初中生物鲁科版 (五四制)六年级上册第一单元 生物和生物圈第二章 了解生物圈第五节 生物圈是最大的生态系统优秀导学案及答案

这是一份初中生物鲁科版 (五四制)六年级上册第一单元 生物和生物圈第二章 了解生物圈第五节 生物圈是最大的生态系统优秀导学案及答案，共2页。学案主要包含了自主预习，合作探究，拓展延伸，当堂反馈等内容，欢迎下载使用。
六年级生物上册导学案       第___周第___课时课题1.2.5生物圈是最大的生态系统课 型新授课主备人 备课组审核 级部审核 学生姓名 教师寄语天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生学习目标1、描述生物圈的范围2、阐明生物圈是最大的生态系统3、认同生物圈是所有生物共同的家园，确立保护生物圈的意识【自主预习】同学们自学课本36-40页，首先读五遍课本内容，不明白的地方用铅笔标注，合上课本完成以下内容生物圈的范围及其组成1、科学家把地球上适合生物生存的地方（地球表面的一薄层）叫做__________，它包括_______________的底部、_______________的大部、 ______________的表面。以海平面为标准来划分，向上可达约     千米的高度，向下可深入      千米左右的深度。2、大气圈的空气由多种气体组成，如        、         、        等。水圈包括地球上的            和           。在水圈中，大多数生物生活在水面以下___________以内的水层中。岩石圈是地球表面的________部分，其表面大多覆盖着__________，是一切陆生生物和人类的“               ”。3、生态系统是___________的、____________的。生物圈是一个_____________，是地球上最      的生态系统，是所有生物共同的家园。保护生物圈，人人有责。【合作探究】冬天北方植物大都落叶，无法进行光合作用，但是人们并不会感到缺氧，为什么？   【拓展延伸】你是怎样理解生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园？          【当堂反馈】1、地球是我们人类赖以生存的家园，请问地球上最大的生态系统是（   ）A生物圈   B森林生态系统     C草原生态系统     D湿地生态系统2、生物圈是所有生物的家，它的范围包括（    ）A大气圈  水圈    岩石圈        B大气圈的底部，水圈，岩石圈C大气圈的底部，水圈的大部，岩石圈D大气圈的底部，水圈的大部，岩石圈的表面3、生物圈的构成包括（   ）A动物和植物   B动物，植物和微生物   C植物和环境    D生物和环境4、活动范围可以到达各个生物圈层的生物是（   ）A大象     B鱼     C鸟     D人5、人类及一切陆生生物的“立足点”是（   ）A水圈      B大气圈       C岩石圈     D生物圈6、下列关于生物圈是最大的生态系统的叙述，错误的是（  ）A生物圈的范围包括整个地球B生物圈是所有生物共同的家园C生物圈是地球上所有生物与黄精构成的统一整体D生物圈包含所有不同层次的生态系统7、下列有关生物圈，生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是（  ）A生物圈包括全部的大气圈，岩石圈和水圈B外界干扰超出了一定范围，生态系统可能被破坏C生态系统的非生物因素只有阳光，温度和水D同种生物个体之间只有竞争关系8、对“生物圈是一个统一的整体”观点的解释，错误的是（  ）A生态系统中生物之间相互联系B生态系统多样并且相互联系C各类生态系统共用阳光，空气等D各种生物都能在不同生态系统中存在9、下列有关描述正确的是(   )A、生物圈是指整个地球B、生物圈是指生物生存的环境C、生物圈中的大气圈、水圈、岩石圈是完全分开的D、生物圈中的大气圈、水圈、岩石圈是相互联系的10、下列有关生物圈的叙述中,错误的是（    ）A. 是地球上最大的生态系统B. 是一个统一的整体C. 自动调节能力是无限度的D. 是地球上所有的生物与其环境的总和