初中物理人教版九年级全册第1节 两种电荷优秀课件ppt
展开1. 认识摩擦起电现象,能运用其解释简单生活现象。
2. 认识自然界存在两种电荷,知道电荷间的相互作用规律。
4. 认识导体和绝缘体,了解电荷的定向移动和自由电子。
3. 知道原子及其结构,摩擦起电的原因。
下列现象不属于摩擦起电现象的是?
与丝绸摩擦过的玻璃棒吸引纸屑
与毛皮摩擦过的橡胶棒吸引纸屑
被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗?
与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷
与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷
大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷。
如图是2个轻质小球,判断乙球的带电情况
怎样检验玻璃棒是否带电?
原理:同种电荷互相排斥
作用:检验物体是否带电
为什么验电器箔片张开的角度不同?
1.定义:电荷的多少叫做电荷量,符号Q。2.单位:库仑,简称:库,符号C
1库的电荷量相当于 6.25×1018 个电子所带的电荷量。物体所带的电荷量Q都是电子电荷量的整数倍。
电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为 1.6 ×10-19 C。
原子核所带正电荷数与核外电子所带负电荷数相等,所以整个原子呈电中性。
怎样理解玻璃棒带正电,橡胶棒带负电?
答: 丝绸摩擦过的玻璃棒正电荷多于负电荷,所以玻璃棒带正电; 毛皮摩擦过的橡胶棒正电荷少于负电荷,所以橡胶棒带负电。
为什么物体摩擦会起电呢?
不同物质的原子核束缚电子的本领不同。
束缚能力强的得到电子:带负电荷 束缚能力弱的失去电子:带正电荷
摩擦起电的本质:电子的转移
验电器A、B 金属箔的张角没有变化。
验电器 A 的电荷量没有变化,验电器 B 仍不带电。
A B
验电器 A 的金属箔张开的角度减小,B 的金属箔由闭合变为张开。
验电器 B 上也带了电。有一部分电荷通过金属棒从 A 移动到了B ,电荷发生了定向移动。
A B
导体:容易导电的物体。
常见导体:金属、人体、大地、石墨、酸碱盐的水溶液等
绝缘体:不容易导电的物体。
常见绝缘体:玻璃、橡胶、陶瓷、塑料、油等
导体中存在大量自由电荷
绝缘体不易导电的原因:
电荷束缚在原子、分子之中,不能自由移动。
食盐溶液:阴离子、阳离子
在金属中,部分电子可以脱离原子核的束缚,而在金属内部自由移动,这种电子叫自由电子。
如图所示,用餐巾纸摩擦一根可以绕支架自由转动的吸管,使它带上电,现用另一带电玻璃棒靠近吸管的一端,发现它们互相排斥,关于这一现象,下列说法正确的是( )A. 吸管带的是正电B. 吸管在摩擦中失去电子而带负电C. 吸管和玻璃棒带同种电荷D. 吸管和玻璃棒带异种电荷
如图所示用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,发现验电器的两个金属箔张开,对这一现象理解正确的是( )A. 金属箔因带负电荷相互排斥而张开 B. 金属箔因带正电荷相互排斥而张开C. 金属箔因带异种电荷相互排斥而张开 D. 无法确定金属箔带电情况
使用起电顺序距离越远的两种材料做成的物体摩擦时,越容易起电,而且起电顺序也越不容易颠倒,因此,用橡胶棒与毛皮摩擦优于用玻璃棒与丝绸摩擦。
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