初中生物冀少版八年级上册第二节 运动的完成优秀学案

这是一份初中生物冀少版八年级上册第二节 运动的完成优秀学案，共5页。学案主要包含了学习目标，导学过程，自主检测，达标测评，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
 第四单元 第一章 动物的运动第2节  运动的完成【学习目标】    1．描述运动的形成过程。    2．说明骨、关节、骨骼肌在运动中的作用。    3．描述动物运动的意义。【导学过程】 1．阅读教材P70—P72页的内容，回答下面的问题：   （1）动物的运动是由       和         的协调配合完成的。（2）当骨骼肌受到       时，就会收缩变短，牵动所附着的    围绕着      发生位置变化，于是就产生了运动。（3）人体做任何动作，都不是由一块骨骼肌就能完成的。如下图所示：做屈肘动作时[图（一）]，以【  】         为主的          收缩，以【  】          为主的          舒张；做伸臂动作时[图（二）]，以【  】          为主的          收缩，以【  】         为主的         舒张。 （4）动物的运动必须在            系统和           系统的调节下才能完成。    （5）动物在进行运动时，还需要能量的供给、物质的运输，因此，动物运动的完成还需要        、        、       等系统的配合。    （6）哺乳动物和其他动物通过各种运动适应复杂多变的外界环境，维持个体的        和种群的          。     【自主检测】1.人体完成任何一个动作，必须参与的结构是（    ）A.骨骼肌、骨、关节                         B.骨骼肌、骨、关节、神经系统C.骨骼肌、关节                             D.骨骼肌、关节、神经系统2.在课余时间，有打乒乓球的、跳绳的，还有做游戏的……同学们进行着各种各样的活动。下列有关运动的说法，不正确的是（    ）A.骨的位置的变化产生运动                   B.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C.骨在运动时起杠杆的作用                   D.关节囊起到动力作用3.（2021·湖南湘西）每年端午节，我国许多地方举行划龙舟比赛纪念伟大诗人屈原。请问鼓手（船头击鼓的人）击鼓过程中曲肘时，上臂主要肌肉处于什么状态（  ）A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张               B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩C.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩               D.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张4.动物运动的意义主要变现在（    ）A.适应复杂多变的外界环境                   B.维持个体生存C.维持种族繁衍                             D.A、B、C都对5.（2021·新疆）居家学习期间，很多同学依旧保持体育锻炼的良好习惯。小诺同学通过每天练习，垫球技术越来越高。下列叙述错误的是（  ）    A.排球在小诺眼球的视网膜上成像B.垫球动作由一块骨骼肌收缩完成C.精准垫球是小诺建立的条件反射D.这是神经和激素共同调节的结果【达标测评】（4人组大组长组织评价，2人小组互改，大组长检查，组内交流、达成共识）1.有关哺乳动物骨、肌肉、和关节的叙述，错误的是（    ）A.骨骼肌的两端附着在同一块骨的两端         B.关节腔内的滑液可减少骨之间的摩擦C.屈肘动作时肱二头肌处于收缩状态           D.骨骼肌牵引骨绕关节活动产生运动2.（2021·福建）下图表示投篮动作，下列相关叙述正确的是（ 　）A.动作①中的肱二头肌处于舒张状态B.动作②的完成需要神经系统的调节 C.由动作①到动作②，参与的关节只有肘关节D.投篮时，肘关节在骨骼肌的牵引下围绕骨运动    （2题图）                        （3题图）3.右图为屈肘、伸肘运动示意图。它们的产生都需要（    ）A.依靠骨本身运动                           B.神经系统的调节和控制C.消化系统直接提供能量                     D.很多组肌肉同时收缩4.(2021·海南）下列动物运动的叙述，错误的是（　　）A.动物的运动有利于获取食物和躲避敌害B.关节腔内有滑液，能减少骨与骨之间的摩擦C.人做伸肘运动时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D.哺乳动物的任何一个动作的完成只需要运动系统的参与5.（2021·湖南娄底）教育部、国家体育总局、共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述欠妥的是（  ）A.运动能使循环系统的功能增强B.运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展C.运动能使参与呼吸的肺泡数量增多，为生命活动提供足够的氧气D.运动由运动系统独立完成，经常运动可使骨骼和肌肉更加发达【拓展延伸】仔细阅读下文，并回答问题：每一种动物的行走、奔跑都有一定的活动规律。马行走时的过程是这样的：开始起步时，右前足先向前开步，然后左后足就会跟着向前走；接着是左前足向前走，再就是右足跟着向前走，这样就完成一个循环。接着又是另一次右前足向前，左后足跟着向前，左前足向前，右后足跟着，继续循环下去，就形成一个行走的运动。马除了走步外，还有小跑、快跑、奔跑等方式，各种跑的方式都有一定的运动规律的。马是如何行走的？请从文中找出答案。                              第一节 生物的基本特征【自主检测】 1．B    2．D    3．A    4．D     5．B 【达标测评】 1．A    2．B    3. B    4．D　   5.D【拓展延伸】马行走时，右前足先向前开步，然后左后足就会跟着向前走；接着是左前足向前走，再就是右足跟着向前走，这样就完成一个循环。接着又是另一次右前足向前，左后足跟着向前，左前足向前，右后足跟着，继续循环下去，就形成一个行走的运动。