广东省佛山市禅城区2022-2023学年数学七下期末经典试题含答案
展开广东省佛山市禅城区2022-2023学年数学七下期末经典试题
(时间:120分钟 分数:120分)
学校_______ 年级_______ 姓名_______
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.为改善城区居住环境,某市对4000米长的玉带河进行了绿化改造.为了尽快完成工期,施工队每天比原计划多绿化10米,结果提前2天完成.若原计划每天绿化米,则所列方程正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列结论中正确的有 ( )
①若一个三角形中最大的角是80°,则这个三角形是锐角三角形
②三角形的角平分线、中线和高都在三角形内部
③一个三角形最少有一个角不小于60°
④一个等腰三角形一定是钝角三角形
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.下列调查,比较适合使用普查方式的是( )
A.某品牌灯泡使用寿命 B.长江水质情况
C.中秋节期间市场上的月饼质量情况 D.乘坐地铁的安检
4.若关于的方程有增根,则的值是( )
A. B. C. D.
5.如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,如果°,°时,那么的度数是( )
A.15° B.25° C.30° D.45°
6.计算:=( )(a>0,b>0)
A. B. C.2a D.2a
7.若x=,y=,则x2+2xy+y2=( )
A.12 B.8 C.2 D.
8.已知点,,,在直线上,且,下列选项正确的是
A. B. C. D.无法确定
9.在平面直角坐标系中,点P(2,-3)关于原点对称的点的坐标是( )
A.(2,3) B.(-2,3) C.(-2,-3) D.(-3,2)
10.在一条笔直的航道上依次有甲、乙、丙三个港口,一艘船从甲出发,沿直线匀速行驶经过乙港驶向丙港,最终达到丙港,设行驶x (h)后,船与乙港的距离为y (km),y与x的关系如图所示,则下列说法正确的是( )
A.甲港与丙港的距离是90km B.船在中途休息了0.5小时
C.船的行驶速度是45km/h D.从乙港到达丙港共花了1.5小时
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11.在菱形中,,,则菱形的周长是_______.
12.已知点P(1,2)关于x轴的对称点为P′,且P′在直线y=kx+3上,则k=_______.
13.已知△ABC的各边长度分别为3cm、4cm、5cm,则连结各边中点的三角形的周长为_____.
14.当时,分式的值是________.
15.若一个多边形内角和等于1260°,则该多边形边数是______.
16.如图,在直角坐标系中,菱形ABCD的顶点坐标C(-1,0)、B(0,2)、D(n,2),点A在第二象限.直线y=-x+5与x轴、y轴分别交于点N、M.将菱形ABCD沿x轴向右平移m个单位.当点A落在MN上时,则m+n= ________
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函y=kx+b的图象经过点A(-2,4),且与正比例函数的图象交于点B(a,2).
(1)求a的值及一次函数y=kx+b的解析式;
(2)若一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点C,且正比例函数y=-x的图象向下平移m(m>0)个单位长度后经过点C,求m的值;
(3)直接写出关于x的不等式0<<kx+b的解集.
18.(8分)关于x的方程:-=1.
(1)当a=3时,求这个方程的解;
(2)若这个方程有增根,求a的值.
19.(8分)某校在一次献爱心捐款活动中,学校团支部为了解本校学生的各类捐款人数的情况,进行了一次统计调查,并绘制成了统计图①和②,请解答下列问题.
(1)本次共调查了多少名学生.
(2)补全条形统计图.
(3)这些学生捐款数的众数为 ,中位数为 .
(4)求平均每个学生捐款多少元.
(5)若该校有600名学生,那么共捐款多少元.
20.(8分)如图,AC是平行四边形ABCD的一条对角线,过AC中点O的直线分别交 AD,BC 于点 E,F.
(1)求证:四边形AECF是平行四边形;
(2)当 EF 与 AC 满足什么条件时,四边形 AECF 是菱形?并说明理由.
21.(8分)在平面直角坐标系内,已知.
(1)点A的坐标为(____,______);
(2)将绕点顺时针旋转度.
①当时,点恰好落在反比例函数的图象上,求的值;
②在旋转过程中,点能否同时落在上述反比例函数的图象上,若能,求出的值;若不能,请说明理由.
22.(10分)若,求的值.
23.(10分)在中,BD是它的一条对角线,过A、C两点分别作,,E、F为垂足.
(1)如图,求证:;
(2)如图,连接AC,设AC、BD交于点O,若.在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图中的所有长度是OE长度2倍的线段.
24.(12分)如图,P为正方形ABCD的边BC上一动点(P与B、C不重合),连接AP,过点B作BQ⊥AP交CD于点Q,将△BQC沿BQ所在的直线对折得到△BQC′,延长QC′交BA的延长线于点M.
(1)试探究AP与BQ的数量关系,并证明你的结论;
(2)当AB=3,BP=2PC,求QM的长;
(3)当BP=m,PC=n时,求AM的长.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、A
2、B
3、D
4、A
5、A
6、C
7、A
8、B
9、B
10、D
二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)
11、
12、-5
13、6cm
14、2021
15、1
16、1.
三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)
17、(1)y=2x+8;(2)m=;(3)-3<x<1
18、(1)x=-2;(2)a=-3.
19、(1)本次调查的学生总人数为50人;(2)补全条形图见解析;(3)15元、15元;(4)平均每个学生捐款13元;(5)该校有600名学生,那么共捐款7800元.
20、(1)见解析;(2)当EF⊥AC时,四边形 AECF 是菱形,理由见解析
21、(1)A(-1,);(2)①;②,理由见解析
22、
23、(1)见解析;(2)OA、OC、EF.
24、 (1)AP=BQ;(1)QM的长为;(2)AM的长为.
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