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赣美版七年级上册第2课 传神与意境优秀课件ppt
展开传神要求画家在反映客观现实时不仅仅满足于外在形象的逼真,更重视对其神态与精神的生动揭示。
《庐山高图》 纸本设色 明朝 沈周
《泼墨仙人图》 南宋 梁楷
《荷花水禽图》 清 朱耷
《韩熙载夜宴图》有几个场景? 有哪些吸引你的地方?
《韩熙载夜宴图》作者是______,年代是 _____宽_____ cm,长_____ cm.现藏于_______________。 . 五个场景分别是: ___ ____ ____ _____ ______
《韩熙载夜宴图》作者是___顾闳中___,年代是五代_____宽_28.7__ cm,长___335.5__ cm.现藏于___北京故宫博物院____________。 . 五个场景分别是: 听乐、观舞、休息、清吹、送别
领略过《韩熙载夜宴图》的精美,我们把目光转到动物的身上吧!想想《五牛图》的构图有什么特别之处?
《五牛图》的作者是______,年代______现藏于______ 。画家在大腿骨节、耳尖、角节重用______,牛的颜色用______,眼鼻用______。
《五牛图》唐 韩滉 纸本设色 纵20.8厘米 横139.8厘米 北京故宫博物院藏
《五牛图》的作者是__韩滉____,年代_中唐_____现藏于__北京故宫博物院。画家在大腿骨节、耳尖、角节重用_浓墨线_____,牛的颜色用_淡墨线_____,眼鼻用_焦墨线_____。
从作者背景,画中事物、技法。结合作者性格去分析。
中国古代绘画博大精深,等待我们去细细品味!
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