初中生物鲁科版 (五四制)六年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 观察细胞的结构第二节 观察植物细胞优秀学案

这是一份初中生物鲁科版 (五四制)六年级上册第二单元 生物体的结构层次第一章 观察细胞的结构第二节 观察植物细胞优秀学案，共2页。学案主要包含了自主预习，合作探究，拓展延伸，当堂反馈等内容，欢迎下载使用。
六年级生物上册导学案       第___周第___课时课题第二节    观察植物细胞课 型新授课主备人 备课组审核 级部审核 学生姓名 教师寄语志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中 学习目标知识目标：植物细胞的基本结构。能力目标：学会制作植物细胞临时装片，能绘制植物细胞结构简图。情感目标：认同制作植物细胞临时装片的规范操作方法，爱护显微镜。【自主预习】1、同学们自学课本50页，完成下列问题：常见的玻片标本有以下三种：切片——用从生物体上            制成；涂片——用液体的生物材料经过            制成；装片——用生物体上             或            的少量材料制成；2、仔细阅读教材50-53页实验“制作并观察植物细胞临时装片”，完成下列问题：制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片，实验步骤：（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片        拭干净（2）把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央     清水。（3）用镊子从洋葱鳞片叶内侧      一小块透明薄膜—— 内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片的水滴中，用镊子把它       。（4）盖盖玻片时，要用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后       放下，盖在要观察的材料上。这样避免盖玻片下产生气泡影响观察。（5）应该把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一端吸引，使染液浸润到标本的         。  3、对照教材P53图仔细辨认细胞的形态和结构。【合作探究】1、在制作植物细胞的临时装片时，为什么要将观察材料染色？ 2、怎样区别视野中的细胞和气泡？ 【拓展延伸】制作洋葱内表皮细胞临时装片要诀： 【当堂反馈】1、取一滴鱼的血液，滴在洁净的载玻片上，然后另取一块载玻片把血液推成薄膜，置于显微镜下观察，这种玻片标本属于（     ）A.切片；   B.涂片；   C.装片；    D.磨片。2、制作临时装片时用的载玻片和盖玻片必须清洁，一般的做法是（     ）。 A  用纱布擦拭     B  用水清洗    C  用纸擦净    D  用洁净的纱布擦拭3、在画细胞结构简图时，图中较淡的部位表示方法应该是（     ）。A  用铅笔涂抹  B  用横线阴影表示 C  用铅笔点上细点   D  用斜线阴影表示4、在低倍镜下观察碘酒染色的洋葱表皮装片，细胞结构中染色最深的部位是（     ）。  A  细胞壁       B  细胞膜       C  细胞核      D  液泡5、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为西瓜的（           ）含有大量的糖分。  A  细胞壁       B  细胞膜       C   细胞液     D  细胞核6、用显微镜观察到的标本的像偏向于视野的右上方，若要移到视野的中央，则应将破片往什么方向移动？（     ） A  左下方    B  右下方     C  左上方     D  右上方7、用显微镜观察标本时，发现视野中有污点，移动目镜和玻片时污点不动，则污点在哪一结构上？  （         ） A  目镜         B  物镜         C  载玻片        D  反光镜8、下图显示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤。 （1）按操作的顺序排列图中各标号所示步骤：　　　　　 　　。（2）图①所示的操作方法，可以减少装片里的　　　　　。（3）③、④两步的目的是：　　　　　　　　　　　　　　。（4）为了更清楚地观察细胞结构，对制好的装片还要　 　　。9、植物细胞的结构和功能：（1）起保护和支持作用的是                。（2）控制物质进出的是                   。（3）活的植物体中不断流动、加速细胞与外界环境进行物质交换的是              。（4）遗传物质存在于             。（5）带甜味或酸味的物质在                  。10、某同学制作并观察洋葱表皮细胞临时装片,绘出的结构图如图所示。下列说法正确的是（    ）​​​​​​​A. 有保护细胞的作用B. 含有遗传物质,控制着细胞的生命活动C. 制作该临时装片时,应先在载玻片上滴一滴生理盐水D. 该细胞与人口腔上皮细胞相比,特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡自我评价专栏            自主学习：    合作与交流：    书写：     综合：