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初中生物济南版八年级上册第一节 遗传的物质基础优秀导学案
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这是一份初中生物济南版八年级上册第一节 遗传的物质基础优秀导学案,共5页。学案主要包含了教学重点,教学难点,导学方法,课前预习,新知导入,合作探究,课堂总结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。
4.4.1 遗传的物质基础 学案课题4.1 遗传的物质基础章4学科生物年级八【教学重点】1、说明DNA是主要的遗传物质;2、描述染色体、DNA和基因的关系。【教学难点】描述染色体、DNA和基因的关系。【导学方法】考点精讲,讲练结合,课后巩固【课前预习】1、生物学上把子代与亲代之间以及子代个体之间相似的现象,称为 。2、科学研究表明,生物的遗传信息主要存在于 中,控制遗传现象的遗传信息就储存在这些遗传物质中。 是遗传的控制中心。3、细胞内存在一些能够被 染料染成深色的物质,称为 。4、正常情况下,同种生物的体细胞内含有数目 且形态 的染色体,不同种生物体内的染色体数目和形态则 。5、染色体的化学成分主要包括 和 。其中DNA的中文名称为 。绝大多数生物体的遗传物质为 , 是主要的生命物质。6、DNA是由两条长链盘旋而成的规则的 结构。DNA上有许多与遗传特征相关的片段,叫做 。不同的基因蕴含着不同的遗传信息,生物体表现出的不同特征是由不同的 控制的。7、在细胞中,每条染色体上通常包含 DNA分子,每个DNA分子上包含 基因。一般情况下,由于同种生物所含有的染色体形态和数目 ,因此细胞内所包含的基因是相对稳定的,从而保证了生物的子代与亲代之间具有相对稳定的遗传信息。学习探究【新知导入】 【合作探究】下图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、2、3、4依次为 1是________;2是________;3是________;4是________ 。【课堂总结】这节课你学到了什么 【课堂练习】1.关于染色体、DNA,基因之间关系叙述错误的是( ) A.每条DNA分子上会有很多个基因B.染色体包含DNA,DNA包含基因C.DNA分子是成对存在的,基因是成单存在的D.染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成2.如图为染色体与DNA的关系示意图,下列相关叙述中正确的是( )
A.人的体细胞中①③及基因三者的数目相同B.人的体细胞中只有①③是成对存在的C.正常人体的所有细胞中③的数量均为46条D.③的主要组成成分是①和②3.下图能正确表示细胞核、染色体、DNA 和蛋白质之间的层次关系的是( ) A. B.C. D.4.下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述不正确的是( ) A.①是DNA,是主要的遗传物质B.①上具有特定的遗传信息的片段叫作基因C.③是染色体,主要由②蛋白质和①DNA组成D.正常人的所有细胞中,③的数目都是23对5.同卵双生者长得几乎完全一样的原因是( ) A.细胞内所含基因几乎完全一样 B.来自相同的父母C.体内都不断进行细胞分裂 D.生活在相同的环境里6.下列关于DNA的说法错误的是( ) A.DNA分子是双螺旋结构 B.每条染色体上有一个DNA分子C.每个DNA分子有两条长链 D.DNA分子都是成对存在的7.下列关于基因的说法中错误的是( ) A.基因能控制生物的性状B.基因通常位于染色体上C.DNA大分子中能决定生物性状的片段就是基因D.一条染色体就是一个基因8.下列关于染色体的描述,正确的是( ) ①染色体存在于细胞核内 ②染色体主要由DNA和蛋白质构成③在体细胞的细胞核内,染色体是成对的 ④染色体上含有许多决定生物性状的基因A.①② B.①③ C.①②③ D.①②③④9.都说“龙生龙,凤生凤,耗子生来会打洞”,但赑屃、狴犴、睚眦都是龙的儿子,却长相各不相同,这说明了什么生物特征( ) A.生长 B.新陈代谢 C.遗传和变异 D.繁殖10.如图为染色体、DNA和基因的关系示意图。下列有关叙述不正确的是( ) A.①中含有特定的遗传信息,②中不含有B.具有遗传效应的①的片段叫基因C.在细胞分裂中③的变化最明显D.人的体细胞和生殖细胞中染色体数均为46条 参考答案课前预习:1、遗传2、细胞核 细胞核3、碱性 染色体4、相同 相似 有所不同5、DNA 蛋白质 脱氧核糖核酸 DNA DNA6、双螺旋 基因 基因7、一个 许多 相同合作探究:【答案】 染色体;双螺旋结构;遗传信息;基因 课堂练习:1、C 2、D 3、C 4、D 5、A 6、D 7、D 8、D 9、C 10、D
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