初中语文人教部编版七年级上册22 诗二首习题

部编版语文七年级上册7.散文诗二首同步练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下列关于文化文学常识的表述，正确的一项是（   ）

A．《金色花》是意大利诗人泰戈尔写的一首散文诗，让我们感受到浓浓的母子亲情。

B．《史记》是东汉著名史学家司马迁写的一部纪传体通史，《周亚夫军细柳》选自这部作品。

C．科举考试中的乡试一般在秋天举行，称“秋闱”，因正是桂花开放时节，故金榜题名也称“折桂”。

D．当代女作家毕淑敏的《精神的三间小屋》中，第一间装的是爱和恨，第二间装的是我们自身，第三间装的是我们的事业。

2．下列对课文的理解及其相关表述有误的一项是(   )

A．《金色花》通过叙述一个孩子与母亲嬉戏的过程，表达了孩子对母亲的爱。

B．泰戈尔是印度著名诗人，1913年，他以《新月集》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。

C．《荷叶·母亲》用触景生情、托物喻人的手法，引出对家庭往事的回忆，表现了母爱的力量和无私。

D．冰心的代表作《繁星》《春水》以爱的哲学为核心，通过隽永的文字来赞美母爱、童心、自然。

3．下列各组词语中书写不完全正确的一项是（    ）

A．繁杂   慈怜   祷告   花梗

B．遮拦   乘凉   摇摆   覆盖

C．繁密   遮蔽   庭院   倾侧

D．莲蓬   凋谢   花瑞   跳舞

4．下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（    ）

从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿小船般散漂在水面。梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

A．sǎn   gěng   hán   dàn

B．sàn   gěng   hàn   dàn

C．sǎn   gong   hàn   xiàn

D．sàn   gong   hán   xiàn

5．下列各组词语中书写不完全正确的一项是（   ）

A．繁杂   慈怜   牛棚   花梗 B．黄昏   乘凉   摇摆   园院

C．繁密   遮蔽   庭院   倾侧 D．莲篷   凋谢   两缸   跳舞

二、基础知识综合

6．阅读下面的语段，按要求答题。

半夜里听见甲 （A.繁多  B.繁杂）的雨声，早起是浓郁的天，我觉着有些乙 （A.烦闷  B.烦恼）。从窗内往外看时，那一朵白莲已经diāo谢了，白辨小船般散漂在水里。梗上只留下小小的莲dì，和几根淡黄色的花须。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

（选自冰心《荷叶·母亲》）

(1)给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。

①浓郁(     )  ②菡萏(     )  ③diāo谢(     )  ④莲dì(     )

(2)在语段甲、乙两处各选择最恰当的一项是：

甲：                        乙：                        

(3)“那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。”这句话的修辞手法（   ）

A．比喻 B．夸张 C．拟人 D．排比

三、诗歌鉴赏

阅读下文，完成小题。

云与波

泰戈尔

妈妈，住在云端的人对我唤道——

“我们从醒的时候游戏到白日终止 ；我们与黄金色的曙光游戏，我们与银白色的月亮游戏。”

我问道：“但是，我怎么能够上你那里去呢？”

他们答道：“你到地球的边上来，举手向天，就可以被接到云端里来了。”

“我妈妈在家里等我呢，”我说，“我怎么能离开她而来呢？”

于是他们微笑着浮游而去。

但是我知道一件比这个更好的游戏，妈妈。

我做云，你做月亮。

我用两只手遮盖你，我们的屋顶就是青碧的天空。

住在波浪上的人对我唤道——

“我们从早晨唱歌到晚上 ；我们前进又前进地旅行，也不知我们所经过的是什么地方。”

我问道：“但是，我怎么能加入你们队伍里去呢？

他们告诉我说：“来到岸旁，站在那里，紧闭你的两眼，你就被带到波浪上来了。”

我说：“傍晩的时候，我妈妈常要我在家里——我怎么能离开她而去呢！”

于是他们微笑着，跳着舞奔流过去。

但是我知道一个比这更好的游戏。

我是波浪，你是陌生的岸。

我奔流而进，进，进，笑哈哈地撞碎在你的膝上。

世界上就没有一个人会知道我们俩在什么地方。

（选自《泰戈尔诗集》）

7．“住在云端的人”和“住在波浪上的人”都邀请“我”，“我”为什么没有去？

8．“我”出于什么原因向往云端？结果怎样？

9．诗人是从哪个角度来写母爱的？诗中塑造了两个怎样的世界？

10．诗的结尾说的“地方”是个怎样的地方？为什么没有一个人会知道”？

①假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在风中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？

②你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。

③我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。

④当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到你做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。

⑤当你吃过中饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要投我的小小的影子在你的书页上，正投在你所读的地方。

⑥但是你会猜得出这就是你的孩子的小小影子吗？

⑦当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来，又成了你的孩子，求你讲个故事给我听。

⑧“你到哪里去了，你这坏孩子？”

⑨“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

11．“我”要变成金色花和妈妈嬉戏的原因是(　　)

A．让妈妈找不到我。

B．不愿意劳动。

C．只是因为好玩。

D．想回报母爱。

12．你怎样理解诗文最后一句“这就是你同我那时所要说的话了”中的“同”？

四、综合性学习

13．综合性学习。

你所在的班级准备开展以“感恩”为主题的班会，请你积极参加并完成以下任务。

（1）在主题班会上，同学们纷纷发言，表示最想感谢的人就是自己的母亲。甲说：“母爱是一缕灿烂的阳光，温暖我的心灵。”乙说：“母爱是一片宽广的大海，包容我的错误。”你接着说：“           。”请仿照甲、乙两人发言的形式，续写一句话完成你的发言。

（2）主题班会结束前，老师在大屏幕上展示了一则材料：调查显示，我校中学生清楚自己、明星、好友、母亲生日是哪月哪天的人数比例依次为100%、62%、40%、8%。请概括材料的主要信息，并谈谈你的感想。

                                                                           。

参考答案：

1．C

2．B

3．D

4．B

5．D

6．(1)     yù     hàn     凋     蒂

(2)     B     A

(3)C

7．因为“我”对妈妈有着深深的依恋与敬爱。    8．好奇心令“我”向往云端，新奇的诱惑最终还是败给了母爱。    9．诗人是从孩子的角度来写母爱的，诗中塑造了现实和虚幻两个世界。    10．这个“地方”是母子亲情的源泉，是母子情感紧密相连的心灵之地。因为这个“地方”只有“我”和妈妈才能进入，这样的情感只有“我”和妈妈才能体会，所以“没有一个人会知道”。

11．D    12．第一种情况：只是孩子一个人说。第二种情况：妈妈与孩子一起说出。

13．     （1）母爱是一丝轻柔的春风，吹走我的忧愁。     （2）信息：清楚自己母亲生日的中学生人数最少。感想：母亲对子女的爱博大无私，却很少有子女懂得感恩和回报。