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    人教版初中化学九年级上册第四单元课题3水的组成课件

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      课题3 水的组成.pptx
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      2氢气在空气中燃烧 (1).mp4
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      4.3 氢气的验纯.mp4
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      水的组成.mp4
    课题3 水的组成第1页
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    初中化学课题3 水的组成课前预习ppt课件

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    这是一份初中化学课题3 水的组成课前预习ppt课件,文件包含课题3水的组成pptx、2氢气在空气中燃烧1mp4、43氢气的验纯mp4、水的组成mp4等4份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    在过去很长一段时间里,东西方都曾把水看做是组成物质的一种“元素”。水到底是由什么组成的呢?
    一、情景引入,导入新知
    氢气有哪些物理和化学性质?
    如何通过实验测定水的组成元素?
    二、自主学习,发现疑问
    什么是单质?什么是化合物?什么是氧化物?
    氢气是一种无色无臭、难溶于水的气体,是世界上已知的密度最小的气体。
    思考:若要收集氢气,你会用什么方法?
    三、合作探究,质疑解难
    产生淡蓝色火焰放出热量有水雾生成
    氢气燃烧生成水,并放出热量
    氢气 + 氧气 水
    混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸,因此点燃氢气前一定要检验纯度。
    无色无味、难溶于水的气体,密度比空气小
    纯净的氢气点燃安静地燃烧,产生淡蓝色的火焰,放出大量的热,罩在火焰上方的干而冷的烧杯壁有水雾出现。
    比较两玻璃管的现象差异
    正极产生气体少,负极产生气体多,体积比为V正:V负=1:2
    切断电源后,用燃着的木条检验电解反应产生的气体。
    气体能燃烧且火焰呈淡蓝色
    分析电解水实验,说明其中的那些现象和事实能够说明水不是一种元素,是由氢、氧两种元素组成的。
    水分解生成两种物质;水是由氢元素(H)和氧元素(O)组成的。
     接通电源,正负电极上均有气泡产生,正负两极玻璃管收集到的气体的体积比约为1: 2。
    正极产生的气体能使燃着的木条烧烧更旺——氧气。 负极产生气体能燃烧,产生淡蓝色火焰——氢气。
    水是由氢、氧两种元素组成的。
    根据精准的实验测定,每个水分子是由 2 个氢原子和1个氧原子构成的,其化学符号为 H2O。
    说明化学变化微观本质是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子。
    水是由 元素和 元素组成的;水是由 构成的;1个水分子是由1个 和2个 构成的;化学变化的实质是 分解为原子; 重新结合生成新分子。
    1.水、氢气、氧气分别是混合物还是纯净物?
    2.水与氢气和氧气组成有什么不同?
    氧气(O2)、氢气(H2) 、铁(Fe) 、 氮气(N2) 、硫(S) 、臭氧(O3) …
    水(H2O) 、二氧化碳(CO2) 、氯化钠(NaCl) 、高锰酸钾(KMnO4) 、氯酸钾(KClO3) …
    水(H2O) 、二氧化碳(CO2) 、五氧化二磷(P2O5) 、四氧化三铁(Fe3O4) 、二氧化硫(SO2) …
    由两种元素组成的化合物,其中一种元素是氧元素
    由不同种元素组成的纯净物
    由同种元素组成的纯净物
    其他化合物(酸、碱、盐)
    二、单质、化合物、氧化物
    如:氧气(O2)、氮气(N2)、铁(Fe)
    如:H2O、CO2、P2O5
    1.(教材P82,4)将下列物质按要求进行分类(填写序号)。①空气②氧气③水蒸气 ④二氧化碳⑤高锰酸钾⑥铁粉⑦氮气 ⑧氧化铁。
    (1)混合物 ;(2)纯净物 ;(3)单质 ;(4)化合物 ;(5)氧化物 。
    A. B. C. D.
    2.(教材P82,3)下列各图中“○和●”分别表示不同元素的原子,其中表示混合物的是 ,表示纯净物的是 ,表示单质的是 ,表示化合物的是 。
    四、要点回放,夯实基础
    1.通常状况下,氢气是一种 色、 味的气体,密度比空气 , 溶于水。有 性,点燃氢气前一定要 。
    2.电解水时正极产生的是 ,负极产生的是 。产生氧气和氢气的体积比为 。实验说明水是由 组成的。3.单质是指由 元素组成的 。化合物是由 元素组成的 。由 元素组成且其中一种是 元素的化合物称为氧化物。
    水的组成元素中有氢元素和氧元素
    水中氢原子和氧原子个数比为2:1
    五、课堂归纳,点拨提升
    六、目标检测,检查效果
    1.液氢可以用作发射火箭的燃料。下列有关氢气的说法中,属于氢气化学性质的是( ) A.无色无味 B.氢气是最轻的气体 C.氢气具有可燃性 D.难溶于水2.检验氢气纯度时,判断氢气较纯的现象是( ) A.听到尖锐的爆鸣声 B.听到轻微的爆鸣声 C.未听到声音 D.试管炸裂
    3.[教材图片变式]如图所示,小林同学将纯净的氢气点燃。观察到导管口有 火焰,将干燥的冷烧杯罩在火焰上方,烧杯内壁出现 。据此,他发现氢气的一个性质是 ;该反应的文字表达式为 ,该反应属于 (选填“化合”或“分解”)反应。
    知识点二 电解水实验
    4.如图所示是水电解实验装置图。(1)a管与b管所产生的气体体积比约为 。
    (2)用一根燃着的木条分别放在两活塞活塞个玻璃管尖嘴口检验电解水反应中产生的气体,在 a 玻璃管尖嘴口处可观察到 ;b 玻璃管尖嘴口处可观察到 。
    气体燃烧,产生淡蓝色火焰
    (3)该实验表明水是由 和 组成的。(4)写出水电解的文字表达式: 。
    5.下列各组物质中,前者是化合物,后者是单质的是( )A.氮气 二氧化锰 B.二氧化碳 氧气C.空气 硫 D.冰 水
    知识点三 单质、化合物和氧化物
    6.下列物质分类正确的是( ) A.单质:空气、氮气 B.化合物:液氧、高锰酸钾 C.氧化物:水、四氧化三铁 D.混合物:自来水、二氧化硫
    7.下列各图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是( )

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