


北师大版八年级上册2 一次函数与正比例函数巩固练习
展开专题4.3 一次函数(专项练习)
一、单选题
1.下列函数是一次函数,但不是正比例函数的为( )
A. B. C. D.
2.已知函数y=(m﹣3)+4是关于x的一次函数,则m的值是( )
A.m=±3 B.m≠3 C.m=3 D.m=﹣3
3.下列各点不在一次函数的图象上的是( )
A. B. C. D.
4.已知初一(6)班的班费总共为200元,现在要为全班x个同学每人购买一个笔袋,笔袋单价为2元,则购买后剩余班费y元与班级人数x之间的函数关系式为 ( )
A. B. C. D.
5.下列说法不正确的是( )
A.正比例函数是一次函数的特殊形式 B.一次函数不一定是正比例函数
C.y=kx+b是一次函数 D.2x-y=0是正比例函数
6.一次函数y=(m+3)x+m2﹣9的图象经过原点,则m的值为( )
A.m=﹣3 B.m=3 C.m=±3 D.m=4
7.在平面直角坐标系中,点A(2,m)在直线y=﹣2x+1上,点A关于y轴的对称点B恰好落在直线y=kx+2上,则k的值为( )
A.2 B.2.5 C.﹣2 D.﹣3
8.等腰三角形周长为20cm,底边长ycm与腰长xcm之间的函数关系是( )
A.y=20-2x(0<x<10) B.y=20-2x(5<x<10)
C.y=10-x(5<x<10) D.y=10-0.5x(10<x<20)
9.无论m为什么实数时,直线总经过点( ).
A. B. C. D.
10.如图,在平面直角坐标系内,其中,.点,的坐标分别为,.将沿轴向右平移,当点落在直线时,线段扫过的面积为( )
A.16 B.20 C.32 D.38
二、填空题
11.一次函数y=10-2x的比例系数是________.
12.函数是关于的一次函数,则满足的条件是_____.
13.已知点在一次函数的图像上,则的值是______.
14.下列函数中:①;②;③;④;⑤.是一次函数的有_______________________________________
15.某工厂生产甲乙两种产品,共有工人200名,每人每天可以生产5件甲产品或3件乙产品,若甲产品每件可获利4元,乙产品每件可获利7元,工厂每天安排x人生产甲产品,其余人生产乙产品,则每日的利润y(元)与x之间的函数关系式为________.
16.函数y=-x+3的图象上有一点P,使得P点到x轴的距离等于1,则点P的坐标为______________.
17.已知是一次函数图像上一点,则的最小值是__________.
18.“闪送”是1小时同城速递服务领域的开拓者和一对一急送服务标准的制定者.客户下单后,订单全程只由唯一的“闪送员”专门派送,平均送达时间在60分钟以内,同时避免传统快递服务的中转、分拣,配送过程中存在的诸多安全性问题.某闪送公司每月给闪送员的工资为:底薪1700元,超过300单后另加送单补贴(每送一个包裹称为一单),送单补贴的具体方案如下:
送单数量
补贴(元/单)
每月超过300单且不超过500单的部分
5
每月超过500单的部分
7
设该月某闪送员送了单,所得工资为元,则与的函数关系式为_________.
三、解答题
19.学校阅览室有一种能坐4人的方桌,如果多于4人,就把方桌按图中的方式摆放,2张方桌摆放到一起能坐6人,请你结合这个规律,回答问题:
(1)写出总人数y(人)与方桌数x(张)之间的函数解析式(不要求写自变量的取值范围),并判断y是不是x的一次函数;
(2)若八年级(1)班有42人去阅览室看书,则需要多少张这样的方桌?
20.已知.
(1)满足什么条件时,是一次函数?
(2)满足什么条件时,是正比例函数?
21.某辆汽车油箱有汽油100 L,汽车每行驶50 km耗油9 L.
(1)完成下表:
汽车行驶路程x/km
0
50
100
150
200
300
油箱剩余汽油量y/L
100
91
82
73
46
(2)你能写出x与y之间的关系式吗?
(3)汽车行驶的路程x可以无限增大吗?有没有一个取值范围?剩余油量y呢?
22.习近平在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调:坚决克服新冠肺炎疫情影响,坚决夺取脱贫攻坚战全面胜利.2020年是脱贫攻坚战最后一年,收官之年又遭遇疫情影响,各项工作任务更重,要求更高.某地的苹果产业成为该地农民打赢脱贫攻坚战的利器,已知该地有甲、乙两个苹果园,盛产的苹果品质相同,现两个苹果园推出了不同的销售方案,甲苹果园:不论一次购买数量是多少,价格均为6元/kg;乙苹果园:一次购买数量不超过50kg时,价格均为7元/kg,超过50kg,则超出部分的价格按5元/kg计.设某水果店在同一个苹果园一次购买苹果的数量为xkg(x>0).
(1)设在甲苹果园花费y1元,在乙苹果园花费y2元,分别求y1,y2关于x的函数关系式;
(2)若该水果店计划用360元来购进苹果,则它在甲、乙哪个苹果园中购买苹果的数量较多?
23.随着国家对原产台湾地区的某些水果实施进口零关税措施,扩大了台湾水果在大陆的销售.某经销商销售了台湾水果凤梨,根据以往销售经验,每天的售价与销售量之间有如下关系:
每千克售价(元)
38
37
36
35
…
20
每天销量(千克)
50
52
54
56
…
86
设当单价从38元/千克下调了x元时,销售量为y千克;
(1)写出y与x间的函数关系式;
(2)当售价为28元/千克,问这天的销售量是多少?
(3)如果风梨的进价是20元/千克,销售价定为30元/千克,问这天的销售利润是多少?
24.已知,一次函数,k取不同数值时,可得不同直线.探究;这些直线的共同特征.
(1)当k=______时,一次函数是正比例函数:
(2)当k=1时,一次函数的关系式为______,画出它的图象直线;当时,一次函数的关系式为______.请画出它的图象直线;
(3)观察图象,猜想:直线必经过定点(___,___):证明你的猜想.
参考答案
1.C
【分析】根据一次函数和正比例函数的概念解答即可.
解:A、是正比例函数,故此选项不符合题意;
B、是反比例函数,不是一次函数,故此选项不符合题意;
C、是一次函数,但不是正比例函数,故此选项符合题意;
D、不是一次函数,故此选项不符合题意;
故选:C.
【点拨】本题主要考查一次函数和正比例函数的概念:若两个变量x和y间的关系式可以表示成y=kx+b(k,b为常数,k≠0)的形式,则称y是x的一次函数(x为自变量,y为因变量);一般地,两个变量x,y之间的关系式可以表示成形如y=kx(k为常数,且k≠0)的函数,那么y就叫做x的正比例函数.
2.D
【分析】根据一次函数的定义得出m2﹣8=1且m﹣3≠0,再求出m即可.
解:∵函数y=(m﹣3)+4是关于x的一次函数,
∴m2﹣8=1且m﹣3≠0,
解得:m=﹣3.
故选:D.
【点拨】本题考查了一次函数的定义,能根据一次函数的定义得出m2﹣8=1且m-3≠0是解此题的关键,注意:形如y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的函数叫一次函数.
3.C
【分析】把选项中点的坐标分别代入函数解析式进行判断即可.
解:∵y=2x-3,
∴当x=0时,y=0-3=-3,故点(0,-3)在函数图象上,
当x=时,y=2×-3=0,故点(,0)在函数图象上,
当x=1时,y=2×1-3=-1≠2,故点(1,2)不在函数图象上,
当x=2时,y=2×2-3=1,故点(2,1)在函数图象上,
故选:C.
【点拨】本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征,掌握函数图象上点的坐标满足函数解析式是解题的关键.
4.B
解:根据剩余班费=班费总额-购买笔袋费用列函数关系式.
根据题意得,y=200-2x.
故选B.
点睛:本题考查了列函数关系式,解题的关键是找到问题中的相等关系,注意所列函数关系式中,一般有两个变量,其它的要是常量.
5.C
【分析】根据函数、正比例函数及一次函数的定义解答.
解:函数的定义:设在某变化过程中有两个变量x、y,如果对于x在某一范围内的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与它对应,那么就称y是x的函数,x叫做自变量.
根据函数的定义知,一次函数和正比例函数都属于函数的范畴;
一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.当b=0时,则成为正比例函数y=kx;
所以,正比例函数是一次函数的特殊形式;
故选C.
【点拨】本题考查一次函数、正比例函数的定义.解题关键是掌握一次函数的定义条件:一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.
6.B
【分析】把(0,0)代入y=(m+3)x+m2﹣9求解,注意m的取值范围.
解:把(0,0)代入y=(m+3)x+m2﹣9得m2﹣9=0,
解得m=3或m=﹣3,
∵m+3≠0,
∴m=3.
故选:B.
【点拨】本题考查一次函数的性质,解题关键是掌握一次函数与方程的关系,注意一次函数一次项系数不为0.
7.B
【分析】由点A的坐标以及点A在直线y=﹣2x+1上,可得出关于m的一元一次方程,解方程可求出m值,即得出点A的坐标,再根据对称的性质找出点B的坐标,由点B的坐标利用待定系数法即可求出k值.
解:∵点A在直线y=﹣2x+1上,
∴m=﹣2×2+1=﹣3,
∴点A的坐标为(2,﹣3).
又∵点A、B关于y轴对称,
∴点B的坐标为(﹣2,﹣3),
∵点B(﹣2,﹣3)在直线y=kx+2上,
∴﹣3=﹣2k+2,解得:k=2.5.
故选:B.
【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征以及关于x、y轴对称的点的坐标,解题的关键是求出点B的坐标.
8.B
【分析】根据已知列函数式,再根据三角形三边的关系确x的取值范围即可.
解:∵2x+y=20,
∴y=20-2x,则20-2x>0,
解得:x<10,
由两边之和大于第三边,得x+x>20-2x,
解得:x>5,
综上可得:y=20-2x(5<x<10)
故选B.
【点拨】本题考查了根据实际问题列一次函数关系式的知识,等腰三角形的性质及三角形三边关系;根据三角形三边关系求得x的取值范围是解答本题的关键.
9.C
【分析】把解析式变形得到关于m的不定方程形式得到y=(x+1)m -2,根据无论m为什么实数时,直线总过定点得出,x+1=0,求出经过的点即可.
解:∵y=mx+m﹣2,
∴y=(x+1)m -2,
∵无论m为什么实数时,直线总过定点,
∴x+1=0,解得x=﹣1,代入解析式得,y=﹣2,
∴直线y=mx+m﹣2总经过点(﹣1,﹣2).
故选:C.
【点拨】本题考查了一次函数过定点问题,解题关键是把解析式适当变形,根据所含参数系数为0求出点的坐标.
10.B
【分析】根据勾股定理求得的长,进而求得平移的值,根据平行四边形的性质求解即可.
解:∵点,的坐标分别为,
∴
,.
当点落在直线时,
解得
∴平移后点B(7,0)
平移了个单位
线段扫过的面积为
故选B
【点拨】本题考查了平移的性质,求一次函数自变量的值,掌握平移的性质是解题的关键.
11.
【分析】先化为标准形式,再根据一次函数的定义解答.
解:一次函数变形为:,
故其比例系数是.
故答案为:.
【点拨】本题考查了一次函数的定义,解题的关键是掌握一次函数的定义:一般地,形如,、是常数)的函数,叫做一次函数.
12.m=-2
【分析】根据一次函数y=kx+b的定义条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1,即可得出m的值.
解:根据一次函数的定义可得:m-2≠0,|m|-1=1,
由|m|-1=1,解得:m=-2或2,
又m-2≠0,m≠2,
则m=-2.
故答案为:m=-2.
【点拨】此题考查一次函数的定义,掌握一次函数的定义是解题关键,难度不大,注意基础概念的掌握.
13.6
【分析】将点代入一次函数中得n-5m=3,即可代入求值.
解:∵点在一次函数的图像上,
∴5m+3=n,
∴n-5m=3,
∴=3+3=6,
故答案为:6.
【点拨】此题考查一次函数图象上点坐标特点,已知式子的值求代数式的值,掌握函数图象上点坐标特点是解题的关键.
14.①④
【分析】根据一次函数的定义对每个选项进行判断即可.
解:①是一次函数;
②不是一次函数;
③是二次函数,不是一次函数;
④是一次函数;
⑤是常值函数,不是一次函数,
故是一次函数的有①④.
故答案为①④.
【点拨】本题主要考查一次函数的定义,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.
15.
【分析】根据人数乘以生产件数乘以每件商品利润即可得解.
解:∵工厂每天安排x人生产甲产品,其余(200-x)人生产乙产品,
∴每日的利润y(元)与x之间的函数关系式y=x×5×4+(200-x)×3×7=4200- x,
∴每日的利润y(元)与x之间的函数关系式为y= 4200- x.
故答案为y=4200- x.
【点拨】本题考查列一次函数解析式,掌握总利润=人数乘以生产件数乘以每件商品利润即可得解.
16.(-2,1)或(-4,-1)##(-4,1)或(-2,-1)
【分析】由P点到x轴的距离等于1,可得出点P的纵坐标为±1,再利用一次函数图象上点的坐标特征,即可求出点P的坐标.
解:∵P点到x轴的距离等于1,
∴点P的纵坐标为±1.
当y=1时,x+3=1,解得:x=-2,
∴点P的坐标为(-2,1);
当y=-1时,x+3=-1,解得:x=--4,
∴点P的坐标为(-4,-1).
故答案为:(-2,1)或(-4,-1).
【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,牢记直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b是解题的关键.
17.
【分析】由P(a,b)是一次函数y=-2x+4图象上一点,得到b=-2a+4,即可得到a2+b2=a2+(-2a+4)2=5(a-)2+,根据非负性即可得到结论.
解:∵P(a,b)是一次函数y=-2x+4图象上一点,
∴b=-2a+4,
∴a2+b2
=a2+(-2a+4)2
=5a2-16a+16
=5(a-)2+
∴当a=时,a2+b2有最小值,
故答案为:.
【点拨】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征,完全平方公式,考查了计算能力和转化思想.
18.
【分析】该员工的工资包括底薪1700元,每月超过300单且不超过500单的部分200×5=1000元,超过500单的7(x-500)元,然后求和即可.
解:y=1700+200×5+7(x-500)=7x-800.
故答案为:.
【点拨】本题主要考查了列函数解析式,正确理解题意成为解答本题的关键.
19.(1)(2)20张
【分析】(1)根据第一张桌子可坐4人,以后每多一张桌子多2人,可列函数关系式,再判断即可;
(2)将y=42代入(1)中的函数关系式即可求出.
(1)解:∵一张方桌坐4人,每多一张方桌就多坐2人,∴如果是x张方桌,则所坐人数是.∴y与x之间的函数解析式为,
(2)解:把代入,得,解得.答:需要20张这们样的方桌.
【点拨】本题考查了根据图形求一次函数的解析式,及一次函数的判断、求自变量的取值,根据图形列出函数表达式是解题的关键.
20.(1);(2).
【分析】(1)形如是一次函数,根据一次函数的定义解题;
(2)形如是正比例函数,根据正比例函数的定义解题.
解:(1):当时为一次函数,
解得.
(2):当时为正比例函数,
解得.
【点拨】本题考查一次函数、正比例函数的定义,其中涉及绝对值等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
21.(1)64(2)y=100-0.18x(3)0≤x≤,0≤y≤100
解:64
(2)解:x与y之间的关系式为y=100-0.18x.
(3)解:汽车行驶路程x不可能无限增大,因为汽油只有100 L,每行驶50 km,耗油9 L,所以x的取值范围是0≤x≤,y的取值范围是0≤y≤100.
22.(1)y1=6x,y2=;(2)在甲苹果园中购买苹果的数量较多
【分析】(1)根据题意,可以分别写出y1,y2关于x的函数关系式;
(2)根据题意和(1)中的函数关系式,可以分别求得该水果店计划用360元在两个苹果园购买的苹果数量,然后比较大小即可解答本题.
解:(1)由题意可得,
y1=6x,
当0<x≤50,y2=7x,
当x>50时,y2=50×7+(x﹣50)×5=5x+100,
即y1关于x的函数关系式是y1=6x,y2关于x的函数关系式是y2=;
(2)当y1=360时,360=6x,
解得,x=60;
当y2=360时,
∵360>50×7,
∴360=5x+100,
解得,x=52;
∵60>52,
∴该水果店在甲苹果园中购买苹果的数量较多,
答:该水果店在甲苹果园中购买苹果的数量较多.
【点拨】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.
23.(1)y=50+2x;(2)70千克;(3)660元.
【分析】(1)根据图表中的信息可看出,每下调1元,销售量就多2千克,因此y与x的函数式应该是y=50+2x;
(2)把x=10代入即可求解;
(3)销售利润=每千克凤梨的利润×销售的重量,每千克凤梨的利润可以用售价−进价求出,销售的重量可以用(1)中的函数关系式求出,这样销售利润就能求出来了.
解:(1)根据图表中的信息可看出,每下调1元,销售量就多2千克,
单价为38元/千克时,销售量为50千克
∴y=50+2x;
(2)当售价为28元/千克时,从38元/千克下调了10元,
∴当x=10时,销售量y=50+2×10=70千克;
(3)销售价定为30元/千克时,
x=38−30=8,
y=50+2×8=66,
66×(30−20)=660.
答:这天销售利润是660元.
【点拨】本题通过考查函数的应用来考查从图表中获取信息的能力,得出下调价格和销售量的函数关系是解题的关键.
24.(1)2;(2),,见详解;(3),见详解
【分析】(1)根据正比例函数的标准形式可得,求解即可;
(2)将和分别代入函数解析式即可确定解析式,根据一次函数作图方法:列表,描点,连线即可得;
(3)将函数解析式整理后可得:,必经过某个定点可知与的取值无关,即可确定定点坐标.
解:(1)根据正比例函数的标准形式为:可得:
,
解得:,
故答案为:2;
(2)当时,代入函数解析式为:,
当时,代入函数解析式为:
故答案为:;;
作出图象如下图所示:
(3)证明:
由得:,即,
因为,且直线经过定点与的取值无关,
所以,且,
所以,,
∴直线必经过定点.
【点拨】题目主要考查一次函数的性质,作图,定点问题,理解题意,熟练掌握一次函数的基本性质是解题关键.
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