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初中数学华师大版七年级上册2.15 用计算器进行计算优秀学案

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这是一份初中数学华师大版七年级上册2.15 用计算器进行计算优秀学案，共4页。学案主要包含了新知预习，知识链接等内容，欢迎下载使用。
第2章有理数2.15 用计算器进行计算学习目标：1.掌握计算器的使用方法，能利用计算器进行计算（重点）；2.会用计算器做有理数加减乘除和它们的混合运算（难点）.自主学习一、知识链接利用计算器计算：（1）8753-1679 = ；（2）9908×103= ；（3）126+553+476= ；（4）446×606÷13= .二、新知预习1.认识计算器计算器的面板由键盘和显示器两部分组成．显示器的功能是显示输入的数据和计算结果．键盘的每个键上都标有这个键的功能，如：(1)是开启计算器与清零键，按一下这个键，计算器就处于开机、清零状态；(2) 运算功能键，按一下这个键，计算器就执行加法运算；(3)的功能是完成运算或执行指令；（4）负号键；（5）平方运算键、乘方运算键；（6）分数键；（7）要使用计算器上的第二功能，需先按一下这个键. 2.使用计算器时，如何输入数据及运算符号？（1）；（2）；（3）. 3.用计算器计算：（1）-125÷5-15×（-3）；（2）.（1）按键顺序为：________________________________________________________; 显示器显示的结果为：___________________.（2）按键顺序为：________________________________________________________; 显示器显示的结果为：___________________. 合作探究一、要点探究探究点：运用计算器进行混合运算操作1 用计算器计算：121+10.5. 求解过程为：键入 1 2 1 + 1 0 . 5 ，屏幕显示的运算式子为，再按 = ，显示运算结果为 .若需要得到小数形式的结果，可继续按 S D ，显示为 .【方法总结】能让结果显示为小数的方法有三种：①按 S D ，②按SHIFT = ；③按 °′″ .操作2 用计算器计算：13.5÷（-0.5）；求解过程为：键入 1 3 . 5 ÷ (-) 0 . 5 ，屏幕显示的运算式子为，再按 = ，显示运算结果为 .【方法总结】输入0.5时，可以省去小数点前的0，按 . 5 . 操作3 用计算器计算：32.1-2×6.7；按键顺序为：________________________________________________________; 显示器显示的结果为___________________.【方法总结】加减乘除混合运算，只要按算式的书写顺序键入，计算器会按照要求计算结果. 操作4 用计算器计算：；求解过程为：键入 3 . 2 x2 = S D ，显示运算结果 .【方法归纳】对于立方、平方都有专用键，如 x2 ， x3 ，另外还有一个 x□ ，比如25，可以按 2 x□ 5 = 即可.【针对训练】1.用计算器计算：（1）2.12；（2）（-6.8）÷0.2 （3）3.14×（5.1-3.4）（4）. 二、课堂小结 138 当堂检测1．用计算器计算：（1）35＋18×19；（2）－6－126×27；（3）49－（52.3＋78.9）；（4）31.5－2.5×[27.3－（－36.5）]. 2.用计算器计算．（1）（-15）3÷52；（2）-10+8÷22-（-4）×（-3）． 3.用计算器计算：（-3.7）3×（-65）÷[1-（0.5-2）]（结果精确到0.1）. 参考答案自主学习一、知识链接（1）7074 （2）1020524 （3）1155 （4）20790.46二、新知预习2. 解：（1）（2）（3） 3.略合作探究操作1：121+10.5 131.5操作2：13.5÷（-0.5） -27 操作3：略操作4：10.24【针对训练】解：（1）原式=4.41. （2）原式=-34. （3）原式=5.338. （4）原式≈19.17.当堂检测1.解：（1）377. （2）-3408. （3）-82.2. （4）-128.2.解：（1）-135. （2）-20.3.解：（-3.7）3×（-65）÷[1-（0.5-2）]≈157551.1．