统编版(五四学制)初中语文 八年级上册 第四单元专项训练 微写作
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1.请围绕“夏天”“树林”“风”三个词语,发挥想象,描写一个场景。要求语言生动,至少运用一种修辞手法,100字左右。
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.围绕“秋叶”,写一段抒情文字。不少于100字。
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.阅读下面文字,按要求完成微写作。
火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多,尤其是年轻人,上车后立即拿出手机,不管路程长短,无论坐着还是站着,眼睛都盯着屏幕……
请根据上述材料,写一段文字描述火车、地铁或公交车上的这种场景。
要求:(1)想象合理,条理清晰;(2)不超过200个字。
答:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.你的好友小南,有着比较明显的“拖延症”。很多事情都临到最后才匆忙完成,到校、集合时候也大多是最后一个到。为此他(她)自己很苦恼,但也一直拖延着改变不了自己。
请你写一段劝告的赠言,夹在送给他(她)的《林徽因诗文集》里。(不考虑称谓、落款等格式,直接写正文;150字左右)
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.期末考试将至,本班准备开展“诚信考试,拒绝舞弊”主题班会,假如你是这次主题班会的主持人,请你为这次主题班会写一段开场白。(不超过150个字)
答:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6.2020年12月2日,《中国新闻》发布:在济南城区内的一处废品回收点内,76岁的钱玉田老人爬上一处近一米高的书堆,弯腰拾起旧书,每一本都翻开看看。在过去的10余年间,他先后从废品回收点内“淘”出3万余本书,并将其中的1万余本捐赠。他还挑到了很多适合中小学生阅读的课外读物,买下之后,为孩子捐建“爱心书屋”。
网友们对“七旬老人废品站淘书捐赠”纷纷点赞留言,瞬间把这个话题推上了热搜。请你也把想说的话写在下面评论区。100字左右。
评论区:_____________________________________________________________________
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参考答案
1.答案 (示例)霭霭六月,听风入夏。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。每一缕风,都有自己的名字。夏天的风如母亲的手,微拂面颊,惊艳了如诗的光阴,它掠过山间的树林,令树叶沙沙作响。夏风多暖融,树木有繁荫。层层叠叠的树枝间,漏下斑驳的日光。
解析 围绕“夏天”“树林”“风”三个词语想象,语句要流畅,要至少运用一种修辞手法,注意字数要求。
2.答案 当你从树上潇洒落下的时候,大地正吹响成熟的号角,饱满的稻穗正垂头微笑,累累的果实正展示它们最美的风姿。你落得潇洒,因为你装扮了春夏,因为你呵护了果实,因为你寄托了希望。美丽的秋叶,我有什么理由不爱你呢?
解析 题目要求围绕“秋叶”写一段抒情文字。可调动各种感官,运用多种修辞手法,写秋叶的色彩美、形美、精神美。注意“不少于100字”的要求。
3.答案 (示例)地铁进站了,门在我面前徐徐打开,没有任何意外,映入眼帘的是满满一车厢低着脑袋的人。“不好意思,请让一让。”站在车门口的小伙不情愿地把目光从手机屏幕挪开,往车厢深处走了两步。放眼四周,只见人们都沉迷于手中的“小小世界”,或浏览新闻,或看影视剧,或刷微博。有人正打语音电话,有人不时扑哧一乐,有人在屏幕上舞动着手指⋯⋯车到站了,车厢中的“低头族”们还沉浸在手机带来的欢娱中,地铁门即将关闭,一个低头族才抓着手机夺门而出⋯⋯
解析 本题要求描述人们上车后低着头看手机的场景。写作时注意:①特定环境,火车、地铁、公交车内;②立意重点,要表达对“车厢内的人都低头看手机”场景的看法。
4.答案 (示例)拖延症是一种心理疾病,会给个人的学习、生活和身心健康带来消极影响。因为有拖延症的人自律性不强,对自己应该承担的工作总是会延后去做甚至无法完成,由此,给人留下不守信用、工作不积极的坏印象,还会破坏团队协作和人际关系。为了不给人留下做事拖拉、没责任心的不好印象,一定要努力改掉拖延症,为你加油!
解析 尽量使用礼貌的话语。本题应围绕主题,阐述拖延症的危害,劝说好友尽早改正。
5.答案 (示例1)亲爱的同学们,大家好!伟大的革命家、思想家、文学家鲁迅曾经说过:“伟大人格的素质,重要的是一个‘诚’字”。诚信,对我们每一个人来说都是重要的修养,高尚的品质。让我们保持良好的考风考纪,从小事开始,做诚信人。现在,我宣布本次主题班会正式开始!
(示例2)亲爱的同学们,大家好!诚信是中华民族的传统美德之一,是社会主义核心价值观之一。“人无信不立”“人倍信则名不达”,希望大家能够意识到诚信的重要性,在考试中保持良好的考风考纪,学会诚信做人,诚信做事。现在,我宣布“诚信考试,拒绝舞弊”主题班会现在开始!
解析 开场白一般先是称呼和问候语,然后介绍活动的主题或意义,最后宣布活动开始即可。
6.答案 (示例)钱玉田老人“废品回收点淘书捐赠”的义举,不失为对人们爱书、读书行为的鼓励与鞭策。构建书香社会,就是要激发起民众崇尚知识、热爱书籍、乐于读书、勤于思考的社会氛围和生活习惯。古代早有“书非借不读”的黄生,今有把已丢进废品堆的书籍“淘”回来的钱老伯,人们还有什么理由不珍惜书籍、积极阅读呢?
解析 答案不唯一,写出对新闻人物的看法和启示即可。注意观点是积极向上的。