吉林省白城市2022-2023学年数学七下期末综合测试试题含答案
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这是一份吉林省白城市2022-2023学年数学七下期末综合测试试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列根式是最简二次根式的是,方程3+9=0的根为,化简的结果是,若a>b,则下列各式不成立的是等内容,欢迎下载使用。
吉林省白城市2022-2023学年数学七下期末综合测试试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,在▱ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F,连结CE.若▱ABCD的周长为16,则△CDE的周长是( )A.16 B.10 C.8 D.62.如图是一个直角三角形,它的未知边的长x等于 A.13 B. C.5 D.3.某校有15名同学参加区数学竞赛.已知有8名同学获奖,他们的竞赛得分均不相同.若知道某位同学的得分.要判断他能否获奖,在下列15名同学成绩的统计量中,只需知道( )A.方差 B.平均数 C.众数 D.中位数4.下列根式是最简二次根式的是( )A. B. C. D.5.下列二次根式中,不是最简二次根式的是( )A. B. C. D.6.方程3+9=0的根为( )A.3 B.-3 C.±3 D.无实数根7.化简的结果是( )A.2 B.-4 C.4 D.±48.为了比较甲乙两足球队的身高谁更整齐,分别量出每人身高,发现两队的平均身高一样,甲、乙两队的方差分别是1.7、2.4,则下列说法正确的是( )A.甲、乙两队身高一样整齐 B.甲队身高更整齐C.乙队身高更整齐 D.无法确定甲、乙两队身高谁更整齐9.如图,在▱ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F,连接CE,若△CED的周长为6,则▱ABCD的周长为( )A.6 B.12 C.18 D.2410.若a>b,则下列各式不成立的是( )A.a﹣1>b﹣2 B.5a>5b C.﹣a>﹣b D.a﹣b>011.下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是( )A.调查八年级某班学生的视力情况B.调查乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品C.调查某品牌LED灯的使用寿命D.学校在给学生订制校服前尺寸大小的调查12.重庆、昆明两地相距700km.渝昆高速公路开通后,在重庆、昆明两地间行驶的长途客车平均速度提高了25km/h,而从重庆地到昆明的时间缩短了3小时.求长途客车原来的平均速度.设长途客车原来的平均速度为x km/h,则根据题意可列方程为( )A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.A、B、C三瓶不同浓度的酒精,A瓶内有酒精2kg,浓度x%,B瓶有酒精3kg,浓度y%,C瓶有酒精5kg,浓度z%,从A瓶中倒出10%,B瓶中倒出20%,C瓶中倒出24%,混合后测得浓度33.5%,将混合后的溶液倒回瓶中,使它们恢复原来的质量,再从A瓶倒出30%,B瓶倒出30%,C瓶倒出30%,混合后测得浓度为31.5%,测量发现,,,且x、y、z均为整数,则把起初A、B两瓶酒精全部混合后的浓度为______.14.某公司10月份生产了万件产品,要使12月份的产品产量达到万件,设平均每月增长的百分率是,则可列方程____.15.如图,已知矩形的面积为,依次取矩形各边中点、、、,顺次连结各中点得到第个四边形,再依次取四边形各边中点、、、,顺次连结各中点得到第个四边形,……,按照此方法继续下去,则第个四边形的面积为________.16.小张和小李练习射击,两人10次射击训练成绩(环数)的统计结果如表所示, 平均数中位数众数方差小张7.27.571.2小李7.17.585.4通常新手的成绩不稳定,根据表格中的信息,估计小张和小李两人中新手是_____.17.计算:(﹣4ab2)2÷(2a2b)0=_____.三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)几何学的产生,源于人们对土地面积测量的需要,以面积早就成为人们认识图形性质与几何证明的有效工具,可以说几何学从一开始便与面积结下了不解之缘.我们已经掌握了平行四边形面积的求法,但是一般四边形的面积往往不易求得,那么我们能否将其转化为平行四边形来求呢?(1)方法1:如图①,连接四边形的对角线,,分别过四边形的四个顶点作对角线的平行线,所作四条线相交形成四边形,易证四边形是平行四边形.请直接写出S四边形ABCD和之间的关系:_______________.方法2:如图②,取四边形四边的中点,,,,连接,,,,(2)求证:四边形是平行四边形;(3)请直接写出S四边形ABCD与之间的关系:_____________.方法3:如图③,取四边形四边的中点,,,,连接,交于点.先将四边形绕点旋转得到四边形,易得点,,在同一直线上;再将四边形绕点旋转得到四边形,易得点,,在同一直线上;最后将四边形沿方向平移,使点与点重合,得到四边形;(4)由旋转、平移可得_________,_________,所以,所以点,,在同一直线上,同理,点,,也在同一点线上,所以我们拼接成的图形是一个四边形.(5)求证:四边形是平行四边形.(注意:请考生在下面2题中任选一题作答如果多做,则按所做的第一题计分)(6)应用1:如图④,在四边形中,对角线与交于点,,,,则S四边形ABCD= .(7)应用2:如图⑤,在四边形中,点,,,分别是,,,的中点,连接,交于点,,,,则S四边形ABCD=___________ 19.(5分)如图,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF.(1)求证:四边形AECF是矩形;(2)若AB=6,求菱形的面积. 20.(8分)垃圾分类有利于对垃圾进行分流处理,能有效提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,为了了解同学们对垃圾分类相关知识的掌握情况,增强同学们的环保意识,某校对本校甲、乙两班各60名学生进行了垃极分类相关知识的测试,并分别随机抽取了15份成绩,整理分析过程如下,请补充完整(收集数据)甲班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80乙班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83(整理数据)按如下分数段整理、描述这两组样本数据组别班级65.6~70.570.5~75.575.5~80.580.5~85.585.5~90.590.5~95.5甲班224511乙班11ab20在表中,a= ,b= .(分析数据)(1)两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如下表所示:班级平均数众数中位数方差甲班80x8047.6乙班8080y26.2在表中:x= ,y= .(2)若规定得分在80分及以上(含80分)为合格,请估计乙班60名学生中垃圾分类相关知识合格的学生有 人(3)你认为哪个班的学生掌握垃圾分类相关知识的情况较好,说明理由. 21.(10分)如图,在菱形ABCD中,∠ABC与∠BAD的度数比为1:2,周长是8cm.求:(1)两条对角线的长度;(2)菱形的面积. 22.(10分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,AE⊥BC,AF⊥DC,垂足分别是E,F,并且BE=DF, 求证;四边形ABCD是菱形. 23.(12分)如图,的对角线,相交于点,,是上的两点,并且,连接,.(1)求证;(2)若,连接,,判断四边形的形状,并说明理由. 参考答案 一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C2、B3、D4、A5、C6、D7、C8、B9、B10、C11、C12、A 二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、14、100(1+x)2=12115、16、小李17、16a2b1 三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)S四边形ABCD;(2)见详解;(1)S四边形ABCD ;(4)AEO,OEB;(5)见详解;(6);(7)19、(1)证明见解析;(2)2420、21、(1)AC=2cm,BD=2cm;(2)2 cm222、见解析23、(1)详见解析;(2)四边形BEDF是矩形,理由详见解析.
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