x+116、17、20    12     三、解答题 （本大题共7小题，共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.）18、（1）见解析；（2）PC+PD的最小值为：1.19、（1）（2）或20、（1）1,1；（1）2.21、见解析22、，．23、 三点在同一条直线上;和点;答案不唯一：测量的长就能计算出旗杆的高度，设测得;