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    天津市和平区2022-2023学年七年级数学第二学期期末联考模拟试题含答案

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    天津市和平区2022-2023学年七年级数学第二学期期末联考模拟试题含答案

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    这是一份天津市和平区2022-2023学年七年级数学第二学期期末联考模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列分解因式,正确的是,要使二次根式有意义,x必须满足,分式方程-1=的解为,函数的自变量取值范围是等内容,欢迎下载使用。
    天津市和平区2022-2023学年七年级数学第二学期期末联考模拟试题时间:120分钟             分数:120分 学校_______            年级_______        姓名_______ 注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题(每小题3分,共30分)1.武侯区某学校计划选购甲,乙两种图书为初中数学分享学习课堂之生讲生学初赛的奖品.已知甲图书的单价是乙图书单价的1.5倍,用600元单独购买甲种图书比单独购买乙种图书少10本,设乙种图书的价为x元,依据题意列方程正确的是(  )AeqId05922416878a4125928abc2649450573 BeqIdb3a531d1e62d41e8a5579ccdf61b8706 CeqId707daf7a2a1b46f68e1713356334d739 DeqId31cd0d52f9974116aa4d0e1e3d07171b2.我校是教育部的全国青少年校园足球满天星训练基地,旨在踢出快乐,拼出精彩,如图,校园足球图片正中的黑色正五边形的内角和是(    figureAeqIdaecd7a3eae264d5bbf816f9ba657bfd5 BeqId8984665030da4780899fe2a7191d153f CeqIdff14bf4041c546b18a1bad08b89747ae DeqIdebc78d1c783c49a09f178f7ee0d360983.某市为了分析全市1万名初中毕业生的数学毕业成绩,共随机抽取40本试卷,每本30份,则这个问题中(   A.个体是每个学生B.样本是抽取的1200名学生的数学毕业成绩C.总体是40本试卷的数学毕业成绩D.样本是30名学生的数学毕业成绩4.如图,在eqId992fe44057cf4492895193f3f5398449中,eqId74146dff843c4ae9b27989c0cfbfe864eqId0cd8063abf2b458f80091bc51b75a904eqId0627be51821d4be7b3e024a354815d64的中点,eqId94930f35502149738d30e137aec0673deqId31ce49365a534488b094f61b4e0a8138,若eqIdbaffac6b458f47bf9fcd80741ce2afe7eqId6df5856aafd6412685003168efe59ffa①四边形eqIdf6e1e5c4e86c4f838ad0566027cd7c4e是平行四边形;eqIdd8261a2b7f6c413487b6c0080e403d71是等腰三角形;③四边形eqId5093601db5c44a2c96a663e2dfc2aa31的周长是eqId7ba0ef1882684d9a859a603a0f8896a0④四边形eqId5093601db5c44a2c96a663e2dfc2aa31的面积是1.则以上结论正确的是eqIdd996f15bd38249f7b7e35e6afefa8c0b  eqId8fbdf36fcfa44dddb74ad17d601f601dfigureA①②③ B①②④ C①③④ D②④5.如图,平行四边形ABCD的对角线交于点O,且AB=5△OCD的周长为23,则平行四边形ABCD的两条对角线的和是()figureA18 B28 C36 D466.已知关于x的不等式组eqId292ff6c03bb74383b631ad5b3f159494无解,则a的取值范围是(    Aa3 Ba≤3 Ca3 Da≥37.下列分解因式,正确的是(  )AeqIdb20e55423fa545c6a6a28b9a635ccd7d BeqId120c7613e6344e659ca0b91cba2a413aCeqIdb8f079ec56434267a29b0b4e3c0aa0e0 DeqId0ce0c3ed915241f8a7eb785fef242f428.要使二次根式eqIdbfff69928981442db82fc3d1aa1f7ef0有意义,x必须满足( )Ax≤2 Bx≥2 Cx2 Dx29.分式方程1的解为(    )Ax1    Bx=-1    C无解    Dx=-210.函数的自变量取值范围是(   )Ax0 Bx>﹣3 Cx≥﹣3x0 Dx>﹣3x0二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,在ABCD中,∠A=45°,BC=2,则ABCD之间的距离为________   figure12.下表记录了某校4名同学游泳选拨赛成绩的平均数与方差: 队员1队员2队员3队员4平均数eqId647171a68e7e4225bb098f8cf03a975f(秒)51505150方差eqId132271eabb704f73aa5d578064e4d6a3(秒eqId97c46a9440cf4854b807db195638c9fd3.53.514.515.5根据表中数据要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择__________13.如图,在矩形eqId5ce7a06ae7a34393b92b5277978ac014中,eqId926998504f3f46dd91d220c9b74be802eqIda8167e55614e48978d19f202af53b38b,点eqId93cbffaa5ae045d6ac45d1e979991c3aeqId0627be51821d4be7b3e024a354815d64边上一点,连接eqId7fd836b3d4ac4d398fb8e461e090364c,将eqId7db820ca6aaf4f5289771c9bb3f6abb8沿eqId7fd836b3d4ac4d398fb8e461e090364c折叠,使点eqId8754ce8cf7f34f04abb9a0c041f57f5c落在点eqIdaeb8dafea45f4bf89b5557a9749a0aa6处.当eqId2e372c65b31d400fbf5cce795cd740d2为直角三角形时,eqIda6db6a781fa54db6aebfe9394d5f6a6f__figure14.计算:(eqIdd77492470d9e421dad2d25a5d4aba4b3+2)2 017(eqIdd77492470d9e421dad2d25a5d4aba4b3-2)2 018=__________.15. 两直线平行,内错角相等的逆命题是__________16.如图是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,若正方形ABCD的面积分别为1511.则最大的正方形E的面积是___figure三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,在eqId805e5cd823ed42589e994b37883e1aab中,点eqId93cbffaa5ae045d6ac45d1e979991c3aeqId63db14a5b4334f3ea583c8fb12b0d175分别在eqIdbf4db7d066034b139ff80a09ab139d45eqId0627be51821d4be7b3e024a354815d64上,且eqIdf16eb2cd24e8480387edcf7794731903,连结eqId1dcb20a9ce8d4076af5dd64f7066c6d6eqIdf6f5c737ab8c49e08d2129bee38fdfe0figure求证:eqIda4ae0059c7f245b39a8c7c67f7877f17   18.(8分)已知点A(4,0)及在第一象限的动点P(x,y),且x+y=5,0为坐标原点,设△OPA的面积为S.(1)求S关于x的函数表达式;(2)求x的取值范围;(3)当S=4时,求P点的坐标.   19.(8分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫格点,网格中有以格点ABC为顶点的△ABC,请你根据所学的知识回答下列问题:figure1)求△ABC的面积;(2)判断△ABC的形状,并说明理由.   20.(8分)为深化课程改革,某校为学生开设了形式多样的社团课程,为了解部分社团课程在学生中最受欢迎的程度,学校随机抽取七年级部分学生进行调查,从A:文学签赏,B:科学探究,C:文史天地,D:趣味数学四门课程中选出你喜欢的课程(被调查者限选一项),并将调查结果绘制成两个不完整的统计图,如图所示,根据以上信息,解答下列问题:(1)本次调查的总人数为多少人,扇形统计图中A部分的圆心角是多少度.(2)请补全条形统计图.(3)根据本次调查,该校七年级840名学生中,估计最喜欢“科学探究”的学生人数为多少?figure   21.(8分)垃圾分类有利于对垃圾进行分流处理,能有效提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,为了了解同学们对垃圾分类相关知识的掌握情况,增强同学们的环保意识,某校对本校甲、乙两班各60名学生进行了垃极分类相关知识的测试,并分别随机抽取了15份成绩,整理分析过程如下,请补充完整(收集数据)甲班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)687289858285749280857885697680乙班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)868983767378678080798084828083(整理数据)按如下分数段整理、描述这两组样本数据组别班级65.670.570.575.575.580.580.585.585.590.590.595.5甲班224511乙班11ab20在表中,a     b     (分析数据)1)两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如下表所示:班级平均数众数中位数方差甲班80x8047.6乙班8080y26.2在表中:x     y     2)若规定得分在80分及以上(含80分)为合格,请估计乙班60名学生中垃圾分类相关知识合格的学生有     3)你认为哪个班的学生掌握垃圾分类相关知识的情况较好,说明理由.   22.(10分)为选拔参加八年级数学“拓展性课程”活动人选,数学李老师对本班甲、乙两名学生以前经历的10次测验成绩(分)进行了整理、分析(见图①):figure1)写出ab的值;2)如要推选1名学生参加,你推荐谁?请说明你推荐的理由.figure   23.(10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=-x+b的图象与反比例函数y=-eqId9cd454f005234132b12893342998b5d8的图象交于点A(-4a)B(1m)1)求b的值和点B的坐标;2)如果P(n0)x轴上一点,过点Px轴垂线,交一次函数于点M,交反比例函数于点N,当点M在点N上方时,直接写出n的取值范围.figure   24.(12分)七巧板是我国祖先的一项卓越创造.下列两幅图中有一幅是小明用如图所示的七巧板拼成的,另一幅则不是.请选出不是小明拼成的那幅图,并说明选择的理由. figure    参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分)1、A2、C3、B4、A5、C6、B7、B8、B9、C10、B 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、12、队员113、eqId49b164021d584ebdbe1916651d90311d114、2eqId14ddbb1153f043cd94976c29b51767f215、内错角相等,两直线平行16、2 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、证明见解析18、(1)S=10﹣2x;(2)0<x<5;(3)(3,2)19、1)△ABC 的面积为5;(2)△ABC是直角三角形,见解析.20、(1)160,54;(2)补全如图所示见解析;(3)该校七年级840名学生中,估计最喜欢科学探究的学生人数为294名.21、22、1a=84.5b=81;(2)甲,理由:两人的平均数相同且甲的方差小于乙,说明甲成绩稳定.23、1b的值为-3,点B的坐标为(1-4);(2n-40n124、2不是,图2不满足勾股定理,见解析 

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