花城版音乐四年级上册 第7课《奇妙的动漫音乐》课件+教案+素材
展开花城版本音乐科目四年级第7课时教学设计
教学设计
课 时：第7课时
课 类：设计·应用
教学策略/教学思路：根椐新课标对四年级的具体要求，结和感知、认知、技能三方面。
直接切入正题让学生欣赏来自动漫的音乐《今夜是否感到恩爱》，然后介绍一下出自《狮子王》及《狮子王》简单主线的介绍。陆续播放《快点告诉你》和《龙猫》等动漫音乐，让学生们体会动漫音乐的奇妙。接着通过钢琴学会《龙猫》后，播放管弦乐队和合唱团演唱的《龙猫》让学生们感受到不一样的音乐，完成课程。
学情分析：
通过欣赏乐曲引导学生学习新歌，由学生感兴趣的方面入手更快有效的的学习。面向全体学生，注重个性发展，重视音乐实践，鼓励音乐创造等基本理念。
教学方法:
1、体验感悟法2、讲授法3、参与法
2、教具用具:
多媒体课件、钢琴
学生用具：课本
课题 | 第七课快乐的人们 | 单元 | 7 | 学科 | 音乐 | 年级 | 四 |
学习 目标 |
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重点 | 不一样的演唱方式带来的不同感受 | ||||||
难点 | 感到到听一首歌不同演唱方式的奇妙之处 | ||||||
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
欣赏歌曲 | 播放《今夜是否感到恩爱》
| 认真倾听 | 在音乐的环绕下学习歌曲 |
新知导入 | 介绍《今夜是否感到恩爱》出自《狮子王》，及讲述《狮子王》的简单主线 | 认真听讲 |
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欣赏歌曲 | 播放音频《快点告诉你》 | 认真的倾听 | 在音乐的环绕下学习歌曲 |
新知导入 | 介绍《快点告诉你》来自动漫城，通过几张图片让学生们大致了解一下动漫城 | 认真听讲 踊跃回答问题 |
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欣赏歌曲 | 播放音频《龙猫》，为学习《龙猫》做准备 | 感受旋律 | 为学习《龙猫》做准备 |
新知导入 | 让学生跟着钢琴学习歌曲 | 跟琴学习 |
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| 播放管弦乐队和合唱团演唱的《龙猫》视频 | 欣赏视频 | 通过视觉和听觉加深学习的效果 |
拓展学习 | 让学生们回家听听其他的动漫音乐，加深课堂学习效果 | 回家认真完成 |
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课堂小结 | 欣赏了三首动漫音乐 | 认真回想， 回顾课堂 | 通过总结，帮助学生回忆课堂上所学习的音乐歌曲 |
板书 | 1 . 欣赏《今夜是否感到恩爱》 2 . 欣赏《快点告诉你》 3 . 欣赏《龙猫》
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| 学习了两首新歌，认识了附点节奏 |
