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    统编版(五四学制)语文 八年级上册 17 昆明的雨 (含答案) 试卷
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    人教部编版 (五四制)八年级上册(2018)第四单元17* 昆明的雨精品课堂检测

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    这是一份人教部编版 (五四制)八年级上册(2018)第四单元17* 昆明的雨精品课堂检测,共7页。

    17  昆明的雨

    积累运用

    1下列加点字的注音完全正确的一项是(   

    A.xī      酒(zhuó      邪(pì

    B.yú      diàn      市场(guàng

    C.倒(yūn     红(zhì       匝(zā

    D.jīng    zhǎng     子(jūn

    2下列词语书写完全正确的一项是(   

    1. 微信图片_20201112142906           辣椒             B.厌烦     篱笆     扳尖    幕年

    C.孟夏    深褐    吆喝    檐下         D.饱和     同炒     火碳    细碎

    3下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(    

    A.那位致力于诗歌以及海子的研究的同学,提供给我们的只是视角飘忽不定而又刚愎自用、语言浅薄苍白的一堆不忍卒读的字符。

    B.药品名称繁多,国家公布的降价药品中有羟氨苄青霉素,可是药店里卖的却是阿莫西林”“广林”“阿莫仙等等,别说普通市民搞不清楚,就是有点儿医学常识的知识分子也觉得莫衷一是

    C.现在凭着坚强的毅力,他演绎了从名不见经传到全国总冠军的完美蜕变,让所有曾经轻视过和担心过他的人都张口结舌,刮目相看。

    D.导演对筹拍的这部电视剧主要角色的人选讳莫如深,记者得不到任何消息,大失所望。

    42020·广西南宁武鸣期中)下列句子中没有语病的一项是(   

    A.学校决定,陆续从明天起增加跳绳、拔河比赛、篮球比赛等课外活动项目。

    B.通过一师一优课活动,武鸣城区教师的教学水平跃上了一个新台阶。

    C.学校开展与策划的经典诵读活动,有助于更多学生了解中华优秀传统文化。

    D.共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有效的管理措施。

    5文学常识填空。

    《昆明的雨》的作者是___________,江苏高邮人,现当代作家。著有小说集《邂逅集》,小说《受戒》《大淖记事》,散文集《蒲桥集》,大部分作品收录在《____________》中

    阅读理解

    (一)课内阅读

    阅读课内选段,回答问题。

    宁坤要我给他画一张画,要有昆明的特点。我想了一些时候,画了一幅:右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌,末端开出一朵金黄色的花;左下画了几朵青头菌和牛肝菌。题了这样几行字:

    昆明人家常于门头挂仙人掌一片以辟邪,仙人掌悬空倒挂,尚能存活开花。于此可见仙人掌生命之顽强,亦可见昆明雨季空气之湿润。雨季则有青头菌、牛肝菌,味极鲜腴

    我想念昆明的雨。

    ……

    昆明菌子极多。雨季逛菜市场,随时可以看到各种菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌,连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝,滑,嫩,鲜,香,很好吃。炒牛肝菌须多放蒜,否则容易使人晕倒。青头菌比牛肝菌略贵。这种菌子炒熟了也还是浅绿色的,格调比牛肝菌高。菌中之王是鸡纵,味道鲜浓,无可方比。鸡纵是名贵的山珍,但并不真的贵得惊人。一盘红烧鸡纵的价钱和一碗黄焖鸡不相上下,因为这东西在云南并不难得……

    雨季的果子,是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着板尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆喝一声:卖杨梅声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅很大,有一个乒乓球那样大,颜色黑红黑红的,叫作火炭梅。这个名字起得真好,真是像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!我吃过苏州洞庭山的杨梅、井冈山的杨梅,好像都比不上昆明的火炭梅。

    6课文题目是昆明的雨,文章却花了很大笔墨写仙人掌、菌子、杨梅果等物品,有什么作用?

     

     

     

    7段独立成段有什么作用?

     

     

    8从描写方法的角度,简要赏析文中画线句子的表达效果。

     

     

    (二)课外阅读

    2020·安徽期中质检)阅读下面的文章,回答问题。

    庄稼乡村

    程玉宇

    乡村是庄稼和乡村植物的产房。而一年四季的庄稼们,则是乡村粗野的汉子和柔情如水的小媳妇。

    春天,漫山遍野金黄色的油菜花,如一幅油画一般,将小小的乡村人家也装进了画框。乡村因此而色彩浓烈艳丽,香气四溢,就连乡村人家门前的那条小溪,那一朵朵蹦起跃下的浪花,也奔流着芬芳的气息。

    难怪,我村门前那条瘦弱的小河,便被村人们亲昵地称为香溪

    我想,我家乡的河流是一位野丫头,她虽然粗服乱头,布衣荆钗,但她绝对不会流淌什么脂粉之气。她春天从油菜花的原野上流过,夏天从农家的瓜果菜园淌过,秋天又沾了一溪的稻花,一溪的荷香。亦因此,在有月的晚上,在大片大片玉米林叭叭的拔节声中,那条河,那条小溪,便在每一捧流水里,都饱含了乡村原野上五谷杂粮的成熟气味和庄稼的芬芳,不但给整个乡村蕴含了一层朦胧的水汽,也给了乡村女孩一股灵秀之气。

    初夏时节,麦子成熟了,整个大地原野一片金黄。在乳汁一般的月色下,微风吹过,如一片波涛滚滚的大海,把我的小小村子,如一只小船一般,淹没在一片纯粹的麦香之中。而那淡蓝色的远山里,以及小溪流过的白杨树林里,正有一只鸟,如怨妇一般,声声哽咽:我儿种错——!我儿种错——

    就在这种鸟的凄厉呼唤声中,庄稼地边涧畔畔上的南瓜花,便在月色里一大朵一大朵悄然开放了。乡村土瓦房前的三两树杏子也在一夜之间变得麦子一般黄亮,第二天一早,那些握着霜刃走向麦田的乡亲们,便在老梁叔的吆喝声中,吃上麦黄杏了。

    原野上的麦子才收割不久,整个乡村世界和田野上,又被一片片绿得发黑的苞谷林覆盖。而村前大河边的那几顷稻田里也一片葱绿,一支才出水不久的小荷上,便站着一只红色的蜻蜓,扇动着薄如蝉翼的翅膀,似坠欲坠又勉强站立的模样,让人顿生怜悯之情。最是月色荡满河川的夜晚,正万籁俱寂,突然一声蛙鸣如冲天炮一般从水田里弹出。瞬间,那千只万只蛙们便像听到了冲锋号似的,全都亮开嗓门鼓噪起来。满世界一片震天动地的蛙声,宏大如乐团,使整个乡村大地和庄稼的原野,都弥漫在一种民间的土地的田园的音乐之中

    庄稼,庄稼,无边无沿的庄稼,而庄稼地当中的乡村人家,则如浩瀚的银河系中闪烁的一颗亮星,那么的耀眼,又那么的大音希声,大美无言。

    当一场凉爽的秋风掠过,粮食们便如排着队一般,一垛又一垛地从田野上回到村子,且一疙瘩金黄一疙瘩鲜亮地挂在农家的屋檐下,或架在我们门前的核桃树柿子树的树枝上。最是那些大豆们,如调皮的孩子似的,老是趁着大人们不注意,便在场院里蹦蹦跳跳的,东藏一颗西躲一颗,逗得三两只花喜鹊总是在庄稼院里一边装模作样地报喜,一边在草丛里,在苞谷秆上,在土墙的角落里寻寻觅觅。这时候,乡村大地一片空白,只有涧畔畔上的柿子树们,举起千只万只红灯笼,守望着空荡荡的庄稼大地。一场大雪刚刚下过,太阳一出来,那满天满地的原野上,仿佛是突然在一夜之间,便蹿出了一片又一片葱绿色的麦苗,一直绿到天涯。

    乡村,是庄稼的乡村。

    而那重复了又重复的春夏秋冬,又总是在一茬又一茬的庄稼和瓜果蔬菜的轮回中,给乡村换上了一层又一层盛装。亦因此,庄稼便成了乡村的血液和灵魂,总是要让乡村的后代繁衍生息,总是要让乡村茁壮地成长

    (选自《到庄稼地里转转》,有改动)

    9本文描绘了庄稼乡村的四季图,请你为每幅图配上简短而合适的标题。

     

     

    五谷丰熟

     

    10阅读下列句子,根据括号内的要求,回答问题。

    1)最是月色荡满河川的夜晚,正万籁俱寂,突然一声蛙鸣如冲天炮一般从水田里弹出。(从修辞的角度赏析句子)

     

     

    2)亦因此,庄稼便成了乡村的血液和灵魂,总是要让乡村的后代繁衍生息,总是要让乡村茁壮地成长。(指出加点词的含义)

     

     

    11文章写庄稼,却为什么要用较大篇幅来写家乡的那条小河?

     

     

    12第四段中写道:乡村,是庄稼的乡村。请阅读全文,探究作者这样说的原因。

     

     

     

    素养升华

    13综合性学习。

    雨,千百年来一直都是文人墨客笔下的精灵,是诗情画意中不可或缺的元素,让我们一起走进微微细雨中,去感受那份诗意,去享受那份浪漫。

    1)请写出四个与雨有关的成语;写出与雨有关的俗语、谚语各一句。

    成语: ____________________________________

    俗语: ____________________________________

    谚语: ____________________________________

    2)指出下列古诗词所写的是哪个季节的雨

    A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(    

    B.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(    

    C.七八个星天外,两三点雨山前。(    

    D.君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(    

     

     

     

    参考答案

    【积累运用】

    1.B  解析:A项中的应读bìC项中的应读chìD项中的应读jùn

    2.C  解析:A项中的应为;项中的应为D项中的应为

    3.D  解析:A项中的不忍卒读用于形容文章写得悲惨动人。B项中的莫衷一是指各有各的看法或主张,不能得出一致的结论。与语境中要表达搞不清楚的意思不相合。C项中的张口结舌形容理屈或害怕。应该用瞠目结舌

    4.B  解析:A项,语序颠倒,应把陆续调整到增加的前面;C项,不符合逻辑,应该先策划开展D项,两面对一面,可把能否删掉。

    5.汪曾祺    汪曾祺全集

    【阅读理解】

    6.这些景物都与雨有联系,它们生长旺盛、肥大、滋润比如,杨梅是雨季的一种果子,在雨的滋润下,杨梅又黑又红。从侧面烘托了昆明雨季时间长、雨水充足的特点。

    解析:  本题考查文章的写作手法。文章既然是写昆明的雨,就要围绕这一点选材,而且文中的仙人掌、菌子、杨梅果等也的确与雨有着很大的关系,作用就是能很好地烘托出昆明雨水充足的特点。

    7.点明了文章中心,突出强调了作者对昆明雨季的怀念深情;承接上文对画的介绍,引起下文对想念昆明雨的原因的叙写。

    解析:  本题考查段落的作用。段落的作用一般要从内容和结构两方面来分析,我想念昆明的雨这句话独句成段,内容上,表达出作者对昆明雨的深情;结构上过渡到下文对昆明雨的叙写。

    8.运用了外貌描写和语言描写。写出了卖杨梅女孩的娇美情态,衬托出昆明雨季空气的柔和,抒发了作者对昆明雨季的喜爱和怀念之情。

    解析:  本题考查语言赏析。文中的画线句写了卖杨梅女孩的外貌和语言,这些描写的作用是直接写出了女孩的娇美,她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了还以女子的柔美衬托出空气的柔和。而且,我们还能感受到作者在这些描写中寄托着对昆明的雨的喜爱之情。

    9.:花开溪香    :麦黄蛙鸣    :雪野孕绿

    解析:本题考查理解与筛选信息。找到相关段落以及相关语句,挑选能突出季节特点的词语,模仿所给的秋季的标题

    10.1)比喻,将蛙鸣比作冲天炮,生动地写出了蛙声打破寂静时的速度与力量,表现作者对蛙声带来的田园音乐的喜爱与赞美。

    2)庄稼养育了乡村后代并使之生生不息,是庄稼人得以生存、繁衍、发展的物质基础。

    解析:  1修辞手法:一声蛙鸣比喻成冲天炮,运用了比喻。语境义:这里指安静的环境中声蛙鸣快速、突然地出现。效果:突出蛙鸣声音的有力急促,表现了作者的喜爱之情。(2)把庄稼比作乡村的血液和灵魂,再结合总是要让乡村的后代繁衍生息,总是要让乡村苗壮地成长分析庄稼的重要性:是庄稼人得以生存、繁、发展的物质基础。

    11.小河是乡村优美自然风光中不可或缺的一部分,它不但滋润了庄稼,而且养育了庄稼人,表达了作者对家乡小河的热爱和赞美之情。

    解析:  本题考查情节作用。

    12.示例:庄稼是乡村自然景观的主宰,它周而复始,生生不息;它是乡村后代得以生存、繁衍生息的物质基础。没有庄稼便没有自然和人类的乡村。在作者眼中,庄稼人与庄稼相似,因此作者对庄稼无比感恩,尽情礼赞。所以说,乡村是庄稼的乡村。

    解析:  本题考查句子含义和主题。结合前后文来理解句子含义。

    【素养升华】

    13.1)成语示例:风雨同舟、风调雨顺、雨后春笋、覆雨翻云等。

    俗语示例:天无一月雨,人无一世穷;不知哪块云彩会下雨。

    谚语示例:有雨山戴帽,无雨云拦腰;一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。

    2A.春雨    B.冬雨    C.夏雨    D.秋雨

     

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