广东省梅州市梅江区实验中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末考试试题含答案
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这是一份广东省梅州市梅江区实验中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末考试试题含答案,共8页。试卷主要包含了下列各式计算正确的是,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
广东省梅州市梅江区实验中学2022-2023学年七年级数学第二学期期末考试试题(时间:120分钟 分数:120分) 学校_______ 年级_______ 姓名_______ 注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,中位线EF与对角线AC、BD交于M、N两点,若EF=18cm,MN=8cm,则AB的长等于( )cmA.10 B.13 C.20 D.262.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.AC=BC.边AC落在数轴上,点A表示的数是1,点C表示的数是3,负半轴上有一点B₁,且AB₁=AB,点B₁所表示的数是( )A.-2 B.-2 C.2-1 D.1-23.如图,点在反比例函数的图象上,过点作轴、轴的垂线,垂足分别为点、,若,,则的值为( )A.-3 B.-4.5 C.6 D.-64.如图,已知△ABC是边长为3的等边三角形,点D是边BC上的一点,且BD=1,以AD为边作等边△ADE,过点E作EF∥BC,交AC于点F,连接BF,则下列结论中①△ABD≌△BCF;②四边形BDEF是平行四边形;③S四边形BDEF=;④S△AEF=.其中正确的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.如图,平行四边形ABCD中,BD⊥AD,∠A=30°,BD=4,则CD的长为( )A.2 B.4 C.4 D.86.下列各式计算正确的是( )A. B. C. D.7.下列等式从左边到右边的变形,是因式分解的是( )A.(3﹣a)(3+a)=9﹣a2 B.x2﹣y2+1=(x+y)(x﹣y)+1C.a2+1=a(a+) D.m2﹣2mn+n2=(m﹣n)28.童童从家出发前往体育中心观看篮球比赛,先匀速步行至公交汽车站,等了一会儿,童童搭乘公交汽车至体育中心观看比赛,比赛结束后,童童搭乘邻居刘叔叔的车顺利到家.其中x表示童童从家出发后所用时间,y表示童童离家的距离.下图中能反映y与x的函数关系式的大致图象是( )A. B. C. D.9.若,则下列各不等式不一定成立的是( )A. B. C. D.10.下列计算正确的是( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知菱形的两条对角线长分别是6和8,则这个菱形的面积为_____.12.若三角形的周长为28cm,则它的三条中位线组成的三角形的周长是______.13.如图,在矩形ABCD中,按以下步骤作图:①分别以点A和点C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两弧相交于点M和N;②作直线MN交CD于点E,若AB=8,AD=6,则EC=_____________.14.如图,以△ABC的三边为边分别作等边△ACD、△ABE、△BCF, 则下列结论:①△EBF≌△DFC;②四边形AEFD为平行四边形;③当AB=AC,∠BAC=1200时,四边形AEFD是正方形.其中正确的结论是 .(请写出正确结论的番号).15.如图,依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去.已知第一个矩形的面积为4,则第n个矩形的面积为_____.16.一个多边形的各内角都相等,且内外角之差的绝对值为60°,则边数为__________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)先化简,再求值:÷(a+),其中a=﹣1. 18.(8分)某食品商店将甲、乙、丙3种糖果的质量按配置成一种什锦糖果,已知甲、乙、丙三种糖果的单价分别为16元/、20元/、27元/.若将这种什锦糖果的单价定为这三种糖果单价的算术平均数,你认为合理吗?如果合理,请说明理由;如果不合理,请求出该什锦糖果合理的单价. 19.(8分)用纸复印文件,在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元.在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.设在同一家复印店一次复印文件的页数为x(x为非负整数)(1)根据题意,填写下表:一次复印页数(页5102030甲复印店收费(元0.5 23乙复印店收费(元0.61.22.4 (2)设在甲复印店复印收费元,在乙复印店复印收费元,分别写出,关于的函数关系式;(3)顾客如何选择复印店复印花费少?请说明理由. 20.(8分)我们给出如下定义:把对角线互相垂直的四边形叫做“正交四边形”.如图1,在四边形中,,四边形就是“正交四边形”.(1)下列四边形,一定是“正交四边形”的是______.①平行四边形②矩形③菱形④正方形(2)如图2,在“正交四边形”中,点分别是边的中点,求证:四边形是矩形.(3)小明说:“计算‘正交四边形’的面积可以仿照菱形的方法,面积是对角线之积的一半.”小明的说法正确吗?如果正确,请给出证明;如果错误,请给出反例. 21.(8分)计算能力是数学的基本能力,为了进一步了解学生的计算情况,初2020级数学老师们对某次考试中第19题计算题的得分情况进行了调查,现分别从A、B两班随机各抽取10名学生的成绩如下:A班10名学生的成绩绘成了条形统计图,如下图,B班10名学生的成绩(单位:分)分别为:9,8,9,10,9,7,9,8,10,8经过老师对所抽取学生成绩的整理与分析,得到了如下表数据: A班B班平均数8.3a中位数b9众数8或10c极差43方差1.810.81根据以上信息,解答下列问题.(1)补全条形统计图;(2)直接写出表中a,b,c的值:a= ,b= ,c= ;(3)根据以上数据,你认为A、B两个班哪个班计算题掌握得更好?请说明理由(写出其中两条即可): .(4)若9分及9分以上为优秀,若A班共55人,则A班计算题优秀的大约有多少人? 22.(10分)某校300名学生参加植树活动,要求每人植4~7棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵.将各类的人数绘制成扇形图(如图1)和条形图(如图2),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误.回答下列问题:(1)条形图中存在错误的类型是 ,人数应该为 人;(2)写出这20名学生每人植树量的众数 棵,中位数 棵;(3)估计这300名学生共植树 棵. 23.(10分)如图,已知直线y=kx+b交x轴于点A,交y轴于点B,直线y=2x﹣4交x轴于点D,与直线AB相交于点C(3,2).(1)根据图象,写出关于x的不等式2x﹣4>kx+b的解集;(2)若点A的坐标为(5,0),求直线AB的解析式;(3)在(2)的条件下,求四边形BODC的面积. 24.(12分)在某旅游景区上山的一条小路上,有一些断断续续的台阶,下图是其中的甲、乙两段台阶的示意图,图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm).请你用所学过的有关统计知识,回答下列问题(数据:15,16,16,14,14,15的方差,数据:11,15,18,17,10,19的方差:(1)分别求甲、乙两段台阶的高度平均数;(2)哪段台阶走起来更舒服?与哪个数据(平均数、中位数、方差和极差)有关?(3)为方便游客行走,需要陈欣整修上山的小路,对于这两段台阶路.在总高度及台阶数不变的情况下,请你提出合理的整修建议. 参考答案 一、选择题(每小题3分,共30分)1、D2、D3、D4、C5、D6、D7、D8、A9、D10、C 二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、112、14cm13、14、①②.15、16、3或1 三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、,18、这样定价不合理,理由见解析19、(1)1,3.3;(2);(3)当复印的页数大于60时,选择乙;小于60页时,选择甲;等于60页时,两家都可以,见解析20、(1)③④ ;(2)详见解析;(3)小明的说法正确.21、(1)见解析;(2)8.7,8, 9;(3)B班计算题掌握的更好,理由见详解;(4)A班计算题优秀的大约有22人.22、(1)D,2;(2)5, 5;(3)1.23、(1)x>3(2)y=-x+5(3)9.524、(1)甲台阶高度的平均数15,乙台阶高度的平均数15;(2)甲段路走起来更舒服一些;(3)每个台阶高度均为15cm,游客行走更舒服.
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