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    冀少版 初中生物 八年级上册 4.2.1动物行为的特点 (学案)

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    冀少版八年级上册第一节 动物行为的特点精品学案

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    这是一份冀少版八年级上册第一节 动物行为的特点精品学案,共4页。学案主要包含了学习目标,导学过程,自主检测,达标测评,拓展延伸等内容,欢迎下载使用。
     单元 第动物的行为1  动物行为的特点【学习目标】    1.概述动物的行为    2.描述动物行为的特点    3.举例说出举例说明动物行为的表现方式【导学过程】 1.阅读教材P75P77页的内容,回答下面的问题:   (1)在神经系统与激素的调控和      器官、     器官的参与下,猫头鹰做出寻找老鼠、耐心等待、捕捉老鼠等一系列动作。猫头鹰的这一系列动作都是              (2)动物的行为泛指动物的动作或活动,包括动物的                            等运动方式;还包括动物的取食、                     、防御等动作;也包括动物竖起耳朵、发出声音、                             等。    (3)动物行为的产生是由外界刺激或体内的         引起的,并且离不开动物自身       器官、       器官的作用,也离不开                    的调节作用。    (4)动物行为的特点:第一,动物的行为是一个运动、变化的      过程;第二,动物的行为与         有密切关系;第三,动物行为的产生,都是动物体的                          协调作用的结果      (5)人类研究动物行为的目的,在于认识         的规律,利用对人类       的动物,控制对人类       的动物,使人和动物在         中和谐发展。【自主检测】1.动物性行为   A.动物的心跳        B.动物的呼吸        C.动物的生死       D.动物的动作或活动2.(2021·湖南常德下列不属于动物行为的是  )A.刚出生的婴儿吃奶                      B.人体内的血液循环C.菜青虫取食白菜叶                      D.美国红雀给金鱼喂食3.对于动物行为特点的叙述,不正确的是(    A.动物行为是一个动态过程B.动物行为都是由体内的遗传物质决定的C.动物行为与环境密切相关D.动物行为的产生是由外界刺激或体内的生理变化引起的4.动物行为是怎样产生的?下列说法不恰当的是(    A.外界刺激或体内的生理变化引起的B.由自身感觉器官受到的刺激引起C.动物行为的产生离不开自身的运动器官D.动物行为的产生离不开神经激素的调节作用5.研究动物行为的目的是    A.认识和利用有益饿动物B.把有害的动物全部消灭C.认识和利用对人类有益的动物,控制和消灭对人类有害的动物D.以上三项都是【达标测评】(4人组大组长组织评价,2人小组互改,大组长检查,组内交流、达成共识)1.下列各项属于动物行为的是    A.大雁气囊辅助呼吸                       B.兔子奔跑C.小狗喘粗气                             D.小鱼吐泡泡2.在绿色草丛中生活的蚱蜢,一般体色呈现的是    A.灰色               B.绿色              C.黄色               D.褐色3.退役后的警犬经特殊训练可称为导盲犬。下列关于导盲犬的说法错误的是(    A.导盲犬的神经系统由骨胳和骨胳肌构成B.导盲犬的行为受神经系统和激素的调节作用C.犬敏锐的感觉受遗传和环境因素的影响D.导盲犬的引路行为与其运动器官密切相关,与感觉器官无关4.人有人言,兽有兽语,动物借用行为语言传递信息。下列不是行为语言的是(   A.昆虫分泌性外激素引诱异性              B.蜜蜂发现蜜源跳圆形舞C.乌贼遇到敌害时释放出墨汁              D.老母鸡咯咯地召唤小鸡5.蜗牛受到外界刺激身体会立刻缩到壳里猫寻找鼠洞耐心等待见到老鼠立即捕捉雄孔雀到了繁殖季节会展开漂亮的羽毛吸引雌孔雀……这些动物表现出的各种行为都要受到       调节,都能表现出对复杂多变的            的适应性。动物的行为动物对于个体的         和种族的        具有重要意义。【拓展延伸】仔细阅读下文,并回答问题:变色龙学名叫避役,它的肤色会随着背景、温度和心情的变化而改变,能躲避天敌,传情达意,类似人类语言。变色龙的变色现象与其他生物的 保护色、 警戒色相似。变色龙的肤色会随着背景、温度和心情的变化而改变;雄性变色龙会将暗黑的保护色变成明亮的颜色,以警告其它变色龙离开自己的领地;有些变色龙还会将平静时的绿色变成红色来威吓敌人。目的是为了保护自己,免遭袭击,使自己生存下来。变色龙的体色改变属于动物性行为吗?请你根据所学内容回答。               第一节 生物的基本特征【自主检测】 1.D    2.B    3.B    4.B    5.D 【达标测评】 1.B    2.B    3. A    4.C5.神经系统  激素  外界环境  生存  繁衍【拓展延伸】属于动物行为因为变色龙的会随着背景、温度和心情的变化而改变目的是为了保护自己,免遭袭击,使自己生存下来。因此,变色龙的体色改变是一个动态的变化过程,是在神经系统、感觉器官、运动器官、激素的共同协作下完成的,而且与生物的生活环境有密切关系。所以,变色龙改变体色属于动物行为                       

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