2023版高考语文一轮总复习专题三文学类文本阅读第2讲散文阅读考点3分析鉴赏散文的形象课件
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散文的形象是指散文中能激发读者思想感情的生动具体的形象,一般指具体的人或物,也可以是一种意象、一种精神。高考一般考查考生概括人物形象特征和概括分析物象特征及作用。考向1 概括人物形象特征 与小说中的人物形象有所不同,散文中的人物形象是为表达散文主旨服务的,它并非为了塑造人物,而是借助人物形象表达作者的某种思想感情,所以散文中可以没有中心人物,也可以有多个中心人物。
关键技法概括分析人物形象的四个角度 1.从事件入手。即从记叙的事件中概括分析人物形象的特点。事件一般能反映出人物鲜明的性格特点,使人物形象生动、立体。 2.从描写入手。即要重点关注文中人物的动作、语言、心理等细节描写,从这些描写中提炼出人物形象的特点。 3.从抒情、议论的语句入手。文中抒情、议论的语句,特别是对人物形象的评价性语句,往往直接点明人物形象的特点,概括分析时不可忽视。
4.从主题和时代背景入手。文章在一定的时代背景下描写人物形象,是为了表现某个主题,因此,概括分析人物形象的特点还需要结合主题和时代背景。典例 [2021天津,4分]阅读下面的文章,完成题目。阅读文本见【考点帮】考点1典例3在作者笔下,友人L是一个怎样的人?
答案 热爱祖国;矢志抗日;投身革命;追求光明;隐忍坚毅;不恋安逸;不畏牺牲。(4分)
考向2 概括分析物象特征及作用 物象主要有景、物两类。物象不仅有其自身的具体意义,而且有被赋予的抽象意义,即被注入了作者的思想,浸透了作者的情意。命题示例
关键技法把握物象的特征 1.外在形象:形态、声音、色彩、气味等。 2.内在形象:本质、精神等。 3.蕴含的情感:喜爱、憎恶、高兴、悲伤等。分析物象的作用 1.主要物象的作用。①从内容主旨上看,主要物象一般是散文主旨之所在,分析主要物象的作用就是揭示散文的“神”。一般来说,写物的散文要找
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