鲁科版（五四学制）初中生物 六年级上册第一节 细胞分裂导学案 （无答案）

课题

第一节 细胞分裂

课 型

新授课

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级部审核

学生姓名

教师寄语

心有多高，舞台就有多大。

学习目标

1.描述细胞分裂的基本过程。

2.说出细胞分裂过程中遗传物质变化的结果。

【自主预习】

学习任务一：细胞的生长

1、生物体由小长大，是与___________、_______和_______分不开的;

2、细胞的生长是:新产生的细胞_____都很小，通过从周围环境中吸收______________;并且变成自身的      物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。 但是细胞不能无限制地长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行__  ____.

任务二：说明细胞的分裂的过程及意义

1、细胞分裂是:          细胞分裂成           细胞的过程。

2、细胞的分裂过程：首先       由一个分成两个，随后，           分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞中央，形成新的            ，植物细胞还形成新的            。于是，一个细胞就分裂成为两个细胞。

2、细胞的分裂过程中遗传物质的变化：细胞分裂时，细胞核内的           变化最明显。先经过            已经加倍，然后          到两个新细胞。使新细胞中的         与亲代细胞保持一致。

3、意义：生物体通过分裂，使自身的细胞         、        ，才能繁殖后代。因此，细胞分裂对于生物体的            与             具有十分重要的意义。

小结：细胞生长使细胞        变大，细胞分裂使细胞        增多。

【合作交流】

1、尝试边绘图边描述细胞分裂的过程。（学法指导：结合图片及动画进行描述，尝试动手画图）

2、阅读72页“脱缰之马”——癌细胞，你有什么体会？

【当堂反馈】

1.细胞生长是指(　　)

A.一个母细胞分裂成两个子细胞的过程        B.细胞数目增多和细胞体积变大的过程

C.新生的子细胞逐渐长大的过程

D.细胞从原来的形态、结构和功能转变为其他形态、结构和功能的过程

2.细胞在生长过程中,当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比(　　)

A.变小    B.变大    C.保持不变    D.其变化不会对细胞的生长产生影响

3.如图表示植物细胞分裂过程中的变化,其正确顺序为(　　)

A.a→c→d→b B.a→b→c→d     C.c→d→a→b D.a→d→b→c

4.植物细胞分裂时,变化最明显的结构是(　　)

A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核

5.洋葱根尖细胞进行细胞分裂,其中一个细胞连续分裂4次,将得到细胞(　　)

A.4个   B.8个    C.12个    D.16个

6.下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是(　　)

A.细胞核先分裂,细胞质再分裂        B.细胞中央向内凹陷形成新的细胞膜,将细胞一分为二

C.细胞分裂的结果是使细胞的数目增多 D.细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半

7．某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关叙述不正确的是（    ）

A．两个新细胞中的染色体形态和数目相同 B．两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同

C．两个新细胞的体积与原细胞相同       D．新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样

8．在细胞的分裂过程中，染色体的数目（　　）

 A．没有变化 　 B．减少一半　  　C．先减半，后恢复　  D．先加倍，后恢复

9.植物细胞分裂时，最后形成的是（　　）           

A. 细胞质和细胞核  B. 细胞膜和细胞核  C. 细胞质和细胞膜 D. 细胞膜和细胞壁

10.西瓜由小长大是由于细胞数目增多和细胞体积增大，其中细胞数目增多是由于(     )           

A. 细胞的分裂  B. 细胞的分化   C. 细胞的生长  D. 细胞的成熟

11.如图为细胞分裂示意图,据图回答问题:

(1)甲示意图表示      　细胞分裂示意图,乙示意图表示　   　细胞分裂示意图。 

(2)动、植物细胞分裂时都是           　先一分为二。 

(3)细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有          填“相同”或“不同”)的遗传物质。 

(4)单细胞生物通过细胞分裂进行　       　新个体。 

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